中小学校体育工作评估办法.doc

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1、. .中小学校体育工作评估方法第一条为促进学校落实立德树人根本任务，全面推进素质教育，提高学校体育工作水平，根据?学校体育工作条例?学校体育卫生条件试行根本标准?切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定?和有关规定，制定本方法。第二条本方法适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校的体育工作评估。普通高等学校体育工作评估另行开展。各地和学校要把学校体育工作评估作为深化教育教学改革，全面提高办学水平和人才培养质量的重要任务。第三条评估容主要包括学校体育的组织管理、教育教学、条件保障、学生体质、监视检查等，以?中小学校体育工作评估指标体系?附表1，以下简称?指标体系?，将动态调整为评估

2、依据，逐项细化分解指标，全面反映学校体育工作的重要领域。第四条评估采用等级评定，评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，总分值为100分。其中，90分及以上为优秀；7589分为良好；6074分为合格；59分及以下为不合格。第五条体育工作有特色，深化改革有成效，教育理念、容和方法有创新的学校，可以在评估中获得加分奖励。第六条凡有以下情形之一者，学校体育工作等级评定结果为不合格：不能保证学生每天一小时校园体育活动时间的；未按规定开足体育与安康课的；学生体质安康水平连续三年下降的；未按要求开展学生体质安康标准测试和如实上报数据的；评估中弄虚作假的。第七条学校每年组织一次体育工作自评，对照?指标

3、体系?的要求，逐项评分，并填写?中小学校体育工作评估自评结果报表?附表2，于每年10月31日前连同相关文件和佐证材料上报至上级教育行政部门。学校要明确机构和专人负责自评工作，确保各项容完整、真实、准确，客观反映学校体育工作状况。第八条省级及以下教育行政部门对本行政区域学校体育工作自评情况进展复核，填写?中小学校体育工作评估审核结果报表?附表3，以下简称?审核报表?，形成评估工作报告，逐级上报，并公布复核结果。省级教育行政部门于每年12月31日前将?审核报表?和评估工作报告报教育部。第九条各地教育行政部门要加强学校体育工作评估管理，评估工作要做到全面、准确、客观，保证评估过程严谨、有序，保证评估

4、结果公正、公平，及时改进学校体育工作。各地可设置一定比例的学校体育工作评估监测点学校和示性学校，先行先试，总结经历。第十条教育部动态管理学校体育工作评估，设立学校体育工作评估专家咨询组织，建立学校体育工作质量监测评价管理信息系统，设置学校体育工作评估监测点学校，每年抽查各地学校体育工作评估情况，并公布各地学校体育工作评估情况。在各省区、市遴选推荐根底上，教育部认定并公布学校体育工作示学校。第十一条将学校体育工作纳入国务院教育督导机构和县级以上地方人民政府负责教育督导的机构的工作方案。将学校体育工作评估作为综合教育督导的重要组成局部，并建立学校体育工作专项督导制度。及时反响学校体育工作督导评估意

5、见，被督导单位应当根据督导意见书进展整改；督导报告按规定程序向社会公布。第十二条本方法自发布之日起施行。附表：1.中小学校体育工作评估指标体系.doc 2.中小学校体育工作评估自评结果报表.doc 3.中小学校体育工作评估审核结果报告.doc附表1中小学校体育工作评估指标体系工程及权重指标及权重序号指标容分值等级与系数ABCD10.80.60一组织管理20%一管理到位5%1学校成立政教、教务、总务、共青团少先队等部门参与的体育工作领导小组，明确职责、落实分工，定期研究工作。注：中等职业学校和普通中学建立相应体育管理部门，配备专职干部和管理人员2是/否2将体育纳入学校整体工作方案，制订具体方案，

6、认真组织实施，定期组织检查、考核2是/否3学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制，制定和实施体育平安管理工作方案，明确责任人，落实责任制1是/否二领导重视10%4校长将学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作1是/否5每学期校长听体育课不少于4次，分管校长不少于6次24/63/52/42/46切实减轻学生过重课业负担，严格落实体育与安康课时规定7/否三监督检查5%7公布学生体育运开工作方案、根本要求和监视2是/否8利用公告栏、家长会和校园网，每学期通报一次学生体育活动情况3是/否二教育教学30%四课程教学15%9体育与安康课程教学方案、单元方案、课时方案齐全4很好较好一般差10依据课程

7、标准组织体育教学，完成教学任务5很好较好一般差11加强教学研究与课程教学改革，提高教学效果3是/否12严格执行体育课考勤和考核登记制度，并将结果放入学生档案3是/否五校园体育活动15%13制订体育运开工作方案、根本要求2是/否14将校园体育活动时间和容纳入教学方案，列入课表，严格实施2很好较好一般差15每天上午安排大课间体育活动；没有体育课的当天，下午安排一小时集体体育锻炼3是/否16学校每年召开春、秋季运动会3是/否17开展体育、艺术2+1工程，有85%以上的学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能485%70%50%50%18对学生加强体育平安教育1是/否三条件保障30%六教师队伍15%19体育

8、教师数量到达规定要求3是/否20体育教师职务评聘公平、公正3是/否21体育教师工资待遇与其他任课教师同等对待2是/否22开展课外体育活动、组织学生体质安康测试纳入教学工作量2是/否23体育教师坚持集体备课、校本教研2是/否24体育教师参加培训、继续教育2是/否七场地器材与经费15%25体育场地、器材、设施达标情况190%70%60%60%26体育场地平整、整洁，符合体育活动和体育教学要求2很好较好一般差27体育场馆、设施管理规，及时维护，确保平安运行2很好较好一般差28学校体育场地、器材、设施有专人负责管理2是/否29课余和节假日体育场馆向学生开放4是/否30公用经费按规定用于体育支出，满足学

9、校体育工作需要5是/否四学生体质20% 八开展学生体质安康测试5%31实施?学生体质安康标准?，做好全体学生体质安康测试3是/否32妥善保存学生?学生体质安康标准?原始数据1是/否33按要求上报?学生体质安康标准?测试数据1是/否九测试结果9%34有95%以上的学生到达?学生体质安康标准?合格以上等级595%94%92%92%35有40%以上的学生到达?学生体质安康标准?良好以上等级，并逐年增长440%30%25%25%十测试评价6%36每年在校公布学生体质安康测试总体结果，并通报学生及家长2是/否37学生体质安康水平作为学生综合素质档案的重要容，并形成制度2是/否38分析学生体质安康标准测试

10、结果，动态把握学生体质安康开展趋势2是/否填表说明：1.第6条：按小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时安排体育与安康课时；2.第19条：体育教师数量按照?学校体育卫生条件试行根本标准?测算；3.第22条：体育教师组织开展课外体育活动每周计2课时，组织学生体质安康测试含统计、整理、上报，每班每学年计8课时。4.第25条：体育场地、器材、设施达标情况，按照?学校体育卫生条件试行根本标准?测算；5.第30条：上级教育部门拨付公用经费中，安排用于开展学校体育活动、比赛以及易耗体育器材购置费用数额和比例；6.第32条：保存各年级?学生体育安康标准登记卡?原件备查；7.

11、第34条：以各学段毕业年级学生测试结果为例。加分条件：1.创新体育活动容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力；2.每年在一次校级运动会中，设计全体学生参加的工程；3.每年组织不少于10次的校级单项体育比赛；4.学校有体育代表队，每周训练不得少于两次，积极参加上级教育或体育部门组织的竞赛。凡具备以上条件之一的每项加2分，最多加8分。附表2中小学校体育工作评估自评结果报表单位全称公章： 校 长主管校长教务体育主任体育组长体育教师数体育教师缺额人数体育教师平均周课时年级班数学生人数年级班数学生人数年级班数学生人数年级班数学生人数一年级四年级七年级高一二年级五年级八年级高二三年级六年级九年级高三

12、各 项 指 标 评 估 结 果序号评估指标容要点得分存在主要问题1成立领导小组，定期研究工作2将体育纳入学校整体工作方案3建立意外伤害应急管理机制4校长将学校体育列入工作职责5校长、分管校长听体育课次数6严格落实体育与安康课时规定7公布体育运开工作方案8每学期通报学生体育活动情况9体育教学方案、单元方案等齐全10依据课程标准组织体育教学 11加强教学研究与课程教学改革12严格执行体育课考勤、考核制度13制订体育运开工作方案14将校园体育活动纳入教学方案15落实大课间体育活动等时间16学校每年召开春、秋季运动会1785%学生掌握至少2项体育技能18对学生加强体育平安教育19体育教师数量到达规定标

13、准20体育教师职务评聘公平、公正21体育教师工资待遇、工作服装22体育活动、测试纳入教学工作量23体育教师集体备课、校本教研24体育教师参加培训、继续教育25体育场地、器材、设施达标26体育场地平整、整洁，符合要求27体育场馆管理规，平安运行28体育场地、器材等有专人负责29课余、假日体育场馆向学生开放30公用经费满足学校体育需要31做好全体学生体质安康测试32妥善保存体质安康测试数据33按要求上报体质安康测试数据3495%以上学生到达标准合格等级3540%以上学生到达标准良好等级36每年公布安康测试总体结果37安康水平列入综合素质档案38分析测试结果，把握体质趋势加分工程加 分得分总计自评等

14、级请对应?中小学校体育工作等级评估指标体系?进展自评，并填写此表。此表一式两份，报送上级教育部门一份，学校存档一份。校长签字： 填报人： 联系：填报日期： 年 月 日附表3中小学校体育工作评估审核结果报表教育行政部门盖章：学校类别学校总数优秀等级学校%良好等级学校%合格等级学校%不合格学校%加分学校%普通高中中职学校普通初中普通小学总计请各省区、市教育行政部门于12月31日前，将本表与评估工作报告一并报教育部；本表适用省区、市、地市、县区教育行政部门向上级教育行政部门填报。教育行政部门分管领导签字： 主管部门负责人签字： 填报人： ： 填报日期： 年 月 日学校体育工作年度报告方法第一条 为推

15、动各地依法履行加强学校体育和促进青少年身心安康的责任，深化教育领域综合改革，动态监测学校体育工作水平，促进学校体育科学开展，根据有关规定，制定本方法。第二条 各地教育行政部门每年全面总结各级各类学校体育工作，组织编制和公示本地区学校体育工作年度报告，逐级上报，上级教育行政部门对所报情况进展分析、反响，并向社会公开。第三条 年度报告重点反映本地区学校体育开课率、教学实施总体情况、体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建立和学生体质安康状况等关键指标。第四条 各地要认真分析学校体育工作关键指标信息，按要求填写?学校体育工作年度报表?见附表。年度报告容和报表数据信息的采集计算时间

16、为本年度的1月1日至12月31日。第五条 各省(区、市)教育行政部门于次年1月15日之前，向教育部报送本年度学校体育工作报告及报表含纸质文件和电子文档，请登陆教育部指定下载有关电子表格。第六条 教育部负责委托第三方机构编制和发布?全国学校体育工作年度报告?，研究、分析和公布全国学校体育工作根本情况、学生体质安康状况和相关信息。地方各级教育行政部门要结合本地实际组织编制和发布本地区的学校体育工作年度报告。第七条 各级教育行政部门要充分利用互联等信息技术进展信息汇总和动态发布学校体育工作年度报告，持续推动各地交流体育工作经历，展示体育改革成果，共享优质信息资源。同时，通过全面总结和建立健全年度报告

17、制度，动态监测学校体育工作，及时发现工作中存在的问题，针对性地改进工作，提高学校体育工作水平。第八条 本方法自发布之日起施行。. .word.zl. .学校体育工作年度报表一报送单位盖章：报送负责人：联系：序号 工程类别 学校类别体育课体育活动情况体育教师情况运动场地及体育设施情况学校数所体育课开足学校数体育锻炼学校数落实每天一小时育活动学校数组织大课间体体育教师人数(人)体育教师缺额比%体育教师缺额数体育教师生师比体育教师参训人数上表彰人数教师受县级以田径场块篮球场块排球场(块)体育馆个游泳池个学生体质测试室个体育器材达标学校数专职兼职400米400米以下1小学2初中3高中4九年一贯制学校5

18、十二年一贯制学校6完全中学7总计学校体育工作年度报表二报送单位盖章：报送负责人：联系：序号 工程类别 学校类别学校体育工作等级评估情况教研员人数各级专职体育学校体育经费支出情况万元体育中考实施情况建立体育专项督导制度制订体育活动意外伤害保障措施经费支出体育场地材经费支出体育专用器体育工作经费是否优秀良好及格不及格地区覆盖率分值分比例分值占总学校%学校%学校%学校%是否是否1小学2初中3高中4九年一贯制学校5十二年一贯制学校6完全中学7总计. .word.zl. .填表说明：1.本表为学校体育工作年度报表，由省级教育行政部门汇总后完成最终填写。 2.学校等级评估等情况一栏，请各地在学校自评、上级

19、复核后，逐级汇总统计县、市有关数据后得出。3.达标标准请参照?学校体育卫生条件试行根本标准?教体艺【2021】5号。 4.体育馆等场地标准请参照2021年住房和城乡建立部发布的?中小学体育设施技术规程?JGT/T280-2021。 5.具体容说明如下： * 体育课开足数：是指按照要求开足开齐体育课的学校数。* 大课间体育活动数：是指每天统一安排全校性25-30分钟的大课间体育活动学校数。 * 体育教师缺额百分比：是指根据相关规定以及工作量计算方法，短缺的体育教师人数占规定教师总人数的比例，达标人数可以参照?学校体育卫生条件试行根本标准?的要求。 * 体育教师参训人数：是指体育教师参加县级含县级以上培训，并获得培训证书的人数。 * 体育场地经费支出：是指学校每年在体育场地建立、修缮等方面的费用支出。 * 体育专用器材经费支出：是指学校用于购置并按财会制度规定纳入固定资产核算围的体育专用器材支出及大件器材补充、添置的费用。 * 体育工作经费：是指学校组织定期体育活动、课余训练、体质测试、比赛、教师培训等方面的费用以及地方财政专项用于学校体育的费用。 * 体育专项督导覆盖率：是指地方教育督导中对学校体育工作督导的学校数量占地方学校数量的比例。 * 职业学校、特殊教育学校包含在相应办学层次统计数据中。. .word.zl.