2022年初中化学基础知识点总结归纳.docx

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1、.可编辑修改,可打印 别找了你想要的都有！精品训练资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满意教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完善教学模式20.中学化学基础学问点总结归纳第 1 单元 走进化学世界1、化学是讨论物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学；2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢；3、绿色化学 - 环境友好化学化合反应符合绿色化学反应四特点 P6（原料、条件、零排放、产品）核心：利用化学原理从源头排除污染4、蜡烛燃烧试验（描述现象时不行显现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最光明）、外焰（温度最高）（ 2）比较各火焰层温度：用一火柴

2、梗平放入火焰中；现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3） 检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO2：取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊（4） 熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气）,点燃白烟,蜡烛复燃；说明石蜡蒸气燃烧；5、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比,呼出气体中O2 的量削减, CO2 和 H2O 的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的）6、学习化学的重要途径科学探究一般步骤：提出问题猜想与假设设计试验试验验证记录与结论反思与评判化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；7、化学试验（化学是一门以试验为基础的科学） 一、常用仪器及使用方法（一）用于

3、加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网受热匀称）可用于固体加热的仪器是试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不行加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器量筒量取液体体积时,量筒必需放平稳；视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平；量筒不能用来加热,不能用作反应容器；量程为10 毫升的量筒,一般只能读到0.1 毫升；（三）称量器托盘天平（用于粗略的称量,一般能精确到0.1 克；） 留意点：（ 1）先调整零点（ 2）称量物和砝码的位置为“左物右码”；（ 3）称量物不能直接放

4、在托盘上；一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量；潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠） ,放在加盖的玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量；（ 4）砝码用镊子夹取；添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码（先大后小）（ 5）称量终止后,应使游码归零；砝码放回砝码盒；（四）加热器皿酒精灯（ 1）酒精灯的使用要留意“三不”：不行向燃着的酒精灯内添加酒精；用火柴从侧面点燃酒精灯,不行用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不行吹熄；（ 2）酒精灯内的酒精量不行超过酒精灯容积的2/3 也不应少于 1/4；（ 3）酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心

5、；用酒精灯的外焰加热物体；（ 4）假如酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在试验台上燃烧时,应准时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲；（五）夹持器铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3 处；试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上；试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套；夹持部位在距试管口近1/3 处； 用手拿住（六）分别物质及加液的仪器漏斗、长颈漏斗过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅；长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出；第 2 单元 化学试验基本操作（一）药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中（少

6、量的液体药品可放在滴瓶中）, 金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中2、药品取用的总原就取用量：按试验所需取用药品；如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,（ 2）空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等；目前计入空气污染指数的项目为CO 、SO2、NO2、O3 和可吸入颗粒物等；（ 3）空气污染的危害、爱护：危害：严峻损害人体健康,影响作物生长 ,破坏生态平稳 .全球气候变暖 ,臭氧层破坏和酸雨等爱护：加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等（ 4）目前环境污染问题 :臭氧层破坏（氟

7、里昂、氮的氧化物等）温室效应（ CO2、CH4 等） 酸雨（ NO2 、SO2 等）白色污染（塑料垃圾等） 6.氧气(1) 氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧,供应呼吸(2) 氧气与以下物质反应现象物质 现象碳 在空气中保持红热,在氧气中发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体磷 产生大量白烟硫 在空气中发出柔弱的淡蓝色火焰,而在氧气中发出光明的蓝紫色火焰, 产生有刺激性气味的气体镁 发出刺眼的白光,放出热量,生成白色固体铝铁 猛烈燃烧,火星四射,生成黑色固体Fe3O4石蜡 在氧气中燃烧发出白光,瓶壁上有水珠生成,产生使澄清石灰水变浑浊的气体* 铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防

8、止溅落的高温熔化物炸裂瓶底* 铁、铝在空气中不行燃烧；3氧气的制备 :工业制氧气分别液态空气法（原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化）试验室制氧气原理2H2O2 MnO2 2H2OO22KMnO4K2MnO4MnO2O22KClO3MnO22KCl3O2（ 4）气体制取与收集装置的挑选发生装置：固固加热型、固液不加热型收集装置：依据物质的密度、溶解性（ 5）制取氧气的操作步骤和留意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例） a、步骤：查装定点收移熄b、留意点试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂药品平铺在试管的底部：匀称受热铁夹夹在离管口约1/3 处导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出试管口应

9、放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管排水法收集时,待气泡匀称连续冒出时再收集（刚开头排出的是试管中的空气）试验终止时,先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部（ 6）氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口检验：用带火星的木条伸入集气瓶内7、催化剂（触媒） ：在化学反应中能转变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质；（一变两不变） 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用；8、常见气体的用途：氧气：供呼吸 （如潜水、医疗急救）支持燃烧 （如燃料燃烧、炼钢、气焊）氮气：惰性爱护气（化性不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）

10、、液氮冷冻稀有气体（ He、Ne 、Ar 、Kr 、Xe 等的总称） ： 爱护气、电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术9、常见气体的检验方法氧气：带火星的木条二氧化碳：澄清的石灰水氢气：将气体点燃,用干冷的烧杯罩在火焰上方； 或者,先通过灼热的氧化铜,再通过无水硫酸铜9、氧化反应：物质与氧（氧元素）发生的化学反应；猛烈氧化：燃烧缓慢氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造共同点：都是氧化反应都放热第三单元自然界的水学问点一、水1、水的组成：（ 1）电解水的试验A. 装置水电解器B. 电源种类 - 直流电C. 加入硫酸或氢氧化钠的目的增强水的导电性D.化学反应：2H2O= 2H2 O2 产生

11、位置负极正极体积比2 ： 1质量比1 ： 8F.检验： O2- 出气口置一根带火星的木条木条复燃H2- 出气口置一根燃着的木条气体燃烧,产生淡蓝色的火焰（ 2）结论： 水是由氢、氧元素组成的；一个水分子是由2 个氢原子和 1 个氧原子构成的；化学变化中,分子可分而原子不行分；例：依据水的化学式H2O ,你能读到的信息化学式的含义H2O表示一种物质水这种物质表示这种物质的组成水是由氢元素和氧元素组成的表示这种物质的一个分子一个水分子表示这种物质的一个分子的构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2、水的化学性质（ 1）通电分解2H2O= 2H2 O2 （ 2）水可遇某些氧化物反应生成碱（可

12、溶性碱）,例如： H2OCaO=CaOH2（ 3）水可遇某些氧化物反应生成酸,例如：H2OCO2=H2CO3 3、水的污染：（ 1）水资源A 地球表面 71被水掩盖,但供人类利用的淡水小于1B 海洋是地球上最大的储水库；海水中含有80 多种元素；海水中含量最多的物质是H2O,最多的金属元素是Na ,最多的元素是O ；C我国水资源的状况分布不均,人均量少；（ 2）水污染A 、水污染物：工业“三废” （废渣、废液、废气） ；农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染： 工业三废要经处理达标排放、提倡零排放； 生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥；加

13、强水质监测；（ 3）爱惜水资源：节省用水,防止水体污染4、水的净化（ 1）水的净化成效由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏（均为物理 方法）,其中净化成效最好的操作是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭；（ 2）硬水与软水A. 定义硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水； 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水；B. 鉴别方法：用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水C硬水软化的方法：蒸馏、煮沸D长期使用硬水的坏处：铺张肥皂,洗不洁净衣服；锅炉简洁结成水垢,不仅铺张燃料, 仍易使管道变形甚至引起锅炉爆炸；、其他（） 水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物；（）

14、 水的检验： 用无水硫酸铜, 如由白色变为蓝色, 说明有水存在； CuSO45H2O = CuSO4.5H2O水的吸取：常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉；二、氢气H21、物理性质：密度最小的气体（向下排空气法）；难溶于水（排水法）2、化学性质：（） 可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接,切割金属）2H2O2=2H2O点燃前,要验纯（方法？） 现象：发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生（） 仍原性（用途：冶炼金属）H2 CuO = CuH2O氢气“早出晚归” 现象：黑色粉末变红色,试管口有水珠生成（小结：既有可燃性,又有仍原性的物质H2 、C、CO ） 、氢气的试验室制法原理： ZnH2SO

15、4 = ZnSO4 H2 Zn2HCl = ZnCl2 H2 不行用浓盐酸的缘由浓盐酸有强挥发性；不行用浓硫酸或硝酸的缘由浓硫酸和硝酸有强氧化性；、氢能源三大优点无污染、放热量高、来源广三、分子与原子分子原子定义性质分子是保持物质化学性质最小的微粒体积小、质量小；不断运动；有间隙原子是化学变化中的最小微粒；联系 分子是由原子构成的；分子、原子都是构成物质的微粒；区分 化学变化中,分子可分,原子不行分；化学反应的实质：在化学反应中分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子；四、物质的组成、构成及分类组成：物质（纯洁物）由元素组成原子：金属、稀有气体、碳、硅等；物质构成分子：如氯化氢由氯化氢分子构成；

16、H2 、O2、N2 、Cl2 ；离子： NaCl 等离子化合物,如氯化钠由钠离子（Na）氯离子（ Cl- ）构成混合物（多种物质）分类单质：金属、非金属、稀有气体纯洁物（一种元素）（一种物质） 化合物：有机化合物 CH4、C2H5OH 、C6H12O6 、淀粉、蛋白质（多种元素）氧化物H2OCuOCO2无机化合物酸HClH2SO4HNO3碱NaOHCaOH2KOH盐NaClCuSO4Na2CO3第四单元 物质构成的秘密1、原子的构成（ 1）原子结构示意图的熟悉（ 2）在原子中核电荷数 =质子数 =核外电子数（ 3）原子的质量主要集中在原子核上（ 5）打算元素化学性质最外层电子数； 打算元素种类

17、质子数（核电荷数） ；打算原子的质量原子核（ 4）相对原子质量质子数中子数说明：最外层电子数相同其化学性质不肯定都相同（Mg , He 最外层电子数为2）最外层电子数不同其化学性质有可能相像（He , Ne 均为稳固结构）2、元素（ 1）定义：具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称* 一种元素与另一种元素的本质区分：质子数不同留意：* 由同种元素组成的物质不肯定是单质,（如由 O2、O3 组成的混合物或金刚石与石墨的混合物）不行能是化合物；（ 2）表示方法元素符号拉丁文名称的第一个字母大写a、书写方法：b、意义留意： * 有些元素符号仍可表示一种单质如 Fe、He 、 C 、Si* 在元素

18、符号前加上数字后只能有微观意义,没有宏观意义,如3O：只表示 3 个氧原子c、有关元素周期表* 发现：门捷列夫* 排列依据* 注：原子序数 =质子数d、分类e、元素之最：地壳： O、Si、Al 、Fe细胞： O、C、H 3、离子：带电的原子或原子团（ 1）表示方法及意义：如Fe3 ：一个铁离子带 3 个单位正电荷（ 2）离子结构示意图的熟悉留意：与原子示意图的区分：质子数=电子数就为原子结构示意图*原子数电子数为离子结构示意图（ 3）与原子的区分与联系粒子的种类 原子 离子阳离子 阴离子区别 粒子结构 质子数 =电子数质子数 电子数 质子数 铝铜）（ 4）银：导电、导热性最好的金属（银铜金铝）

19、（ 5）铬：硬度最高的金属（ 6）钨：熔点最高的金属（ 7）汞：熔点最低的金属（ 8）锇：密度最大的金属（ 9）锂 ：密度最小的金属4、金属分类：黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金；重金属：如铜、锌、铅等有色金属轻金属：如钠、镁、铝等；有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属；5、合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质；：一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好合金 铁的合金 铜合金 焊锡 钛和钛合金 外形记忆金属生铁 钢 黄铜 青铜 :成分 含碳量24.3 含碳量0.03 2 铜锌合金 铜锡合金 铅锡合金 钛镍合金备

20、注 不锈钢：含铬、镍的钢具有抗腐蚀性能紫铜为纯铜 熔点低注：钛和钛合金：被认为是21 世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”, 因此可用来制造人造骨等；（ 1）熔点高、密度小优点（ 2）可塑性好、易于加工、机械性能好（ 3）抗腐蚀性能好二、金属的化学性质1、大多数金属可与氧气的反应2、金属酸 盐 H2 3、金属盐 另一金属另一盐（条件： “前换后,盐可溶” ）FeCuSO4=CuFeSO4 “湿法冶金”原理三、常见金属活动性次序：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （ H） Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐步减弱在金属活动性次序里：（）金属的位置越靠前,

21、它的活动性就越强（）位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢（不行用浓硫酸、硝酸）（）位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来；（除 K 、Ca、Na） 四、金属资源的爱护和利用1、铁的冶炼（ 1）原理：在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里仍原出来；3COFe2O3 高温 2Fe3CO2（ 2）原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气常见的铁矿石有磁铁矿（主要成分是Fe3O4 ）、赤铁矿（主要成分是Fe2O3 ）2、铁的锈蚀（ 1）铁生锈的条件是：铁与O2、水接触（铁锈的主要成分：Fe2O3.XH2O ）（铜生铜绿的条件：铜与O2、水、 CO2 接触；铜绿的化学式

22、： Cu2OH2CO3 ）（ 2）防止铁制品生锈的措施：保持铁制品表面的清洁、干燥表面涂爱护膜：如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等制成不锈钢（ 3）铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁连续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀；因而铁锈应准时除去；（ 4）而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻挡铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能；3、金属资源的爱护和利用:防止金属腐蚀 爱护金属资源的途径：回收利用废旧金属合理开采矿物查找金属的代用意义：节省金属资源,削减环境污染第九单元溶液学问点一、溶液的形成1、溶液（ 1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳固的混合物, 叫做溶液（

23、 2）溶液的基本特点：均一性、稳固性的混合物留意： a、溶液不肯定无色,如 CuSO4 为蓝色FeSO4 为浅绿色Fe2SO43 为黄色b、溶质可以是固体、液体或气体；水是最常用的溶剂c、溶液的质量= 溶质的质量溶剂的质量溶液的体积 溶质的体积溶剂的体积d、溶液的名称：溶质的溶剂溶液（如：碘酒碘的酒精溶液） 固体、气体溶于液体,液体为溶剂2、溶质和溶剂的判定有水,水为溶剂液体溶于液体,3、饱和溶液、不饱和溶液无水,量多的为溶剂（ 1）概念：（ 2）判定方法：看有无不溶物或连续加入该溶质,看能否溶解（ 3）饱和溶液和不饱和溶液之间的转化注： CaOH2 和气体等除外,它的溶解度随温度上升而降低最

24、牢靠的方法是：加溶质、蒸发溶剂（ 4）浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系饱和溶液不肯定是浓溶液不饱和溶液不肯定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液在肯定温度时,同一种溶质的饱和溶液肯定要比它的不饱和溶液浓（ 5）溶解时放热、吸热现象溶解吸热：如NH4NO3 溶解溶解放热：如NaOH 溶解、浓 H2SO4 溶解溶解没有明显热现象：如NaCl二、溶解度1、固体的溶解度（ 1）溶解度定义：在肯定温度下,某固态物质在100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素：条件：肯定温度标准：100g 溶剂状态：达到饱和质量：单位：克（ 2）溶解度的含义：20时 NaCl 的溶液度为 36g 含义：在 2

25、0时,在 100 克水中最多能溶解36 克 NaCl或在 20时, NaCl 在 100 克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36 克（ 3）影响固体溶解度的因素：溶质、溶剂的性质（种类）温度大多数固体物的溶解度随温度上升而上升；如KNO3少数固体物质的溶解度受温度的影响很小；如NaCl极少数物质溶解度随温度上升而降低；如CaOH2（ 4）溶解度曲线例：（1） t3时 A 的溶解度为80g（2） P 点的的含义在该温度时,A和 C 的溶解度相同降温, 蒸发溶剂（3）N 点为 t3时 A 的不饱和溶液的方法使它变为饱和,可通过 加入 A 物质,（4） t1时 A 、B、C、溶解度由大到小的次序CB

26、A（5）从 A 溶液中猎取 A 晶体可用降温结晶的方法猎取晶体；（ 7） t2（6）从 A 溶解度是80g；时 A 、B、C 的饱和溶液各 W 克,降温到t1 会析出晶体的有A 和 B无晶体析出的有C,所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为ACB（ 8）除去A 中的泥沙用 过滤 法；分别 A 与 B（含量少）的混合物,用结晶 法2、气体的溶解度（ 1）气体溶解度的定义：在压强为101kPa 和肯定温度时,气体溶解在1 体积水里达到饱和状态时的气体体积；（ 2）影响因素：气体的性质温度（温度越高,气体溶解度越小）压强（压强越大,气体溶解度越大）3、混合物的分别（ 1）过滤法：分别可溶物难溶物（

27、2）结晶法：分别几种可溶性物质结晶的两种方法蒸发溶剂,如NaCl （海水晒盐） 降低温度（冷却热的饱和溶液,如KNO3 ）三、溶质的质量分数1、公式：溶质质量分数 = 100 2、在饱和溶液中：溶质质量分数C= 100（ C S）3、配制肯定溶质质量分数的溶液（ 1）用固体配制：步骤：运算、称量、溶解仪器：天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒（ 2）用浓溶液稀释（稀释前后,溶质的质量不变）步骤：运算、量取、稀释仪器：量筒、滴管、烧杯、玻璃棒第十单元酸和碱学问点一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如：硫酸（ H2SO4 ）、盐酸（ HCl ）、硝酸 HNO3 碱是由金属元素和氢氧根

28、组成的化合物如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH3 .H2O ） 盐是由金属元素元素（或铵根）和酸根组成的化合物如：氯化钠、碳酸钠酸、碱、盐的水溶液可以导电（缘由：溶于水时离解形成自由移动的阴、阳离子） 二、酸1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途浓盐酸 浓硫酸颜色、状态 “纯洁”：无色液体工业用盐酸：黄色（含Fe3） 无色粘稠、油状液体气味 有刺激性气味无特性 挥发性敞口置于空气中,瓶口有白雾 吸水性脱水性强氧化性腐蚀性用途 金属除锈制造药物人体中含有少量盐酸,助消化金属除锈浓硫酸作干燥剂生产化肥、精炼石油2、酸的通性（具有通性的缘由：酸离解时所生成的阳离子全部是H）（ 1）与酸碱指示剂的反

29、应：使紫色石蕊试液变红色,不能使无色酚酞试液变色（ 2）金属酸 盐 氢气（ 3）金属氧化物酸 盐水（ 4）碱酸 盐 水（ 5）盐酸 另一种盐另一种酸（产物符合复分解条件）3、三种离子的检验试剂Cl- AgNO3及 HNO3SO42- BaNO32 及 HNO3 HCl及 BaCl2CO32- HCl及石灰水三、碱1、氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途氢氧化钠 氢氧化钙颜色、状态 白色固体,极易溶于水（溶解放热）白色粉末,微溶于水俗名 烧碱、火碱、苛性钠（具有强腐蚀性）熟石灰、消石灰 制法 CaOH2Na2CO3= CaCO3 2NaOH CaO H2O= CaOH2用途 氢氧化钠固体作干燥剂化工原料：制肥皂、造纸去除油污：炉具清洁剂中含氢氧化钠工业：制漂白粉农业：改良酸性土壤、配波尔多液建筑：2、碱的通性（具有通性的缘由：离解时所生成的阴离子全部是OH- ）（ 1）碱溶液与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色（ 2）非金属氧化物碱 盐水（ 3）酸碱 盐水（ 4）盐碱 另一种盐另一种碱（反应物均可溶,产物符合复分解条件） 四、非金属氧化物与金属氧化物非金属氧化物金属氧化物化学性质 （1）大多数可与水反应生成酸CO2H2O= H2CO3 SO2H2O= H2SO3SO3H2O=