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1、精选优质文档-倾情为你奉上课 题行进间单手肩上投篮教 师时 间2011-11-17班 级九(1)人 数50课 型新 授教学目标1.认知:学生知道行进间单手肩上投篮的动作要领。2.技能:60%左右的学生掌握行进间单手肩上投篮动作技术,30%左右学生在行进间运球接两大步上篮过程中动作协调、连贯。3. 情感:学生练习积极,并乐意接受老师和同学指导,培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。运动负荷目标:预计练习密度在40%45%左右,平均心率130150次分教学重难点1.“一大二小三高跳”的脚步动作2行进间运球接两大步上篮协调、连贯。课前准备 1. 学生服装统一。 2 器材准备:篮球(51)个
2、篮球场 1个结 构课的内容教师活动学生活动要 求组织方式时间强度准备部分基本部分教学常规1. 体育委员集合整队报告人数。2. 师生问好。3. 宣布课的内容,.安排见习生。4 热身活动:行进间运球热身,球性练习。小游戏:抢球.球操头部腰部膝盖腰腹踝关节运动一、行进间单手肩上投篮:1、讲解示范行进间单手肩上投篮动作要领(以右手为例)行进间运球,当球从地面反弹起时,跨右脚同时双手拿球,迈左脚蹬地起跳,当身体接近最高点时,有单手肩上投篮动作将球投出。口诀:一大二小三高跳身体腾空球上肩手臂伸直前压腕双脚落地稳又牢1. 师生问好2. 教师导入本次课的学习内容,采用提问的提问的方式导入。(比赛中有哪些手段得
3、分)3. 组织学生小游戏 4. 绕一个半篮球场运球热身。5. 教师组织学生进行准备活动1、教师讲解示范技术动作;2、辅助练习;(1)复习单手肩上投篮动作;(2)脚步动作练习;(3)跨步接固定球练习; 注:体会接球时机3、组织学生分组练习(教师:巡视纠错)4、展示、小结常见错误及纠正方法:(1)脚步“一大二小三高”不明显、起跨错误。纠正:设置步点,表明左右脚不点。(2)拿球时机不对导致走步。纠正:拿固定球上篮。1. 按课堂常规进行。2. 积极回答教师的问题3 学生运球热身4. 积极热情参与到小游戏当中。5 随教师一道做练习1、学生认真听讲、仔细观察教师示范,建立正确表象;2、认真练习,体会“一大
4、二小三高”3、体会接球时机影响行进间单手肩上投篮命中率因素:1、合适的投篮距离(合适的起跨距离)2、正确的碰板点(尽早抬头看篮框)3、速度的快慢及最后一步起跳的高度1. 集合做到:快 静 齐 认真听教师讲解2. 学生精神饱满注意力集中。3.使身体各部分活动开。1.态度认真精神饱满2.认真积极练习3.尽量做到动作标准规范4.能做自我评估,小组讨论思考5.听从指挥注意安全1.组织队形:2:队形: 825弱强结束部分1、放松活动。相互抖手、甩腿;2、小结评价。3、收回器材。4、师生再见。1、组织学生放松活动。2、对本次课进行小结;3.安排学生回收器材。师生再见学生按要求认真放松,做到身心放松。学生自评、互评,相互交流。归还器材。7弱专心-专注-专业