中学化学实验复习.ppt

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1、 一 中学常用仪器玻璃仪器玻璃仪器非玻璃仪器非玻璃仪器(托盘托盘)天平天平坩埚坩埚蒸蒸发发皿皿泥泥三三角角铁铁架架台台三三角角架架药药匙匙燃燃烧烧匙匙坩坩埚埚钳钳试试管管夹夹漏斗漏斗分液漏斗分液漏斗长颈漏斗长颈漏斗三角漏斗三角漏斗可作反应的容器可作反应的容器试管试管烧杯烧杯锥形瓶锥形瓶圆圆底底烧烧瓶瓶平平底底烧烧瓶瓶蒸蒸馏馏烧烧瓶瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶平底烧瓶平底烧瓶可以直接用酒精灯加热的可以直接用酒精灯加热的试管试管坩埚坩埚蒸发皿蒸发皿燃烧匙燃烧匙需垫石棉网加热的需垫石棉网加热的烧杯烧杯锥形瓶锥形瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶圆底烧瓶圆底烧瓶平底烧瓶平底烧瓶量具量具量量筒筒移移液液管管碱碱式

2、式滴滴定定管管酸酸式式滴滴定定管管温温度度计计容量瓶容量瓶其它其它冷凝管冷凝管干燥管干燥管胶头滴管胶头滴管表面皿表面皿导管导管集气瓶集气瓶广口瓶广口瓶酒精灯酒精灯干燥器干燥器洗气瓶洗气瓶U形管形管二 化学实验基本操作 1. 1. 试剂的保存试剂的保存 试剂瓶类型试剂瓶类型广口瓶广口瓶: 一般保存固体一般保存固体 细口瓶细口瓶: 一般保存液体一般保存液体 棕色瓶棕色瓶: 保存见光分解物质保存见光分解物质 塑料瓶塑料瓶: 保存氢氟酸等易与玻璃反应的物质保存氢氟酸等易与玻璃反应的物质 带玻璃塞带玻璃塞: 不宜保存碱性物质不宜保存碱性物质 带橡皮塞带橡皮塞: 不宜保存强酸性不宜保存强酸性, 溴溴 ,

3、强氧化性物质强氧化性物质 和大多数有机物和大多数有机物2. 药品的取用药品的取用 固体药品固体药品:块状或颗粒块状或颗粒: : 固块用镊夹固块用镊夹, 不能用手抓不能用手抓 送往试管中送往试管中, 顺壁往下滑顺壁往下滑 粉末粉末: : 药匙送管底药匙送管底, 纸槽也可以纸槽也可以 液体药品：液体药品： 倒液倒液: : 瓶塞倒放桌瓶塞倒放桌, , 标签对手心标签对手心, , 瓶口要紧挨瓶口要紧挨, , 顺壁往下流顺壁往下流. . 滴液滴液: : 不进试管里不进试管里, ,竖直滴到底竖直滴到底, , 残液应弃去残液应弃去, ,莫把试剂毁莫把试剂毁 钠钾钠钾-用镊子取出用镊子取出,用滤纸吸干煤油用滤

4、纸吸干煤油,放在玻璃放在玻璃 片上用小刀切割片上用小刀切割,剩下的应放回瓶中剩下的应放回瓶中,不得丢弃不得丢弃 白磷白磷-用镊子夹住用镊子夹住,在水中切割在水中切割 氢氧化钠氢氧化钠-取用迅速取用迅速,取用后立即将瓶塞塞好取用后立即将瓶塞塞好 液溴液溴-取用时用滴管伸入底部吸取取用时用滴管伸入底部吸取特殊药品的取用特殊药品的取用 注意注意: : 1. 未指明用量时未指明用量时, 固体以掩盖容器底部固体以掩盖容器底部为准为准,液体一般为液体一般为12ml . 2. 往小口容器中倒液体时往小口容器中倒液体时,应有玻璃棒引流应有玻璃棒引流.3. 药品一般有毒或腐蚀性药品一般有毒或腐蚀性,不能用手拿或

5、不能用手拿或 尝味道尝味道.3. 3. 试纸的使用试纸的使用 pHpH试纸、试纸、 红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、 淀粉碘化钾试纸、品红试纸等淀粉碘化钾试纸、品红试纸等. .（l l）使用试纸检验溶液的性质）使用试纸检验溶液的性质: :先把一小块试纸放在先把一小块试纸放在表面皿表面皿或或玻璃片玻璃片上，上，用用沾沾有待测溶液的有待测溶液的玻璃棒点玻璃棒点试纸的中部，试纸的中部，观察颜色的变化，判断溶液的性质观察颜色的变化，判断溶液的性质. .(2) (2) 使用试纸检验气体的性质使用试纸检验气体的性质: : 先用蒸馏水把试纸先用蒸馏水把试纸润湿润湿, , 粘粘在玻璃棒

6、的一在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口（注意不要接触）试管口（注意不要接触），观察试纸的颜，观察试纸的颜色变化情况来判断气体的性质色变化情况来判断气体的性质. .注意：注意：使用使用pHpH试纸不能用蒸馏水润湿试纸不能用蒸馏水润湿. . (2) 玻璃仪器洗净的标准：玻璃仪器洗净的标准：内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下也不成股流下. (1) 方法：方法：用水冲洗；用水冲洗；用试管刷刷洗；用试管刷刷洗；用药剂洗涤用药剂洗涤(3) 特殊污迹的洗涤：特殊污迹的洗涤：4. 4. 仪器的洗涤仪器的洗

7、涤如: CaCO3 MnO2 I2 S 油脂 Ag镜 苯酚 5. 5. 仪器的组装和接口的连接仪器的组装和接口的连接(1) 根据实验的原理和目的决定根据实验的原理和目的决定仪器的排列组装顺序仪器的排列组装顺序 若制备的物质易水解或易吸收若制备的物质易水解或易吸收H H2 2O O及及COCO2 2气体气体 时，则时，则应在尾部连接干燥管装置应在尾部连接干燥管装置. . 尾气处理一般采用溶液尾气处理一般采用溶液( (或固体或固体) )吸收或将气体点燃吸收或将气体点燃 其中除杂与干燥的顺序，若采用溶液除杂则其中除杂与干燥的顺序，若采用溶液除杂则 先净化后干燥先净化后干燥, , 固体除杂反之固体除杂

8、反之. . 一般遵循一般遵循: : 气体制取气体制取 除杂（若干装置）除杂（若干装置）干燥干燥 主体实验主体实验 尾气处理尾气处理(2). (2). 接口的连接接口的连接一般应遵循装置的排列顺序一般应遵循装置的排列顺序 若为排水量气时应若为排水量气时应 “ “短短” ”进进 “ “长长” ”出，出， 排出水的体积即为生成气体的体积排出水的体积即为生成气体的体积. . 若为干燥管则应若为干燥管则应“ “大口大口” ”进进 “ “小口小口” ”出出. . 对于吸收装置，若为洗气瓶对于吸收装置，若为洗气瓶 则应则应“ “长长” ”进进“ “短短” ”出出. .6. 气密性检查 凡是制气装置都存在气密

9、性检查问题凡是制气装置都存在气密性检查问题关键是何时进行气密性检查关键是何时进行气密性检查? ? 如何进行气密性检查如何进行气密性检查? ? 一般应在一般应在仪器连接完之后仪器连接完之后，添加药品之前添加药品之前进行进行 气密性检查气密性检查. .方法: 微热法 液差法(注水法) 微热法微热法: 将导气管末端浸入水中，用手掌紧贴容积将导气管末端浸入水中，用手掌紧贴容积外壁外壁 (或酒精灯微热或酒精灯微热)， 若导管口有气泡产生若导管口有气泡产生,移开手后，静置一会儿导管末端形成一段水柱移开手后，静置一会儿导管末端形成一段水柱,则气密性良好则气密性良好. 液差法液差法: 关闭弹簧夹关闭弹簧夹,

10、往长颈漏斗中加水往长颈漏斗中加水,使长颈漏斗使长颈漏斗中的液面高于试管内的液面中的液面高于试管内的液面, 静置一会儿静置一会儿,若液面若液面不下降不下降,则气密性良好则气密性良好.试管内加入一定量的水，使长颈漏斗下端浸入试管内加入一定量的水，使长颈漏斗下端浸入水中，导管上连接一个针筒水中，导管上连接一个针筒.当活塞往外拉时，发生的现象当活塞往外拉时，发生的现象_。当活塞往里推时，发生的现象当活塞往里推时，发生的现象 。漏斗下端有气泡漏斗下端有气泡漏斗颈内液面上升漏斗颈内液面上升微热法微热法液差法液差法:根据以上实验请你总结出实验装置气密性根据以上实验请你总结出实验装置气密性检查的一般步骤检查的

11、一般步骤: 1. 安装好装置安装好装置 2. 用水密封一定量气体用水密封一定量气体 3. 改变压强（温度改变或容积改变）改变压强（温度改变或容积改变） 看现象看现象. 4. 根据现象判断装置的气密性根据现象判断装置的气密性 向向D装置的烧杯中加水，将导管插入水中，装置的烧杯中加水，将导管插入水中，向向B装置的长颈漏斗中加水至浸没漏斗的下装置的长颈漏斗中加水至浸没漏斗的下端管口，打开端管口，打开B装置的活塞装置的活塞 K，关闭，关闭A装置装置的分液漏斗的活塞，用酒精灯在的分液漏斗的活塞，用酒精灯在A装置的烧装置的烧瓶底部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒瓶底部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒精灯，

12、导管里形成一段水柱，说明该装置的精灯，导管里形成一段水柱，说明该装置的气密性良好。气密性良好。(或液差法或液差法: 向向长颈漏斗中加水产生长颈漏斗中加水产生液面差液面差) 将将I装置的导管口插入水槽的水面下，关闭装置的导管口插入水槽的水面下，关闭分液漏斗的活塞，用酒精灯在分液漏斗的活塞，用酒精灯在A装置的烧瓶底装置的烧瓶底部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒精灯，部微热，若导管口有气泡产生，撤走酒精灯，导管里形成一段水柱，说明该装置的气密性良好。导管里形成一段水柱，说明该装置的气密性良好。检查该装置气密性时，先在试管中加入适量水，使玻璃检查该装置气密性时，先在试管中加入适量水，使玻璃管未端浸没在

13、水中，然后管未端浸没在水中，然后_ _ ( (填写操作方法填写操作方法) )，若看到，若看到_ (_ (填现象填现象) )时，表明装置气密性良好。时，表明装置气密性良好。 先打开活塞先打开活塞K，吸入部分空气关闭活塞，吸入部分空气关闭活塞K，记下刻度，然后推或拉注射器活塞，若松手记下刻度，然后推或拉注射器活塞，若松手注射器活塞复原，说明该装置的气密性良好。注射器活塞复原，说明该装置的气密性良好。 将注射器活塞缓缓往外拉将注射器活塞缓缓往外拉导管口有气泡产生导管口有气泡产生 三 气体制备实验室制备气体的基本步骤实验室制备气体的基本步骤: :装置选择与连接装置选择与连接 气密性检查气密性检查 装药

14、品装药品 发生反应发生反应 净化、干燥气体净化、干燥气体 收集气体收集气体 尾气处理尾气处理 停止反应停止反应 拆卸仪器拆卸仪器1. 固固+固加热固加热固体粉末固体粉末混合物混合物有时可堵上一小团有时可堵上一小团棉花以防止固体粉棉花以防止固体粉末进入导管末进入导管有时可堵上一小团有时可堵上一小团棉花以防止固体粉棉花以防止固体粉末进入导管末进入导管1. 固固+固加热固加热用于制取：用于制取：氧气、氨气、甲烷氧气、氨气、甲烷固体粉末固体粉末混合物混合物2. 固固+液不加热液不加热用于制取：用于制取：氢气、二氧化碳、硫化氢、氢气、二氧化碳、硫化氢、 乙炔乙炔 、二氧化硫、二氧化氮、二氧化硫、二氧化氮

15、、一些简易装置一些简易装置制制 氢气氢气可可用用向向下下排排空空气气法法稀盐酸或稀盐酸或稀硫酸稀硫酸锌粒锌粒制制 氢气氢气稀盐酸或稀盐酸或稀硫酸稀硫酸锌粒锌粒制制 二氧化碳二氧化碳稀稀盐盐酸酸石石灰灰石石制制 硫化氢硫化氢稀稀盐盐酸酸硫硫化化亚亚铁铁制制 硫化氢硫化氢稀稀盐盐酸酸硫硫化化亚亚铁铁饱和NaHS液制制 乙炔乙炔 饱和饱和食盐水食盐水电电石石制制 乙炔乙炔 饱和饱和食盐水食盐水电电石石制制 乙炔乙炔 饱和饱和食盐水食盐水电电石石制制 乙炔乙炔 饱和饱和食盐水食盐水电电石石 烧瓶中烧瓶中 漏斗中漏斗中 NH3 O2 Cl2 HCl不加热制不加热制 氨气、氧气、氯气、氯化氢氨气、氧气、氯

16、气、氯化氢NaOH固浓氨水MnO2固固双氧水双氧水浓硫酸浓硫酸浓盐酸浓盐酸KMnO4固固浓盐酸浓盐酸 3. 固固+液加热液加热 液液+液加热液加热用于制取：用于制取：氯气、氯化氢、一氧化氮、氯气、氯化氢、一氧化氮、 一氧化碳一氧化碳、 乙烯乙烯 液体液体 固体或固体或液体液体此装置有哪些错误？请一一指出，此装置有哪些错误？请一一指出，并改正并改正.制制 一氧化氮一氧化氮 稀硝酸稀硝酸 铜片铜片制制 一氧化氮一氧化氮 稀硝酸稀硝酸 铜片铜片制制 一氧化碳一氧化碳NaOH溶液溶液 澄清澄清石灰水石灰水制制 乙烯乙烯无水乙醇与浓硫酸无水乙醇与浓硫酸体积比体积比1 3碎瓷片碎瓷片如何验证乙烯中混有如何

17、验证乙烯中混有SO2、CO2？品红品红溶液溶液酸性酸性高锰高锰酸钾酸钾品红品红溶液溶液 澄清澄清石灰水石灰水四 物质的除杂 (提纯) 检验气体气体H2、O2、N2、Cl2 CH4、C2H2、C2H4、NH3 、 HCl、H2S CO、CO2、NO、NO2 、 SO2常用气体除杂装置常用气体除杂装置洗气瓶洗气瓶U U型管型管干燥管干燥管硬质玻璃管硬质玻璃管作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂H H2 2O O2 2通过通过灼热灼热CuO的的硬质玻璃管硬质玻璃管吸收吸收燃烧后用燃烧后用无水无水CuSO4检验，看检验，看是否是否变蓝色变蓝色通过通过灼热灼热Cu网网的的硬质

18、玻璃管硬质玻璃管吸收吸收用用带火星的木条带火星的木条插入气体中，看插入气体中，看是否是否复燃复燃作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂C C2 2H H2 2C C2 2H H4 4通入通入 Br2水水的的洗气瓶洗气瓶 洗气洗气通入通入酸性酸性KMnO4溶液或溶液或Br2水水，看是否，看是否褪色褪色作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂鉴定所用试剂鉴定所用试剂CHCH4 4N N2 2通过通过灼热灼热CuO的硬质玻璃管的硬质玻璃管作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂鉴定所用试剂鉴定所用试剂COCOCOCO2 2通过通过灼热灼热CuO的硬质玻璃管的硬质玻璃管气体通

19、过装有气体通过装有灼灼热的热的CuO的硬质的硬质玻璃管后，再通玻璃管后，再通入入澄清石灰水澄清石灰水，看是否看是否变浑浊变浑浊通过通过NaOH溶液溶液的的洗气瓶洗气瓶洗气洗气，（或，（或装有装有碱石灰碱石灰的干燥的干燥管吸收）管吸收）通入通入澄清石灰澄清石灰水水，看是否，看是否变变浑浊浑浊作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂鉴定所用试剂鉴定所用试剂SOSO2 2HClHCl通过通过NaOH溶液溶液的的洗气瓶洗气瓶洗气洗气， (或或通过装有通过装有饱和饱和溶液溶液的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气)通入通入品红溶液品红溶液或或(酸性酸性KMnO4溶溶液液) ，看是否，看是否褪褪色色通过通过水水的洗气瓶

20、的洗气瓶洗洗气气，（或通过装有，（或通过装有饱和溶液饱和溶液的洗的洗气瓶气瓶洗气洗气）用用湿润湿润的的蓝色石蕊试蓝色石蕊试纸纸靠近气体，看是否靠近气体，看是否变变红色红色（或用蘸有（或用蘸有浓浓氨水氨水的玻璃棒靠近，的玻璃棒靠近，看是否有看是否有大量白烟大量白烟）作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂鉴定所用试剂鉴定所用试剂H H2 2S SClCl2 2通过通过NaOH溶液溶液的的洗气瓶洗气瓶洗气洗气， (或或通过装有通过装有CuSO4溶溶液液的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气)用用湿润湿润的的白色醋白色醋酸铅试纸酸铅试纸靠近气靠近气体，看是否变体，看是否变黑黑色色通过通过NaOH溶液溶液的的洗气瓶

21、洗气瓶洗气洗气， (或或通过装有通过装有活性炭活性炭的的干燥管干燥管吸收吸收)用用湿润湿润的的碘化钾碘化钾淀粉试纸淀粉试纸靠近气靠近气体，看是否变体，看是否变蓝蓝色色作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂鉴定所用试剂鉴定所用试剂NONONONO2 2通常将其通常将其转化为转化为NO2再除去再除去设法将其设法将其与空与空气气接触，看有接触，看有无无红棕色红棕色气体气体出现出现通过装有通过装有NaOH溶液溶液的洗气瓶的洗气瓶洗洗气气通入通入水水中，得中，得无无色溶液色溶液；或通入；或通入AgNO3溶液溶液，溶，溶液液没有明显变化没有明显变化作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验

22、所用试剂NHNH3 3H H2 2O O通过装有通过装有水水的洗气的洗气瓶瓶洗气洗气，（或通过，（或通过装有装有稀稀H2SO4溶液溶液的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气）用用湿润湿润的的红色石蕊试红色石蕊试纸纸靠近气体，看是否靠近气体，看是否变变蓝色蓝色（或用蘸有（或用蘸有浓浓盐酸盐酸的玻璃棒靠近，的玻璃棒靠近，看是否有看是否有大量白烟大量白烟）通过装有通过装有碱石灰碱石灰的的干燥管干燥管吸收吸收，（或，（或通过装有通过装有浓浓H2SO4的洗气瓶的洗气瓶洗气洗气）通过通过无水无水CuSO4 ，看是，看是否变否变蓝色蓝色离子离子Cl-、Br-、I-、S2-、CO32-、HCO3-、SO42-、SO32-、

23、NO3-Na+、K+、Mg2+、Ca2+、Cu2+、Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+过滤过滤分液分液蒸发蒸发灼烧灼烧常用的装置和操作常用的装置和操作作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂ClCl- - Br Br- - I I- -加加AgNO3溶液溶液转化为转化为沉淀，沉淀，过滤过滤除去除去同上法同上法或加或加氯水氯水,再用有机再用有机溶剂溶剂萃取萃取除去除去稀稀HNO3酸化酸化后，后，再加再加 AgNO3溶溶液液，看沉淀的，看沉淀的颜色颜色作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂COCO3 32-2-HCOHCO3 3- -加加稀稀H

24、ClHCl，转化成气，转化成气体除去；或加体除去；或加CaCa2 2+转转化为沉淀，化为沉淀，过滤过滤除去除去加加稀稀HClHCl，转化成气，转化成气体除去体除去加加稀稀HClHCl，有，有无色、无色、无味气体无味气体产生，产生，将该气体通入将该气体通入澄澄清石灰水清石灰水，变，变浑浑浊浊作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂SOSO4 42-2-SOSO3 32-2-加加Ba2+转化为沉淀，转化为沉淀，过滤过滤除去除去先用先用稀稀HClHCl酸化酸化，无明显现象，再加无明显现象，再加BaClBaCl2 2溶液溶液，看有，看有无无白色沉淀白色沉淀加加稀稀HCl，转化成

25、转化成气体除去；或加气体除去；或加Ca2+、Ba2+转化为沉淀，转化为沉淀，过过滤滤除去除去先加先加BaClBaCl2 2溶液溶液，有，有白色沉淀白色沉淀，用用盐酸盐酸酸化酸化，沉淀消失，沉淀消失，且有刺激性气体产且有刺激性气体产生生作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂NONO3 3- -S S2-2-加加浓浓H H2 2SOSO4 4，同时，同时加加金属金属CuCu，有，有红红棕色气体棕色气体产生产生加加Cu2+，转化为，转化为沉淀，沉淀，过滤过滤除去除去加加CuCu2+2+，有，有黑色沉黑色沉淀淀生成；或加生成；或加H H+ + ，有有臭鸡蛋味臭鸡蛋味产生产生作

26、为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂NaNa+ +K K+ +焰色反应，焰焰色反应，焰色为色为黄色黄色焰色反应，焰焰色反应，焰色为色为浅紫色浅紫色（透过蓝色钴（透过蓝色钴玻璃片观察）玻璃片观察）作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂CaCa2+2+MgMg2+2+加加 COCO3 32 2-， 转化为转化为沉淀，沉淀，过滤过滤除去除去加加OH-， 转化为转化为沉淀，沉淀，过滤过滤除去除去作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂FeFe3+3+FeFe2+2+加加OHOH- -， 转化为转化为沉淀，沉淀，过滤过滤除去；除

27、去；或转化。或转化。加加OHOH-， 转化为转化为沉淀，沉淀，过滤过滤除去；除去；或转化。或转化。加加SCNSCN- -，看溶液，看溶液是否变是否变血红色血红色；或加或加苯酚苯酚溶液，溶液，变变紫色紫色;或加或加OH-加加OHOH- -， 出现出现白色白色沉淀，马上转变为沉淀，马上转变为灰绿色灰绿色，最后变为，最后变为红褐色红褐色;或加或加SCN-,氯水氯水作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂CuCu2+2+AlAl3+3+通通H2S(或加或加OH-)，转化为沉淀，转化为沉淀，过滤过滤除去除去本身有颜色，本身有颜色，加加NaOHNaOH溶液有溶液有蓝色沉淀蓝色沉淀通

28、通NHNH3 3( (或加氨水或加氨水) )，转化为沉淀，转化为沉淀，过滤过滤除去除去逐滴加逐滴加NaOHNaOH溶液溶液有有白色沉淀白色沉淀，继续继续加加过量过量NaOHNaOH溶液溶液，白色白色沉淀消失沉淀消失作为杂质除去作为杂质除去所用试剂所用试剂检验所用试剂检验所用试剂NHNH4 4+ +加加OHOH- -，加热，加热加加OHOH-，加热，加热，用湿润的用湿润的红色红色石蕊试纸石蕊试纸靠近，靠近，变变蓝色蓝色CO2（HCl）SO2（HCl）H2S（HCl）CO2（SO2） Cl2 （HCl）NO（NO2）下列气体中的杂质气体如何除去（括下列气体中的杂质气体如何除去（括号中为杂质）？号中

29、为杂质）？通过饱和通过饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液通过饱和通过饱和NaHSONaHSO3 3溶液溶液通过饱和通过饱和NaHSNaHS溶液溶液通过饱和通过饱和NaClNaCl溶液溶液通过饱和通过饱和NaHCONaHCO3 3溶液溶液水水FeCl3（FeCl2）FeCl2（FeCl3）通入适量通入适量ClCl2 2或加适量或加适量H H2 2O O2 2和和HClHCl加铁粉（或铁钉）加铁粉（或铁钉）和稀和稀HClHClNa2CO3（NaHCO3）NaHCO3 （ Na2CO3 ）给固体加强热到质量不再变化为止给固体加强热到质量不再变化为止配成溶液，通足量的配成溶液，通足量的COCO2

30、2，低温蒸干，低温蒸干溶液得晶体溶液得晶体试剂方法KI溶液溶液(I2)碱石灰碱石灰重结晶重结晶乙醇乙醇(水水)四氯化碳四氯化碳渗析渗析氨气氨气(水水)半透膜半透膜过滤过滤氯乙烷氯乙烷( (乙醇乙醇) )生石灰生石灰分液分液苯苯(苯酚苯酚)水水干燥管干燥管蛋白质蛋白质(NaCl)NaOH溶液溶液蒸馏蒸馏五 安全问题装置 通常设计化学实验时，为了保证操作人员的通常设计化学实验时，为了保证操作人员的安全，保障实验顺利进行，往往要设置安全装安全，保障实验顺利进行，往往要设置安全装置；一般在涉及气体的实验中最为常见置；一般在涉及气体的实验中最为常见. 涉及到的安全问题有：涉及到的安全问题有： 防倒吸、防

31、倒吸、 防堵塞防堵塞防爆炸、防爆炸、 防污染防污染 等安全问题等安全问题（1）防倒吸安全装置）防倒吸安全装置 还有一种装置既可以防倒吸，还有一种装置既可以防倒吸，还可以避免因气体压强过大而还可以避免因气体压强过大而造成事故，如：造成事故，如：（2 2）防堵塞安全装置）防堵塞安全装置 主要是预防固体堵塞，如制乙炔不用启主要是预防固体堵塞，如制乙炔不用启 普发生器理由之一是生成的氢氧化钙是微普发生器理由之一是生成的氢氧化钙是微溶物易堵塞管口，常见装置有：溶物易堵塞管口，常见装置有：（3 3）防爆炸安全装置）防爆炸安全装置 点燃 H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等可 燃性气体时应先验纯, 后点

32、燃. 排水取气时, 先将导气管从水槽中取出, 再停止加热. H2还原CuO实验: H2 灯 灯 H2 药品使用不当: 如Na 、K 取用量多. 稀AgNO3中加过量氨水. 专匙专用.（4 4） 防污染安全装置防污染安全装置 吸收式 原理是有毒可燃性气体被灼烧除去 原理是有毒气体如Cl2、SO2、H2S等与碱反应被除去 收集式 原理是将有害气体收集起来，另作处理 灼烧式 六实验方案的评价 能否达到目的；能否达到目的； 所用原料是否常见易得、廉价；所用原料是否常见易得、廉价； 原料的利用率高低；原料的利用率高低； 过程是否简捷优化；过程是否简捷优化； 有无对环境污染；有无对环境污染； 实验的误差大

33、小有无创意等等。实验的误差大小有无创意等等。对实验方案的评价应遵循以下原则：对实验方案的评价应遵循以下原则：实验用溴和苯制取溴苯，得到粗溴苯后，实验用溴和苯制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：蒸馏水洗用要用如下操作精制：蒸馏水洗用干燥剂干燥干燥剂干燥10%NaOH10%NaOH溶液洗水洗溶液洗水洗A A、 B B、C C、 D D、实验室制备硝基苯的主要步骤如下实验室制备硝基苯的主要步骤如下:配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混和酸配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混和酸,加加入反应器中入反应器中.向室温下的混和酸中逐滴加入一定量的苯向室温下的混和酸中逐滴加入一定量的苯,充充分振荡分振荡,混和均

34、匀混和均匀.在在50-60下发生反应下发生反应,直至反应结束直至反应结束. 除 去 混 和 酸 后除 去 混 和 酸 后 , 粗 产 品 依 次 用 蒸 馏 水 和粗 产 品 依 次 用 蒸 馏 水 和5%NaOH溶液洗涤溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤最后再用蒸馏水洗涤.将用无水将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯得到纯硝基苯.填写下列空白填写下列空白: (1)配制一定比例浓硫酸与浓硝酸混和酸时配制一定比例浓硫酸与浓硝酸混和酸时,操作操作注意事项是注意事项是: .(2)步骤中步骤中,为了使反应在为了使反应在50-60下进行下进行,常用常用的方法是的方法

35、是 .(3)步骤中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器步骤中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是是 .(4)步骤中粗产品用步骤中粗产品用5%NaOH溶液洗涤的目的溶液洗涤的目的是是 .(5)纯硝基苯是无色纯硝基苯是无色,密度比水密度比水 (填填小小或或大大),具有具有 气味的油状液体气味的油状液体.右图装置可用于右图装置可用于(A)加热加热NaHCO3制制CO2(B)用用Cu与稀与稀HNO3反应制反应制NO(C)用用NH4Cl与浓与浓NaOH溶液反应制溶液反应制NH3(D)用用NaCl与浓与浓H2SO4反应制反应制HCl测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生测定一定质量的铝锌合金与强酸溶液反应产生的氢

36、气的体积，可以求得合金中铝和锌的质量的氢气的体积，可以求得合金中铝和锌的质量分数。现有下列实验用品：中学化学实验常用分数。现有下列实验用品：中学化学实验常用仪器、仪器、800毫升烧杯、毫升烧杯、100毫升量筒、短颈玻璃毫升量筒、短颈玻璃漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸（密度漏斗、铜网、铝锌合金样品、浓盐酸（密度1.19克克/毫升）、水。按图示毫升）、水。按图示 装置进行实验，回答下列问装置进行实验，回答下列问 题。题。设合金样品完全反应，产生设合金样品完全反应，产生 的气体体积不超过的气体体积不超过100毫升）毫升）（1）补充下列实验步骤，直到反应开始）补充下列实验步骤，直到反应开始进行（铁架

37、台和铁夹的安装可省略）：进行（铁架台和铁夹的安装可省略）：将称量后的合金样品用铜网小心包裹好，将称量后的合金样品用铜网小心包裹好，放在放在800毫升烧杯底部，把短颈漏斗倒扣毫升烧杯底部，把短颈漏斗倒扣在样品上面。在样品上面。（2）合金样品用铜网包裹的目的是：）合金样品用铜网包裹的目的是：1、图、图1表示表示10mL量筒中液面的量筒中液面的位置，位置，A与与B，B与与C刻度间相差刻度间相差1mL， 如果刻度如果刻度A为为4，量简中，量简中液体的体积是液体的体积是 mL。2、图、图II表示表示50mL滴定管中液画滴定管中液画的位置，如果液面处的读数是的位置，如果液面处的读数是a ，则滴定管中液体的

38、体积（填代号）则滴定管中液体的体积（填代号）(A) 是是amL (B)是是(50-a)mL (C) 一定大于一定大于amL(D)一定大于（一定大于（50-a)mL 为了测定人体新陈代谢呼出气体中为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO2的体积的体积分数，某学生课外小组设计了如下图的实验装分数，某学生课外小组设计了如下图的实验装置。实验中用过量置。实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的溶液吸收气体中的CO2，准确测量瓶准确测量瓶I中溶液吸收中溶液吸收CO2后的增重及剩余气后的增重及剩余气体的体积（实验时只用嘴吸气和呼气），请填体的体积（实验时只用嘴吸气和呼气），请填空。空。(1)图中瓶图中瓶II的作用。

39、的作用。(2) 对实验装置尚有如对实验装置尚有如 下下A、B、C、D四种建四种建 议，你认为合理的是。议，你认为合理的是。 （填代号（填代号(A) 在在E处增加处增加CaCl2干燥管干燥管(B)在下处增加在下处增加CaCl2燥管燥管(C)在在E和和F两处增加两处增加CaCl2干燥管干燥管(D)不必增加干燥管不必增加干燥管(3)将插入溶液的管子项端改成具有多孔将插入溶液的管子项端改成具有多孔的球泡（图中的的球泡（图中的III），有利于提高实验），有利于提高实验的准确度，其理由是的准确度，其理由是 。(4)实验时先缓缓吸气，再缓缓呼气，反实验时先缓缓吸气，再缓缓呼气，反复若干次，得如下数据：瓶复若

40、干次，得如下数据：瓶I溶液增重溶液增重ag，收集到的气体体积（标准状况）为收集到的气体体积（标准状况）为bL，该呼出气体中该呼出气体中CO2的体积分数是（列出算的体积分数是（列出算式式) 。(5)实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后果，猛吸时会果，猛吸时会 。猛呼时。猛呼时会会 。1,2 - 二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下常温下它是无色液体它是无色液体,密度密度2.18 gcm-3,沸点沸点131.4,熔熔点点9.79,不溶于水不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂溶剂.在实验室中可以用下图所示装置制备在

41、实验室中可以用下图所示装置制备1,2- 二溴乙烷二溴乙烷.其中分液漏斗和烧瓶其中分液漏斗和烧瓶a中装有乙醇和中装有乙醇和浓硫酸的混合液浓硫酸的混合液,试管试管d中装有液溴中装有液溴(表面覆盖少表面覆盖少量水量水).填写下列空白填写下列空白:(1)写出本题中制备写出本题中制备1,2-二溴乙烷的两个化学反二溴乙烷的两个化学反应方程应方程式式 .(2)安全瓶安全瓶b可以防止倒吸可以防止倒吸,并可以检查实验进行并可以检查实验进行时试管时试管d是否发生堵塞是否发生堵塞 请写出发生堵塞时瓶请写出发生堵塞时瓶b中的现象中的现象._.( 3 ) 容 器容 器 c 中中 N a O H 溶 液 的 作 用溶 液

42、 的 作 用是是:_.(4)某学生在做此实验时某学生在做此实验时,使用一定量的液使用一定量的液溴溴,当溴全部褪色时当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量混合液的量,比正常情况下超过许多比正常情况下超过许多.如果如果装置的气密性没有问题装置的气密性没有问题,试分析其可能的试分析其可能的原因原因. _实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量近似相对原子质量,反应的化学方程式为反应的化学方程式为:试回答试回答:(1)如果选用测定反应物如果选用测定反应物CuO和生成物和生成物H2O的质量的质量(mCuO、mH2O)仪器连接的顺序仪

43、器连接的顺序(用字母编号表示用字母编号表示,仪器可重仪器可重复使用复使用) ; d中浓硫酸的作用是中浓硫酸的作用是 , ;实验完毕时观察到实验完毕时观察到a中的现象是中的现象是 ;列出计算列出计算Cu的相对原子质量的表达式的相对原子质量的表达式 ;下列情况将使测定结果偏大的是下列情况将使测定结果偏大的是 .(以下选以下选择填空不限择填空不限1个正确答案个正确答案,均用字母编号填写均用字母编号填写)( a ) C u O 粉 未 全 部 还 原 为粉 未 全 部 还 原 为 C u (b)CuO受潮受潮(c)CuO中混有中混有Cu(2)如果仍采用上述仪器装置如果仍采用上述仪器装置,其他方案可其他

44、方案可选用测定的物理量有选用测定的物理量有某试剂厂用银某试剂厂用银(含杂质铜含杂质铜)和硝酸和硝酸(含杂质含杂质Fe3+反应制取硝酸银反应制取硝酸银.步骤如下步骤如下:依据上述步骤依据上述步骤,完成下列填空完成下列填空:(1)溶解银的硝酸溶解银的硝酸应该用应该用 硝酸硝酸(填浓或稀填浓或稀).原因是原因是 .(a)减少过程中产生减少过程中产生NOx的量的量(b)减少原料银的消减少原料银的消耗量耗量(c)节省硝酸物质的量节省硝酸物质的量(2)步骤步骤B加热保温的作用是加热保温的作用是 .(a)有利于加快反应速度有利于加快反应速度(b)有利于未反应的硝酸挥发有利于未反应的硝酸挥发(c)有利于硝酸充

45、分反应有利于硝酸充分反应,降低溶液中降低溶液中H+(3)步骤步骤C是为了除去是为了除去Fe3+、Cu2+等杂质等杂质.冲稀静冲稀静置时发生的化学反应是置时发生的化学反应是 ;(a)置换反应置换反应(b)水解反应水解反应(c)氧化氧化还原反应还原反应产生的沉淀物化学式产生的沉淀物化学式: .图图()中瓶中瓶a内放入内放入20毫升毫升6摩摩/升盐酸升盐酸,b是未是未充气的气球充气的气球,里边放有里边放有4克碳酸钙粉未克碳酸钙粉未,将它将它紧紧套在瓶紧紧套在瓶a口上口上,胶管胶管c套在瓶的侧口套在瓶的侧口,并用并用弹簧夹弹簧夹d夹紧夹紧(瓶口和侧口都不漏气瓶口和侧口都不漏气).将图将图()的装置在托

46、盘天平上称量的装置在托盘天平上称量,质量为质量为W1克克.根根据实验现象填写下列空白据实验现象填写下列空白: (1)把气球把气球b中的碳中的碳酸钙粉末小心地倒酸钙粉末小心地倒入瓶中入瓶中,立即产生立即产生许多气泡许多气泡,气球逐气球逐渐胀大渐胀大(图图).反应反应结束后结束后,再次称量再次称量,质量为质量为W2克克.则则W2和和W1的关系是的关系是 .(2)取取25毫升毫升6摩摩/升升NaOH溶液溶液.先用滴管取少量先用滴管取少量NaOH溶液溶液,滴管插入胶管滴管插入胶管c口口(为便于操作为便于操作,可以可以适当倾斜瓶适当倾斜瓶a,注意防止漏气注意防止漏气).打开打开d,将溶液挤入将溶液挤入瓶

47、中瓶中,立即夹紧立即夹紧d.可以看到瓶内产生少量白色沉可以看到瓶内产生少量白色沉淀淀,轻轻摇动瓶轻轻摇动瓶a,沉淀随即消失沉淀随即消失.用同样方法再加用同样方法再加入少量入少量NaOH溶液溶液,又产生白色沉淀又产生白色沉淀,轻摇轻摇,沉淀又沉淀又消失消失.使沉淀消失的反应的化学方程式是使沉淀消失的反应的化学方程式是 .(3)将全部将全部NaOH溶液很快加入瓶中，夹紧溶液很快加入瓶中，夹紧d，瓶内产生大量白色沉淀，不再溶解，瓶内产生大量白色沉淀，不再溶解.此此时瓶内温度时瓶内温度 (填填不变不变、降低降低或或升升高高).(4)继续轻摇瓶继续轻摇瓶a,气球逐渐缩小气球逐渐缩小,直至恢复反直至恢复反

48、应前的下垂状应前的下垂状.写出这时发生的反应的化写出这时发生的反应的化学方程式学方程式 .下列各种容器，通常应分别用什么方法清下列各种容器，通常应分别用什么方法清洗？洗？（1）做过碘升华实验的烧杯）做过碘升华实验的烧杯 。（2）长期存放过三氯化铁溶液的试剂）长期存放过三氯化铁溶液的试剂瓶瓶 。（3）盛过苯酚的容器）盛过苯酚的容器 。用实验室制氧气（以氯酸钾为原料，二氧化锰作催用实验室制氧气（以氯酸钾为原料，二氧化锰作催化剂）的残渣为原料，制取氯化氢气体。化剂）的残渣为原料，制取氯化氢气体。(1)某学生提出的实验步骤依次是：溶解、蒸发、结某学生提出的实验步骤依次是：溶解、蒸发、结晶、制取气体。其

49、中还缺少的必要步骤是晶、制取气体。其中还缺少的必要步骤是 。(2)某学生开列的实验用品为：烧杯、圆底烧瓶、蒸某学生开列的实验用品为：烧杯、圆底烧瓶、蒸发皿、量筒、分液漏斗、集气瓶、酒精灯、药匙、发皿、量筒、分液漏斗、集气瓶、酒精灯、药匙、托盘天平、铁架台、铁夹、铁圈、双孔橡皮塞、玻托盘天平、铁架台、铁夹、铁圈、双孔橡皮塞、玻璃导管、橡皮管、火柴、蒸馏水。所缺少的必要的璃导管、橡皮管、火柴、蒸馏水。所缺少的必要的实验用品是（答错要倒扣分）实验用品是（答错要倒扣分） 。(3)写出本实验中制取氯化氢气体的化学方程写出本实验中制取氯化氢气体的化学方程式：式： 。(4)本实验吸收尾气的装置所用的仪器是本

50、实验吸收尾气的装置所用的仪器是 。某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应，测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下：把适量的氯酸钾粉末和少尔质量。实验步骤如下：把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确量二氧化锰粉末混合均匀，放入干燥的试管中，准确称量，质量为称量，质量为ag。装好实验装置。检查装置气密。装好实验装置。检查装置气密性。加热，开始反应，直到产生一定量的气体。性。加热，开始反应，直到产生一定量的气体。停止加热（如图，导管出口高于液面）。测量收集停止加热（如图，导管出口高于液面）。测量收集到气体的体积。准确称量试管和残留物的质