2022年S版语文六级下册期末测试题一.pdf

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1、S版语文六年级下册期末测试题一（总分： 100 分时间： 120 分钟）一、基础撷英园（40 分）拼音（ 7 分）1、看拼音，写词语。（5 分）kng k i tu m du x ngchui c go jishng mng qu j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下面加点字选择正确的读音。（2 分）哽咽 （yn y）撒手（s s）连翘花（ qi o qi o）酸涩 （s sh）字词（ 14 分）1、运用查字典的知识填空。（4 分）“卵”字用音序查字法，应先查，再查，共画，第4 画是。“魁”字的结构是，用部首查字法，应先查，再查画，“魁”在字典中有两个意思：为首的， 居

2、第一位的； 高大。 “魁梧”中的“魁”应是第种意思。2、解释下列词中加点字的意思。（2 分）冥 思苦想 ( ) 锲 而不舍 ( ) 拾金不 昧( ) 千 载难逢 ( ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 3、形近字组词。（2 分）悼（）盂（）窥（）似 sh（）掉（）孟（）窍（）s （）4、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（6 分）两（）斑白欢呼（）跃（）然大怒（）（）不安（）表堂堂和（）可亲慢条（） 理（）尽脑（）描写心理：描写

3、神态：描写动作：描写外貌：句子（ 15 分）1、用恰当的关联词语填空( 要求填写两种不同关系的关联词语) 。（ 2 分）大卫（）聪明机智，（）正直勇敢。大卫（）聪明机智，（）正直勇敢。2、将句子补充完整。（1 分）刘老师是一位（）的老师。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 3、按要求改写句子。（2 分）你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）温迪告诉我：“妈妈，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”（改为转述句）4、读句子，

4、指出句子使用的修饰手法。（4 分）这一切是那么美丽，简直是一幅图画！（）他的风筝各式各样：有简单的“豆腐块儿”，有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。 ( ) 老爷爷永远睡去了，而喷泉却依然醒着。（）他这个人酒量很小，一看到酒脸就红了。（）5、造句。（ 4 分）用“骄傲”的不同意思造句。( 指自高自大 ) ：( 指自豪 ) ：张冠李戴，因为6、用符号修改病句。（2 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 那天， 父亲看到我自己创

5、造的青花，露出了脸上欣慰的笑容，也终于窥破了当初父亲故意打破那尊青花的心机，修复和复制都不是青花的归宿，完美的青花，应该在超越中得到。我没再问父亲，我想：这也许就是父亲要给我的祖传配方吗？按课文内容填空。（4 分）一生最好是，一年最好是，一朝最好是。崇尚文明充实精神生活；。劝你再干一杯酒，只因你西去出了阳关一路艰辛，再没有知己的老朋友。能表达此意的诗句是：。 _ ，唯见长江天际流。二、阅读观礼台（25 分）阅读故宫中的文段，回答问题。（6 分）紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙

6、外是五十多米宽的护城河。 城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模（宏大庞大巨大）， 形体（壮丽绚丽瑰丽），建筑（精美精致优美），布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。1、给选文中的横线上选择一个恰当的词语。（2 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 2、用简洁的语言概括文段的主要内容。（1 分）3、选文中能概括故官建筑群的特点和价值的句子是哪一句，请用“”画出来。（1分）4、这段文字使用的说明方法主要

7、是。（ 1 分）5、“紫禁城的城墙高约十米”中的“约”是什么意思？这个字可以不要吗？为什么？（ 2 分）阅读穷人中的文段，回答问题。（8 分）你知道吗桑娜说咱们的邻居西蒙死了“哦？什么时候？”“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦？桑娜？”“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。1、给选文的第

8、1 自然段加标点。（2 分）2、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑？（2 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 3、文中描写渔夫运用了哪些描写方法，表现了渔夫什么样的精神品质？（2分）4、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质？（2 分）阅读窃读记中的文段，回答问题。（11 分）我跨进店门， 踮（di ndi n）起脚尖，从大人的下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却

9、找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪（nn l n）地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。1、给加点字选择正确的读音。（1 分）2、用“”画出文段的中心句。（1 分）3、画出第 1 段中表示动作的词。从这一系列的动作中，你体会到了什么？(3 分) 动作词有：。从这一系列的动作中，我体会到。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳

10、 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 4、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（这句话把什么比作什么？这样写有什么好处？）（2 分）5、理解句子。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味! （4 分）三、实践操作园（5 分）王小红因为生病，今天没有到校学习，请你代她写张假条，向班主任李李老师请假。注意假条格式。四、佳作展示会（30 分）1、题目：记一次成功要求：写清事情的经过，讲清成功的理由。内容要具体，感情要真实。500 以上，书写要工整，文面要整洁。2、题目：夸夸我的要求：把题目补充完整，写清夸赞的理由，恰当运用外貌、神态、动作、语言、心理等描写来表现人物，内容要具体，感情要真实。字数在500 以上。书写要工整，文面要整洁。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -