少先队中队辅导员工作总结电子稿.docx

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1、少先队中队辅导员工作总结电子稿 四（4）中队工作小结 奉化市试验小学司徒莉 惊慌往往与充溢相连，繁忙总让人感到时间的飞逝，不知不觉一年又匆忙过去。本学期，我校少先队工作在领导的支持下，在全体辅导员的努力下，贯穿“让博爱的孩子们，释放童心，享受童趣，记住童年！”的主题，根据“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求，主动推动“少先队纲要”的全面落实和实施。组织开展了形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织应有的作用。现简洁总结如下： 一、突出少先队首位，实施网络育人 少先队，是少先队员自己的组织，学校把少先队工作放在比较重要的位置，把少先队目标渗透到学校活动之中，主动完善学校、家庭

2、、社会三位一体的少先队网络，本学期学校充溢加强了少先队的力气，使少先队工作开展得更加扎实有力。“博爱家长资源库”的建立为“博爱家长委员会”的成立做了铺垫工作。更为各班级的社区基地活动供应了更多的资源。学校、家庭、社区紧密联系，形成了齐抓共管的良好局面。 二、重视养成教化，实施常规育人 1、充分利用少先队传统阵地。 学校始终坚持实行小学生日常行为规范和小学生守则。每周确定常规训练要求。本学期的周一升旗仪式更是做了调整，增加了出旗和退旗，使之更具有“队”性。我们还抓住晨会班会等队教化的主阵地，对学生进行养成教化。 2、形成队员自我管理网络。 为充分调动少先队员“主子翁”意识，强化少先队员自我管理实

3、力。“大队委员”、“红领巾服务队”、“文明小使者”形成了博爱少先队自我管理的网络。充分发挥了校小主子 的作用，引导少先队员主动体验服务他人、参加管理的欢乐，形成宽松、自然的教化氛围。 3、常规活动做实、出新。 本年度进行了大队委员的改选和队队工作，改选活动以“自己的队委自己选，自己的岗位自己争”为主旨，让孩子自己做主，自己管理。一年级的入队工作力求有过程，有条件，有标准，不做一锅煮。大队部与一年级级部老师民主协商，行进了入队“三个一”活动，即为班级或者家人做一件好事；改正自己的一个缺点；请家长送给孩子一份有意义的礼物。通过活动，让学生相识到成为一名少先队员无比光荣的思想，入队的过程中学会找差距

4、，比 1 不足，求进步，珍惜成为少先队员的努力与荣誉。再加上大队委员的细心打算的队课和四五年级老队员的主动参加。让更多的队员博爱学生受到一次队组织的教化启迪。 4、实施“博爱细微环节提示制度” 细微环节确定成败,我们的教化也应从细微环节入手,为更好地规范学生行为.保证学校常规良性发展，对学生进行良好文明习惯的养成教化。本学期大队部建立博爱常规细微环节提示制度，定期针对学生不良行为习惯进行提示。将每期的博爱常规细微环节提示公布在学校常规评比栏和校内网的大队部栏目中,学校将结合一日常规制度进行视察随访和评价,请文明小使者专项检查，请班主任依据提示内容加强教化。力争使规范内化为每个学生的行为准则，人

5、人争做文明、有礼的博爱人!本项制度的实施引起了队员、老师和上级的关注。并成为区德育宣扬重点项目，扬子晚报也赐予了确定和报道，我们将接着踏踏实实的做下去。 三、深化主题教化，实施活动育人 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。始终以来，学校的主题活动始终坚持实、小、新的原则，旨在让活动融进老师与孩子们的情感世界。促进学生各方面教化的同步发展。我们适时驾驭活动契机，让博爱的孩子们，释放童心，享受童趣，记住童年！ 1、红帽子在行动 新生入学的季节。博爱小学一年级的家长和同学们走进校门时，惊喜地发觉一点也不用担忧找不到自己的新教室，也不用让爸爸妈妈操劳送进学校。60名头带着小红帽的红领巾服务队员们用热忱

6、的服务和真诚的笑脸迎接着第一天走进小学校门的小同学们。分成八组，热忱地带领着新生们找到自己的教室，一路上劝慰着还有些忐忑担心的小弟弟小妹妹们，让他们一进博爱大门，就感受到来自学校和学长们的关怀。 2、显现童真 享受童趣 记住童年-博爱歌会暨重温队日活动 在建队58周年之际，我们博爱的“红领巾”放声歌颂，在武进影剧院隆重实行“显现童真 享受童趣 记住童年” 博爱歌会暨重温队日活动，作为献给党的十七大最纯真的祝愿。此次活动分两部分进行，首先是重温入队誓言活动。活动中，队员们回忆自少先队组织复原以来开展的各种有意义的活动，当年的少先队辅导员和“红领巾”们也兴趣盎然地来到了我们重温队日的现场。他们感慨

7、万分，与队员们一起握拳，庄重宣誓，把心中的红旗升起来：唤起留在几代博爱少先队辅导员和少先队员心中美妙的记忆。 在重温队日活动以后还开展了一场融洽师生关系的歌会。以孩子们喜闻乐见的歌来纪念少先队建队日，发扬少先队的优良传统，让博爱的每个队员都显现童真，享受童趣,记住童年。同时也为师生供应展示自己音乐才华的舞台。 为了纪念这个对少先队组织有着特别意义的日子，我校还将每年的10月9日至10月13日定为建队日纪念活动周，开展一系列纪念活动，该系列活动主要包括：汲取一批新队员，表彰一批老队员；给一年级新队员讲队史、上队课；唱响“三歌”（即国歌、队歌、校歌）；少先队学问竞答；“我为红领巾添光增彩”等活动。

8、此次活动的开展增加了博爱少先队员的光荣感和责任感，也激励着新一代博爱辅导员们开创新的工作局面。 3、“爱的教化”让班队活动鲜活起来 本学期，我校承办了常州市“班队活动观摩竞赛“天宁赛区的活动。，我校在开学初就在全校开展了“爱的教化”系列活动，做为系列活动三，在观摩会上其中由我校五（5）中队的同学和大队辅导员蒋老师、郑老师带来了一堂高年级的中队观摩活动“爱的一角”，活动以谈话形式为主，同学们在心与心的沟通中，碰撞出“爱”的火花，信任这“爱”的种子会在每一个学生心中开花结果。也让班队活动更加鲜活起来。 4、校内电视改版登场 本学期，我们博爱少先队增加了簇新的血液，红领巾电视台全新改版登场，第一期，

9、“博爱点歌台，唱出你我心中的爱”受到了全校师生的好评。 5、圣诞老人送祝愿！ 今年的圣诞节，博爱的校内里来了六位“圣诞老人”。他们是由学校领导和三位家长友情出演。他们的出现给全校学生带来了无比的惊喜，所到之处引发了一阵阵欢呼声。圣诞老人不但向孩子们表达了新年的祝福，还为每班学习进步、关切集体、有突出表现的同学送去了节日的礼物。这个特殊活动的开展，不但让孩子们了解了外国人是如何过节的，还切实感受到了博爱家园是个欢乐的地方，只要自己努力就会有收获。同时也实践了博爱的办学理念：敬重学生、关爱学生，真正把每一个学生看作是能谋求进取、自我发展的活生生的人，让他们尽情享受学习和生活的乐趣。 6、丰富多彩的

10、点状活动 本学期，我校不仅有贯穿一学期的系列活动，还开展了丰富多彩的点状活动，如 9、14。常州市妇幼保健院儿保科尹世菊主任为全校孩子细心打算的健康学问讲座。11月9日是一年一度的消防平安日，为了提高学我校师生的防火意识，我们又请来了竹林中路消防支队的李警官为全校师生进行了一次生动好玩的消防学问讲座。我们还获得第三届常州市“莱蒙杯”少儿书信竞赛的组织奖，还参与了常州环保局和电信联合举办的“废旧电池”回收的活动，在休业仪式上，我校法制副校长，常州检查院的殷茹姐姐按例为我们带来了精彩的法制讲座。博爱之星冬令营也让孩子们体验到光荣与欢乐！ 四、加强少先队科研、提高辅导员素养 本学期，学校加大了对少先

11、队大、中队辅导员的培训力度。结合团市委新版班队工作手册的推行，组织辅导员在学期初再学“辅导员纲要”。“班级文化”课题也在本学期起先启动，我们将接着努力，踏踏实实做好探讨工作。本学期，在学校分管领导的关切下，“班级名片”已经上墙，特色中队工作也接着开展。 回首本学期的工作，学校的每一位辅导员努力从多角度地扮演学生指路引向的导游角色，带领学生体会活动百态，验证学海无涯。学生的健康成长，进一步提高铸造了辅导员老师们对育人工作的执着与热忱，工作中的也有许多的疏漏，但是，我们也有信念在今后的工作开展中，不断探究，摒弃求新。让我们接着努力，接着前行！ 时间飞逝，转瞬间一学期的辅导员工作已接近尾声，本学期我

12、担当四（4）班的辅导员，在这个学期里，为了促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，我开展了一系列的工作。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下： 一、培育遵守纪律习惯。 在学校，纪律是教学质量的保证。所以在这本学期开学初,我与班主任陈老师一起进行扎实的常规训练,加强学生的纪律性。平常，我也常常利用中队会课和电脑课时间教化少先队员怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些少先队员或者某个小组做得好的刚好表扬，在中队中树榜样，发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会常常进行个别

13、辅导、提示，让他们跟上中队上少先队员的步伐，共同进步。 二、培育文明礼貌习惯。 培育学生文明礼貌的习惯，即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整齐，佩戴好红领巾，校牌上学。要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范，衣着整齐，现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的少先队员团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、队课渗透思品教化。 良好的氛围和环境可以造就人。在队课上，我常常开展朗

14、诵、讲故事竞赛。先让少先队 员课外收集相关的文字资料，以及表演材料。在朗诵会上，少先队员们以诗歌、快板、小品的形式表演了各种各样的节目。我又通过“关注环保，关爱地球”的主题队会，向少先队员渗透环保教化，从身边做起的道理。为了迎接元旦的到来，让学生感受新年的快乐气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过活动使学生了解新年的各种习俗,进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，用主动向上的看法迎接新年的到来。我们中队又开展了“畅享新喜”404中队庆元旦迎新年活动。 四、培育良好卫生习惯。 良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。我常常指导少先队员打扫课室

15、卫生。在课堂上，我订正少先队员们错误的读书写字姿态，并时刻提示。教化学生保持环境卫生，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。 五、做好平安教化工作。 常常进行平安常规教化，做到防患于未然。教化少先队员遵守交通规则，留意人身平安，不到危急地带玩耍，少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 在实小两年的中队辅导员工作中，我感觉到孩子们喜爱少先队活动，情愿在这课堂之外的活动中展示自己，我努力做到“敬重、信任”队员，“亲近、了解”队员。在工作中深化探讨，大胆实践，力求创新。我将襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦地努力去为红领巾事业贡献自己的

16、绵薄之力！ 少先队中队辅导员工作总结电子稿 少先队中队辅导员工作总结 少先队中队辅导员工作总结 学年下少先队中队辅导员工作总结 少先队中队辅导员工作总结报告 少先队中队辅导员工作职责 中队辅导员工作总结 中队辅导员工作总结 中队辅导员工作总结 中队辅导员工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页