2022年最全面苏科版生物初中一级下册期末知识点归纳总结期末复习资料.docx

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1、七年级下册生物复习提纲第 8 章 生物体有相同的基本结构1、1665 年,英国人罗伯特虎克最早研制出光学显微镜,发觉了软木薄片由很多小室组成,称为“细胞”； 2、除病毒以外,生物体都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位； 4、制作洋葱鳞片叶表皮细胞暂时装片：擦滴（清水）撕展盖（碘液）滴吸制作人口腔上皮细胞暂时装片：擦滴（生理盐水）刮涂盖滴（碘液）吸第五步：“盖”,用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平,盖在要观看的材料上；（这样做可以防止盖玻片下显现气泡而影响试验观看） 5、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核；细胞膜具有爱护细胞内部结构的作用,同时仍

2、能掌握细胞内外物质的进出；细胞质是一种透亮的液体,它具有流淌性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所；细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即DNA；（克隆羊最像提供细胞核的那只羊） ；DNA存在于染色体上,每一种生物细胞核内的染色体数目是肯定的；细胞核在生物遗传中具有重要作用,是细胞生命活动的掌握中心；植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体；A、细胞壁：位于植物细胞的最外层,质地坚强,爱护细胞内部结构和维护细胞外形的作用；B、液泡：布满细胞液的（汁液、颜色、味道都在液泡中） ；C、线粒体：与细胞呼吸作用有关的；叶绿

3、体：与植物光合作用的；6 、细胞分裂：通常是指一个细胞分裂成两个细胞的过程；正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,安排到两个新细胞中； 7、细胞分裂时细胞核中的染色体通过复制形成数目和外形相同的两份并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中；因此,通过细胞分裂形成的两个新细胞与原先的染色体在数目和外形上是一样的；这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳固性； 8、植物细胞生长过程中有一个明显的现象：细胞质里先显现一个小液泡,后来小液泡逐步胀大,最终合并成为一个大液泡；细胞核被挤向细胞壁一侧；细胞不能无限制长大,它生长到肯定程度以后就不再长大了；9、细胞的分化： 多细胞生物体中全部细胞都是有受精卵通过

4、细胞分裂产生,在分裂过程 中,小部分细胞连续保持原先的外形,具有 分裂才能,绝大多数失去分裂才能,通过生 长外形结构也发生差异,分别执行不同的生 理功能, 我们把细胞这样的变化叫细胞分化；细胞的分化：细胞在外形和功能等方面发生变化的过程叫做细胞的分化；第 9 章 生物体有相像的结构层次 1、一株完整的绿色开花植物的植物体一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六种器官；第 1 页,共 4 页其中与植物养分有关的器官叫做养分器官：根、茎、叶；与植物繁衍有关的器官叫做繁衍器官：花、果实、种子； 2、组织：外形相像、结构和功能相同的细胞群叫做组织；器官：几种不同的组织构成在生物体内执行肯定功能的结构叫做器

5、官系统：在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统； 3、植物体组成的结构层次是：细胞组织器官植物体； 4、植物的组织主要有：爱护组织、机械组织、薄壁组织、分生组织、输导组织；组织名称功能例子分生组织具有分裂才能如：根尖、芽薄壁组织能制造和存贮有机养料如：果肉爱护组织爱护作用如：植物表皮输导组织运输水分、无机盐、和有机养料如：叶脉中导管、筛管机械组织具有支持作用如：叶脉中纤维 5、动物体组成的结构层次是：细胞组织器官系统动物体； 6、人体的主要组织有神经组织、肌肉组织、上皮组织、结缔组织四大类；组织名称功能部位组成上皮组织爱护作用皮肤外表面、

6、器官肠胃的内表面肌肉组织收缩、舒张,使身体产生运动骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织支持、养分、连接和爱护等血液、骨组织、脂肪、肌腱、韧带神经组织受刺激能产生兴奋、传导兴奋脑和脊髓 7、人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统、神经系统、运动系统, 各系统主要在神经系统和内分泌系统的调剂下共同完成各项生命活动；8、从外形上看,人体分为头、颈、躯干、四肢四部分；9、臀部的外上部由于没有大的神经和血管通过,经常被选作肌内注射的部位； 10、人体胸腔内的主要器官是心脏和肺 11、单细胞生物的外形结构和生命活动中特点：（ 1）身体仅由一个细胞构成；（ 2）能独立完成养分、

7、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动；12、常见的单细胞生物：草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻； 13、草履虫1 ）外形： 像倒转的草鞋底； 2 ）生命活动： 运动： 纤毛摇摆养分：食物细菌、单细胞藻类,在食物泡中消化吸取；排泄：伸缩泡、胞肛呼吸：表膜生殖：细胞分裂草履虫与植物细胞相比,它没有叶绿体和液泡,细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机物；草履虫仍能对外界刺激作出反应；草履虫能够趋向有利刺激,躲避有害刺激（趋利避害）；但草履虫没有神经系统；为什么说草履虫有净化污水的作用？答：消耗水中的有机质,吞掉细菌；14、单细胞生物与人类的关系 草履虫和变形虫简洁培育、繁衍快,是讨论生物科学基础理论的好材

8、料； 眼虫可以监测环境污染； 酵母菌可以用来发酵,生产面包、馒头和酿酒,也可制药； 疟原虫寄生在人的血液里,使人患疟疾,有些单细胞生物能污染环境、危害渔业；第 10 章 水中的生物1 水中常见的动物种类有鱼类 如: 鲫鱼 带鱼 、腔肠动物 如: 珊瑚虫 水母 、节肢动物 虾 蟹 蜘蛛 蜈蚣 、扁形动物（如涡虫） 、软体动物 如: 河蚌 蜗牛 乌贼 、两栖动物 如: 青蛙 、哺乳动物（如：鲸、海豚）等；鲫鱼适应水中生活的特点体形梭形,削减游泳时的阻力体色背深腹浅,爱护色体表掩盖鳞片、有粘液,削减水的阻力运动鱼鳍呼吸鳃侧线感知水流变化2、鲫鱼的身体可分头、 躯干和尾三部分, 鱼体内的鳔 ,能第 2

9、 页,共 4 页够调剂鱼体在水中所受浮力的大小,使鱼可以停留在不同的水层；鲫鱼的运动器官是鳍,它游泳时靠尾鳍和躯干的左右摇摆产生向前的动力;胸鳍和腹鳍有平稳身体的作用,尾鳍能够掌握鱼体的前进方向 3、河蚌适应水生生活的特点：有贝壳爱护松软的身体（前端钝圆,后端稍尖）用鳃呼吸,以斧足插入泥沙中运动,身体前端有口,滤食水中的食物 4、河蚌的贝壳是由外套膜分泌物形成的, 当河蚌的外套膜受到砂粒或异物刺激时,会分泌大量珍宝质把异物层层包裹起来,便逐步形成一颗璀烂夺目的珍宝；5 、常见的软体动物：蜗牛、贻贝、乌贼、鲍鱼、章鱼、扇贝等；软体动物都有松软的身体,大多用鳃进行呼吸；6 、四大家鱼：青鱼、草鱼、

10、鲢鱼和鳙鱼,把它们混养殖在一个池塘里,可以充分利用水域的立体空间和各种自然饵料多养料,以达到高产的目的；这种养殖方式被世界公认为生态养鱼的杰作； 7 、水绵是由很多结构相同的长筒状的细胞相互连接而成的；在细胞质中有绿色条带形、呈螺旋状的叶绿体；叶绿体中有叶绿素,能够进行光合作用； 8 、藻类植物有单细胞（如衣藻、小球藻）,也有多细胞的（如水绵、海带、紫菜）；藻类植物没有根、茎、叶等器官,大部分藻类植物体内有叶绿素,能进行光合作用,制造有机物；9、详细作用 : 有利： 供应氧气 食用 提取工业原料 . 净化污水； 有害：赤潮（海洋） ,水华（淡水）都是由于水域的严峻污染,水中氮、磷等养分物质大量

11、过剩,使得一些藻类植物过度繁衍,它们死亡腐烂后造成水中缺氧,有的仍产生有毒物物质,导致与、虾、贝类等水生生物大量死亡；第 11 章 地面上的生物 2、一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊组成；雄蕊、雌蕊统称花蕊,雄蕊由花药、花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、和子房组成,子房内含胚珠；3、能源煤是由古代的蕨类植物长期埋在地层中形成的；4、某些苔藓植物可以监测空气污染程度；指示土壤性质的作用；5、我国是裸子植物的起源地之一,也是裸子植物植物种类最多的国家,素有”裸子植物家乡”的美称；6、植物从高等到低等次序：被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物；第 4 页,共 4 页高种子植物：（

12、种子繁衍）等被子植物：（种子外有果皮） 裸子植物：（种子没有果皮）如：桃、小麦、花生、蔬菜等如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等植物界最高等、数量最多的植物在用材造林、医药、食用、观看等方面有主要价值低孢子植物：（孢子繁衍）等蕨类植物 有根、 茎、叶如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红高等苔藓植物 假根, 有茎、如：葫芦藓、金发藓、地钱中等叶藻类植物 无根 如：海带、紫菜、水绵低等7、 地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类,其中最高等的动物是哺乳动物 如：猴、猿、鸭嘴兽、袋鼠、海豚、蝙蝠、家兔等 ,它最主要的特点是：体表长毛、恒温、胎生、哺乳；爬行动物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等,它

13、们属于变温动物,大多数有冬眠习惯；8、 家兔身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,家兔前肢短小,后肢强大,适于跳动；全身被毛具有保温作用；膈是哺乳动物特有的结构,膈的运动使胸腔变大变小,利于肺的呼吸；消化管很长,盲肠发达有利与植物纤维的消化；第 12 章 空中的生物1、 鸟类适应空中飞行生活需要具有流线型的体型,前肢演化为翼,轻而强壮的骨骼和发达的肌肉等特点；2、 家鸽身体具有流线型 , 减小飞行时的阻力 ;前肢演化为宽大的翼,利于飞行 ;羽毛主要有正羽和绒羽两种,正羽在翼和尾端适于翱翔,绒羽有保温作用 ;骨骼轻而牢固 ,骨腔有空气 ,减轻体重 ,胸肌发达用以牵动两翼翱翔;靠肺呼吸 ;气囊有帮

14、助呼吸减小身体比重减小内脏器官间的摩擦散发体内过多的热量等作用;小肠很长 , 利于消化食物 , 没有大肠 , 不能储备粪便 , 减轻体重适于飞行 ,心脏有四腔 , 血液运输氧才能强.3、 昆虫最显著的特点：身体分为头、胸、腹三部分,有三对足和两对翅,善于跳动和飞行；4、 蝗虫身体外面包着一层坚强的外骨骼,可以支撑身体和爱护体内的各种器官,防止体内水分的蒸发, 更好地适应陆地生活, 但不能随身体生长而长大,所以有蜕皮现象 ;头部有 1 对触角 有触觉和嗅觉功能、1 对复眼 视觉器官 、3 个单眼 感光作用 ,胸部有 3 对分节的足和 2 对翅 前后足适于行走 ,后足发达 , 适于跳动 ,后翅很薄

15、 , 适于翱翔 ;蝗虫通过气门进行呼吸；5、 昆虫对人类有益也有害：爱护、开发利用有益的昆虫来防治、掌握有害的昆虫；6、 昆虫记的作者是法国生物学家法布尔；第 13 章 土壤里的生物1 、 对土壤中小动物观看时,记录各种小动物的数量和行态特点,要找出它们的相同点和不同点,假如要鉴别它们的种类,需要有小动物检索分类表这一资料作为依据；2、蚯蚓依靠肌肉的收缩和刚毛帮助进行运动；蚯蚓没有特地的呼吸器官, 依靠潮湿的体表进行气体交换；3、 土壤里的微生物主要有细菌、放线菌、真菌等,细菌一般没有叶绿体,大多数细菌只以能利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简洁的无机物；4、 放线菌是一种具有分枝的丝状体

16、,放线菌的菌丝分成养分菌丝、气生菌丝和孢子丝, 现已发觉的抗生素中约85来自放线菌；5、 放线菌和真菌的外形各异,它们的细胞中都不含有叶绿体6、 青霉素是一种抗生素药物,是由英国细菌学家弗莱明发觉的；第 14 章 生物的命名和分类1、 人们习惯使用的生物名称通常叫做俗名；18 世纪,瑞典植物学家林奈提出一种生物命名法-双名法；双名法使每个物种只有一个科学名称叫学命,从而确保了物种的名称不相混淆；是一种科学的国际通用的生物命名方法,学句由两部分组成,用斜体的拉丁文字,第一部分是属名,第一个字母大写,其次部分是种名,表示该种生物的主要特点和产地,全部用小写；2、 依据已知的 200 多万种生物的特

17、点和它们之间的相像程度不同,把生物分成不同等级的分类单位,主要有7 个阶层,从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位；3、 科学家依据动物脊椎骨的有无,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群；无脊椎动物包括腔肠动物、环节动物、软体动物和节肢动物等类群,依据植物的生活习性、外形和结构的不同特点,可以把植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物主要类群；4、 鉴别生物种类的一个常用工具是生物检索表（它把生物分成不同的类别,在分类的每个阶段,生物都按其中一个重要特点来区分；每个特点的确定,都将缩小一次它可能归属的物种范畴；生物检索表有多种,7 、 土壤中的微生物对于自然界的重要意义主要是：作为分解者参加物质循环,人类利用微生物制作食品、药品等