幼儿园大班音乐优质课教案《森林狂想曲》含反思.doc

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1、幼儿园大班音乐优质课教案森林狂想曲含反思大班音乐优质课教案森林狂想曲含反思这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐优质课教案森林狂想曲含反思！设计意图：1、 音乐欣赏是幼儿园音乐教育中必不可少的部分，它能提高幼儿音乐欣赏力，理解力，并能开阔幼儿音乐视野，提高音乐听觉能力和音乐整体素质。2、森林狂想曲形象鲜明，三段体音乐变化明显、突出，便于幼儿分辨，表现旋律的内容，音乐美好、有趣、有意义，很适合大班的幼儿欣赏。3、我的设计意图是在于通过森林狂想曲这一音乐欣赏活动，集艺术、语言、健康等于一体，!.快思.教案网出处!让孩子们在自由愉快的过程中，提高综合素质，培养

2、音乐活动的兴趣;并希望通过这一活动加强幼儿对环保的认识。活动目标：1、通过欣赏音乐森林狂想曲，帮助幼儿认真倾听的习惯2、感受大自然中音响的和谐与优美的同时，初步学会用表情(神态)、动作、来表现不同的音乐情绪。3、加深幼儿对环境保护的感性认识。4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动准备：1、歌表演(歌声与微笑)2、音乐森林狂想曲活动过程：一、随音乐跳(歌声与微笑)：教师:小宝贝们，今天天气真不错，我们一起跳个舞吧，播放音乐(歌声与微笑)师幼共舞。二、听一听1、教师以讲述的形式设置悬念，引起兴趣：师：小宝贝们，你们刚才累了吗?大家今天这么开心

3、，老师奖励给你们一段好听的音乐，我们现在一起来听一听，看看你们听到了什么?听了感觉怎样。教师放音乐幼儿欣赏提问1、刚才小宝贝们听到了什么(青蛙、小鸟、知了、蟋蟀、小鸭等)2、听了音乐感觉怎样(抒情、欢快)教师小结这是一首非常有名的台湾乐曲，表现了在台湾的热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异而和谐的鸣叫声，加上优美动听的乐器的演奏，奏出了一幅优美的森林狂想曲。今天我们欣赏的曲子就叫森林狂想曲。三、看一看1、请幼儿第二次边欣赏乐曲，边看画面感受乐曲和画面带给我们的视听享受。提问：1你们看到了什么请幼儿自由回答2、这样的音乐中森林里的小动物会怎样?请你选一种你喜欢的小动物，进行动作表演，鼓励幼儿表现不

4、同的动物动作。四、动一动 大家一起模仿小动物的样子。 鼓励小组幼儿自愿地按音乐内容扮演角色、表现情绪、创编与内容相关的动作。五、想一想教师小结;这么美的音乐，这么可爱的小动物，大自然原来这么美!那就让我们好好的去欣赏自然，保护自然吧!提问：从现在做起我们应该怎么做(不伤害小动物、植树造林、不践踏草坪、不摘花、不打鸟)等等 老师相信你们一定能做到，不光是我们自己做到还要监督我们周围的人好吗?六、结束部分：播放森林狂想曲小动物玩累了，该回家了，让我们和小动物再见吧，自然结束活动。活动反思：音乐是表现情绪、情感的最好方式。一直以来我也比较喜欢带领孩子唱唱跳跳。纲要中也指出教育活动内容的选择要贴近幼儿

5、的生活，选择幼儿感兴趣的事物。要适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。森林狂想曲正是这样一个生动、有趣、富有想象空间并蕴含丰富的情感教育的活动。上完这个音乐活动，我总体感觉比较满意。幼儿都能在我的引导下较认真地欣赏音乐，也能大胆表现自己的情感和体验，活动气氛也挺活跃，仿佛他们一个个就是那森林里可爱的小动物。大班音乐优质课教案森林狂想曲含反思这篇文章共3788字。相关文章大班教案包饺子含反思：大班教案包饺子含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿创编饺子沸腾的动作，表现音乐欢快的情绪，能随音乐，基本合拍地做擀饺子皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的队形，在表现饺子沸腾的过程中找空的地方，不与别人碰撞，快来看看幼儿园大班包饺子含反思教案吧。大班教案狮王进行曲含反思：大班教案狮王进行曲含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用动作、表情、嗓音等表现音乐，了解作品的结构、形象和内容，体验想象、创造和表演的快乐，快来看看幼儿园大班狮王进行曲含反思教案吧。5