职业生涯---创业方案.doc

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1、一 创业者基本情况基本情况：xxxx ，工作经历： 个人评价：项目介绍项目名称:“牵手”教育服务公司目标及意义:给农民工子女带去新的知识,拓宽他们的视野,增加他们对学习和生活的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发引导，让更多的社会力量来关心社会弱势群体的利益。让大学生通过对教学生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志,培养吃苦耐劳的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，同时在一定程度上减轻重庆市教育负担。经营范围：课后辅导、支教项目概述：提供大学生支教和辅导，既方便流动人口的课后辅导,也能使我们积累经验，锻炼自我。为建设和谐社会奉献出我们的一份力量。三、市场分析1.目标顾客：重庆市范围内随同父母入城

2、打工的农民工子女主要服务对象：为小学16年级的学生。授课内容：一是知识教授,二是心理辅导，三是身体素质的提高。支教学校:崇文农民工子弟小学2。 SWOT分析内部环境因素优势因素（S）弱势因素(W)1 大学生的空余时间很多，很多大学生有服务于公益事业，关注社会弱势群体的心理。2 大学生有高的社会信任度，很多家长愿意让大学生做家教.而且大学生与孩子有共同的话题，能够缓解孩子的压力。3 父母将全部的心血都投入到对孩子的培养上，并在孩子身上寄托了自己的美好愿望,望子成龙,望女成凤的心情尤为突出1. 一些家长选择在教学前沿的在职教师2. 大学生缺乏经验3授课质量出现问题4心理承受能力差，遇到挫折就放弃外

3、部环境因素机会因素（O)威胁因素(T）1. 现代社会经济发达，人们有了经济的支持,加之社会的竞争是越来越激烈，家长们对孩子的教育也更加重视了，而且现代的工作生活节奏不断加快,很多父母都要上班，他们大多没时间教孩子功课,这使市场需求越来越大。2. 国家重视流动人口子弟和中低收入家庭子女的教育问题.3. 国家引导大学生公益创业,给大学生公益创业政策支持.4. 公益事业会产生好的社会影响.1、在经济时代，人们的社会奉献意识淡薄。2、经费问题从SWOT表中可以看出,大学生支教和辅导是一个具有发展潜力的行业，结合经济不断增长,人们的收入水平不断提高，总体上人们都已经满足生理上的需求，人们对于基本的需求已

4、满足，他们就会追求更高的需求，而现在的社会是科技、信息、知识时代,人们又有了更高的目标需求了。那么,为了获取更多的知识，人们就要通过不断的学习，尤其是当代的年轻一代,他们更需要学习更多的知识，因而家长们对孩子们的教育需求就越来越多，但高额的家教费用让一些家庭难以负担,这样大学生的辅导有了需求就有了市场。每个行业有它的优势，也有它的劣势.据我们的调查,消费者对我们大学生辅导还是有忧虑的，家长们认为大学生的经验不足，不足令家长们信服大学生能够把孩子们的成绩能力得到很好的提高。对于我们已有的优势我们尽量要高效率地利用，对于劣势，我们应该采取一些措施，让家长相信我们有这样的实力做好3市场容量分析据最新

5、统计显示，仅在重庆区打工的农民工就接近10多万人，而上学的子女就有1.5万多人，打工子女的教育问题正逐渐成为社会关注的焦点.从我们调查的资料看，34。4%的外来打工者全家月收入不足800元，而每学期要为孩子花费400元以上的打工者占81.7%。62。5的外来民工子女将课余时间花在看电视上，生活极其单调，只有13.5%有课外阅读的习惯；48的孩子渴望能得到与当地孩子同等的待遇，他们在学校里常常感觉自己是一个异类，这使他们缺乏自信；73的孩子成绩中等偏下，他们幼小的心灵承受着家庭经济压力和来自社会的压力，地域差别与成绩不理想的现状使他们在学校里更多地选择沉默和独处，学校因此要及时制定应对策略，不断

6、缩小民工子女与本地生的差距是当前迫在眉睫要解决的问题，基于此，大学生的支教是可行的.而且农民工对子女的教育态度也是农民工子弟教育问题的一个关键.据统计508名农民工家长对家庭教育的认识 认识程度非常重要比较重要不重要人数9334273%183673144由当前民工子女小学生家庭教育还存在很多误区，主要表现在以下几方面：（1）家长为工作生活奔波，无暇顾及孩子，对孩子听之任之的情况比较普遍。（2)家庭教育方法不当,简单粗暴，甚至是拔苗肋长、操之过急。（3)家庭气氛及家长的言行对孩子有不良影响。（4）家长主观上重视，心理明白;可客观上无暇顾及,一旦子女与自己所期望的不符，出现“压服”，打骂的情况比较

7、严重。（5）家庭教育与学校教育不一致,不同步,家庭内部教育意见也不统一，使孩子无所适从。（6）很多家长对家庭教育的重要意义的认识程度不够.4策略 PDCAR法则1、P（PLAN ）策划：活动宣传：（1)展板宣传:对本次支教公益创业进行展板宣传。（2）咨询点宣传:接受学生对本次支教公益创业的咨询报名。（3）横幅宣传:在大学生活动及生活区等场所悬挂带有宣传工作的横幅（4）网站宣传：在校园网论坛发布有关信息，借助社团联合社团联合会网站的管理权限，在网上进行积极宣传招募工作：在宣传的同时展开招募工作。招募面向全院同学,特别是注册青年志愿者协会的同学。并要求报名同学在指定时间内交上教案(教案主题自定）（

8、1)由报名选手所交教案中择优选用，选出30份优秀教案进入下一轮选拔（2）听讲座:30名选手510分钟试讲，择优录取10名优秀选手。2、D(DO IT ) 执行：（1） 联系小学:联系并制订好支教时间,课程安排，联系并确定各个方面负责人以及各负责人职责分工（2）最终确定支教时间，支教各方面负责人员名单.正式授课时，知识与心理教育并行，理论与社会实践相结合.（3）教学试行方案：文化学科类：l 1、背会两篇古诗文，会以儿歌的形式吟唱；l 2、至少5句英语常用习语；l 3、了解绘画的基本知识，并完成一幅绘画作品，用孩子天真无暇的心灵勾勒纯真的童年。体育教学类：l 1、掌握篮球的基本知识,感受篮球带来的

9、乐趣,增强身体素质，茁壮成长！l 2、学会自我保护基本常识，防止无意识运动伤害的发生。l 3、培养团队精神和合作意识，传播互帮互助的美德。课余生活计划类： l 1、让孩子们自己想故事，讲故事，培养语言表达能力。l 2、开展拓展思维专项活动，培养孩子们的想象能力，并有小礼物奖励。l 3、给他们播放同龄孩子学习生活的视频短片,学会感恩于生活，感恩于父母,传播“爱”的理念.l 4、走进学生家里,贴近他们的真实生活，了解他们的内心意愿。语文课亮点:l 1、在班级建立“希望之角”。给学生们发便利贴，每天写下心中最想说的话，贴到“希望之角”，并尽可能帮他们达成心中的愿望。l 2、将诗词与孩子们挚爱的儿歌相

10、融合，并配以形象的表演，让他们更有兴趣3、同时更易于接受诗词的内容与思想，记忆更加牢固。l 3、思维创新，让学生续讲故事，开拓思维空间.英语课亮点：l 1、结合“疯狂英语 教学特点,让他们勇敢张开口,加以词汇记忆游戏并予以小礼物激励，使学生在课堂上快乐读英语，自信秀英语.l 2、教会学生歌唱一首经典英文儿歌雪绒花。美术课程亮点：l 1、“拓展思维”，在黑板上画出抽象图形，学生去描述；激发孩子的想象热情。l 2、“快乐童年绘”，将画布和颜料交给孩子们，让他们以自由的方式创作，我们加3、以适当指导，通过绘画，展现他们心中最憧憬的童年。体育课亮点：l 快乐为先，没有冗长的教学，只有快乐至上的娱乐篮球

11、，让兴趣成为孩子们真正的老师。课外拓展亮点：l 1、自己动手，DIY快乐手工制作。l 2、“我给大家讲故事”，勇于在众人面前表达自己。l 3、组织团队小游戏-“凑钱”，培养反应及协作能力。3、C(CHECK IT ） 检查：在两个月的试行期内,我们不断接受校方，家长，及学生的意见和建议。4、A(ACTION ANAIN） 再执行：根据试行期的意见及建议，进行修改完善.5、R(RECORD ） 结果反馈:进行多方交流，总结经验,逐步拓展授课范围，和更多的农民工子弟学校联系，扩大范围及广度。到老少边穷的希望小区支教，旅游，支教跟社会实践相结合。四、企业组织架构公司（初期）采用直线制组织结构 董事会

12、：有公司大股东组成，属于决策层,负责制定公司的总体发展战略，决定总经理人选 总经理：负责公司的日常经营事物，对董事会负责,管理销售部、技术部、财务部，协调各部门关系；销售部:负责公司总体销售活动，决定公司的营销战略和措施对营销工作进行评价和鉴定;技术部：负责生产、技术等,控制从原材料到产品的整个生产过程,处理与生产有关的技术问题 财务部：负责公司资金的筹集、使用和分配；负责日常会计工作与税收管理，每个财政年度末向总经理汇报本年财务情况，并规划下一年财务工作。五、经费预算宣传单、申请表格:300份 0.1元/份（上半页为传单，下半页为申请表格）聘请证书： 10份 2元/份宣传横幅，展板：50元教

13、材印刷：300元学生教员的生活经费:300元突发应急资金：300元合计：30+20+50+300+300+300=1000元六风险预测及规避1、相关政策法规：密切关心国家政策，听从党的指挥,为农民工子女更好的服务.2、资金问题：一方面可以寻求学校自助实验园的帮助,其次,可以通过拉赞助的形式取得经济支持。3、学生的选拔性问题 ：与小学老师联系,定制同一目标,同时参考平时综合测评考试成绩.4、孩子的安全及食宿问题：孩子人身安全问题，要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任。5、授课质量出现问题：授课质量的控制，一方面要对学生做适当的培训,注意基本礼仪方面的培训。另一方

14、面要从学生那里做及时的反馈,从而做出适当的调整。七、总述：如今，公益创业是国家倡导大学生改变就业价值观的创业方向。 “公益创业” (Social Entrepreneurship）指个人在社会使命的激发下，在非盈利领域援用商务领域的专业作风，追求创新、效率和社会效果，在争取慈善资金的竞争中独树一帜,将公益事业办成一个可持续发展的、有竞争力的实体.“公益创业”在全国掀起了一场大学生追求在扶贫救困中体验自身社会价值的潮流.同时，随着城市化、工业化的日益发展，大量的农村剩余劳动力持续不断地涌入城市.流动儿童随父母进入城市，教育自然而然地成为了一个社会问题，接受义务教育是孩子的权利，对于农民工子女也是如此。而且在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。所以我们需要自主创业来为自己铺路。 只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。为此计划建立的牵手教育，既方便流动人口的课后辅导，也能使我们积累经验，锻炼自我。为建设和谐社会奉献出我们的一份力量。公益创业是新兴的，国家引导大学生改变就业价值观的创业方向.支教服务是一项高尚的事业,是中华民族助人为乐,扶贫救济的传统美德的传承、创新和发展,大学的我们有了更充足的时间去做一些比书本知识更重有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的服务活动.