人教部编四年级语文下册（第1-8单元）综合检测试卷含答案.doc

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1、人教部编四年级语文下册第一单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写字词。（7分）1.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的bin f（ ），也许是会唱歌的夜莺，也许是b q sh z（ ）的mo tu yn（ ）2.瓜藤攀上l lu（），爬上w yn（ ），u chn（ ）了一道别有风趣的zhun sh（ ）。二、给下面加点字选择正确的读音，打“”。（3分）蜻蜓（qnqn） 锄草（chzh） 慰藉（jij）剥莲蓬（bbo） 皇冠（unun） 绮丽（qy）三、选择题。（14分）1.下面词语中书写完全正确的一组是（）（2分）A.扫荡摧眠锐利河滩B.倘若和谐奇幻

2、棚架C.复杂鸡冠账子照例 D.稀蔬莲蓬蛱蝶闪烁2.下面不是近义词的一组是（）（2分）A.朴素朴实 B.率领带领C.倘若如果 D.和谐冲突3.将下列关联词填入句子中的横线处，最恰当的一项是（）（2分）_木板窗关起来，屋子里_黑得像地洞似的。A.虽然但是 B.即使也C.如果就 D.不论不论4.将下列词语填入句子中的横线处，最恰当的一项是（）（2分）乡下人家总爱在门前种几株花，各种花依着时令，顺序开放，_中带着几分_，显出一派_的农家风光。A.华丽独特朴素 B.朴素独特华丽C.朴素华丽独特 D.独特朴素华丽5.下列句子中所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.啊，河流醒来了！三月的桃花

3、水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。B.许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。C.从那小小的玻璃，你会看见带子似的闪电一瞥。D.月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.“树头新绿未成阴”一句中的“阴”字指树荫。B.“蜻”“蜓”“蝶”都是形声字。C.清平乐村居是一首词，“清平乐”是词牌名。D.四时田园杂兴诗题中的“兴”字读“xn”。7.下列作品、诗人、朝代不一一对应的一组是（）（2分）A.宿新市徐公店杨万里宋B.四时田园杂兴（其二十五）范成大唐C.夜书所见叶绍翁宋D.山行杜牧唐四、句子练习。（10分）1.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）（2分）_2.雄

4、鸡走来走去。（扩写句子，至少两处）（2分）_3.班主任严肃地说：“小林，放学后务必要把教室打扫干净。”（改为转述句）（2分）_4.照样子，仿写句子。（4分）你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。从那小玻璃上的_ _，我想象到_ _ _。五、根据课文内容填空。（8分）1.天高地阔、无拘无束的乡村生活，给孩子们带来了无尽的欢乐，在宿新市徐公店一诗中，“_ _，_ _”写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。2.在清平乐村居中，_ _代词人_ _笔下的“_ _，_ _ _”描绘了江南农村的特色景象，让我感受到了他对乡村朴素生活的喜爱之情。

5、3.乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。当_ _的时候，当_ _的时候，这小小的天窗便是孩子们“唯一的慰藉”。六、综合性学习。（5分）昨天晚上，你的同学李小曼匆匆来到你家中，她说：“我爷爷病了，我爸爸马上要带我乘车去上海看望他，明天我不能去学校上课了，请你帮我把这张请假条转交给叶老师。”早上，你来到叶老师的办公室，对她说：“_ _ _”七、阅读课文乡下人家选段，完成练习。（11分）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、

6、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。1.选文第1自然段画线句中的“它们”不包括（）（2分）A.天边的红霞 B.向晚的微风C.戏水的鸭群 D.归巢的鸟儿2.联系上下文，下列对选文中加点词语“天高地阔”理解正确的一项是（）（2分）A.指吃饭的地方很开阔。B.形容吃饭时放松随意、无拘无束的气氛。C.以上两项意思都包含在内。3.选文中作者写了两个季节，分别是_ _和_ _，在对乡

7、这两种季节里，作者选取了_ _和_ _两个场景，使文章洋溢着浓浓的乡村生活气息。（4分）4.选文最后一段话是全文的_ _句，在文中起_ _的作用，表达了作者_ _ _ _ _ _ _的思想感情。（3分）八、阅读短文，完成练习。（12分）村前屋后的丝瓜花张冬娇初秋的乡下，最靓丽的风景，莫过于村前屋后的丝瓜花了。檐前，路旁，田间，池塘边，篱笆墙头，草垛上，只要有适合的地方，就有它们明媚的身影。有的就在你脚边的草丛里蹲着，笑嘻嘻地看着你，藤藤蔓蔓，攀石援草，匍匐前行，再绕几个弯，聚成一地的叶绿果青花黄。丝瓜伸出尖细的叶子，呈椭圆形，像把把撑开的小伞。蔓儿伸向空中，如美女的兰花指，调皮地逗引着秋风。如

8、果凑近去瞧，还会发现每一朵花瓣里，蜜蜂、蚂蚁和许多不知名的虫子在此忙忙碌碌。依然有儿时见过的小瓢虫，在爬来爬去间突然张开七彩翅膀。有的人家在田埂上插了一排竹竿，竹竿上藤藤相缠，叶叶相叠，亲密得不留一丝缝隙，形成一块厚厚的绿墙。叶儿与藤蔓间，一朵接一朵的丝瓜花，像一个个小太阳点缀其间，有的藤蔓沿着篱笆墙，一路蓬蓬勃勃，开花，结果，再开花，再结果，没完没了，无穷无尽。齐白石有幅画丝瓜的画叫子孙绵延，画面上黑墨铺开，上有两根结好的丝瓜，还有一些未开好的花骨朵儿，寥寥数笔，用来形容丝瓜顽强的生命力，再恰切不过。农忙过后，土里的花生就熟了。芝麻、红薯、棉花、玉米都等着锄草施肥呢。秋阳依旧灼人，蝉儿依旧长

9、鸣，蹲着或弯着劳作久了，就直起腰来歇口气，抬头擦汗之际，见那丝瓜花像善解人意的姑娘，笑吟吟地望着，一直望着，直望得人眼里有了柔意，脸上有了笑意，全身又有了使不完的劲儿。农活干得差不多了，该回去做饭了。主人顺手掐一把丝瓜花，洗净，切碎，可以炒鸡蛋吃。再摘几个细嫩的丝瓜，切成薄片，和蒜瓣、红辣椒一起爆炒，红的、白的、绿的汇聚一起，未尝其味，已是醉人。丝瓜长势太好了，又有了两条老去的丝瓜，青皮已成褐色，那就挂在檐下风干吧。到了冬天，剥去褐皮，敲下丝瓜籽，剩下网状的丝瓜络，可以用来洗刷锅碗瓢盆。丝瓜棚上，一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子，伏着、仰着、蹲着、顾盼着、相背着，各具其态，天然成趣。鸟雀在屋后的竹

10、林里叽叽喳喳闹得很欢，时而有花蝴蝶在林中翩翩而来，绕着丝瓜花儿转几圈，又翩翩而去，一个大肚的蜂子在空中“嗡嗡嗡”地停顿了下，又迅速地掠过几朵丝瓜花，最后钻进一朵花的花蕊里。女主人坐在丝瓜棚下，“呱呱”地刨着丝瓜皮，空气里弥漫着淡淡的清香。她的脚边，一只猫儿睡得正香，_，_好一幅惬意的农家闲适图！平常人家的幸福日子，大抵如此，素朴得像一朵丝瓜花。（选自散文选刊，有删改）1.下列句子中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.有的就在你脚边的草丛里蹲着，笑嘻嘻地看着你。B.丝瓜伸出尖细的叶子，呈椭圆形，像把把撑开的小伞。C.叶儿与藤蔓间，一朵接一朵的丝瓜花，像一个个小太阳点缀其间。D.蔓

11、儿伸向空中，如美女的兰花指。2.作者为什么要在文中提到“齐白石有幅画丝瓜的画”？下列对这句话理解正确的一项是（）（2分）A.作者想称赞齐白石的画技好，能将形态各异的丝瓜画得栩栩如生。B.作者觉得篱笆墙长满丝瓜藤蔓的情景美得就像一幅画。C.作者借齐白石的子孙绵延来赞美丝瓜顽强的生命力。D.作者想告诉我们，齐白石十分喜爱丝瓜花。3.结合短文，下列属于丝瓜花特点的是（ ）（多选）（2分）A.村前屋后随处可见。 B.花开得多而茂盛。C.风干后可用来洗锅刷碗。 D.各具形态，天然成趣。4.发挥想象，给文中第6自然段的横线处补充两个场景，使之构成“一幅惬意的农家闲适图”。（2分）她的脚边，一只猫儿睡得正香

12、，_ _， _ _ 好一幅惬意的农家闲适图！5.从短文最后一个自然段“平常人家的幸福日子，大抵如此，素朴得像一朵丝瓜花”中，你体会到了什么？（4分）_九、习作园地。（30分）同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？喜欢自家的小院还是公园的一角？喜欢繁华的都市还是宁静的乡村？请你把自己喜欢或熟悉的一处景物介绍给大家，让他们也到你的美好乐园里畅游一番吧。要求：注意要按一定的顺序，并抓住景物的特点来写；题目自拟，语句通顺，400字左右。第一单元综合检测参考答案一、1.蝙蝠霸气十足猫头鹰2.篱落屋檐构成装饰二、qnchjibunq 三、1.B2.D3.C4.C5.C6.D7.B四、1.这时候，小小的天

13、窗难道不是你唯一的慰藉吗？ 2.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 3.班主任严肃地对小林说，放学后务必要把教室打扫干净。4.一片雪花鹅毛般的大雪漫天飞舞，房顶上、大树上、草地上，到处都覆盖着厚厚的白雪，整个世界就像裹上了一条白色的绒毯五、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 2.宋辛弃疾茅檐低小溪上青青草 3.夏天阵雨来了晚上被逼着上床去“休息”六、叶老师，李小曼说她的爷爷病了，她爸爸要带她乘车去上海看望她爷爷，今天不能 来学校上课了，让我把这张请假条转交给您。七、1.C2.C 3.夏天秋天院落晚餐秋虫夜吟 4.中心总结全文对乡村生活充满向往和热爱八、1.A2.C3.ABD 4.两只狗儿

14、在嬉戏玩耍小鸡们在篱笆墙边觅食5.示例：体会到作者喜爱丝瓜花是因为它的素朴；体会到乡下人家的勤劳朴实，生活像丝瓜花一样，虽然平淡、素朴，却也惬意、幸福；体会到作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。人教部编四年级语文下册第二单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（6分） y fn n hu sn zh（ ） （ ） （ ） tu c ch dn kn ln（ ） （ ） （ ）二、选择题。（12分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.澎湃（bi）细菌（jn）病灶（zo）死亡率（l）B.栖息（q） 琥珀（p） 埋在（mi） 晌午（shn）C.开辟（p） 敏捷（j

15、i） 隧道（su） 崭新（zn）D.繁衍（yn） 头颅（l） 蔬菜（sh） 渗透（shn）2.下列词语中加点多音字的读音不同的一组是（）（2分）A.出没淹没没齿难忘 B.挣脱挣钱垂死挣扎C.记载转载三年五载 D.结账结交归根结底3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.拂拭包裹断绝澎大 B.羽翼捆绑健康脱离C.疾病祥细敏捷先驱 D.实践振撼翱翔癌症4.根据语境，给加点字选择相应的意思，正确的一项是（）（2分）会：能；时机，事情变化的一个时间；理解，领悟，懂；一定，应当。（1）恐龙在奔跑的过程中学会（）了飞翔。（2）这次比赛机会（）难得，你得好好准备。（3）长风破浪会（）有时，直挂云帆济沧

16、海。（4）经历过苦难的人，才能更深切地体会（）到幸福。A.B.C.D.5.根据本单元所学内容，下列说法中错误的一项是（）（2分）A.我国科学家在辽宁西部发现的保存有羽毛的恐龙化石，为科学界解答鸟类起源问题提供了重要依据。B.琥珀一课，先讲琥珀的发现，再讲科学家设想琥珀的形成过程。C.利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。D.2007年10月24日，我国成功发射了第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”。6.下列句子中所运用的说明方法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。B.地球上的第一种恐龙和狗一般大小。C.纳米是非常非

17、常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。三、句子练习。（6分）1.照样子，写句子。（3分）例：科学家开始了探索。中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。恐龙变成了鸟类。_2.品读句子，完成练习。（3分）辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。这句话运用了_ _的修辞手法，“点睛之笔”的意思是_ _ _ ，在这里指_ _。四、根据课文内容填空。（8分）1.学习了纳米技术就在我们身边一课，我知道了“纳米”是_ _ _。（2分）2.从飞向蓝天的恐龙一文中，我了解到：在恐龙飞向蓝天的演化过程中，一些

18、猎食性恐龙的身体_ _，体表_ _，转移到_ _，在树木之间_ _，慢慢具备了_ ，最终_ _ _。（6分）五、综合性学习。（7分）成都市生活垃圾分类参考表可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾书本类金属类塑料类玻璃瓶电池消毒剂油漆类荧光灯食材废料剩饭剩菜过期食品瓜皮果核除可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活垃圾1.从以上表格提供的信息中，我们可以得知生活垃圾被分为四类，分别是：_ 、 _ _、_ _、_ _。（4分）2.根据表格判断下列生活垃圾中不属于可回收垃圾的一项是（）（3分）A.牛奶盒 B.废旧报纸 C.废电池 D.易拉罐六、阅读课文琥珀选段，完成练习。（14分）在那块透明的琥珀里

19、，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1.加点词“推测”的意思是_ _。这个词语说明科学家已经知道了琥珀的样子和琥珀是如何被发现的，不知道的是_ _。（4分）2.“我们可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为_ _。（2分）3.“还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是：_ _ _ _。（2分）4.读选文中画线的句子，想一想，这句话写的是（）（2分）A.故事发生的时间。 B.

20、琥珀是如何被发现的。C.这块琥珀的科学价值。 D.琥珀的样子。5.用“”将这段话分为两层，并写出层意。（4分）第一层： _第二层：_ _ _七、阅读短文，完成练习。（17分）狐獴（mn）与卷尾金沙滩在南非的卡拉哈里沙漠中，居住着一种叫狐獴的小型动物。它们体重只有700多克，主要以昆虫为食，蛇和蜘蛛等毒物也照吃不误，而且绝不会中毒。虽然它们具有百毒不侵的本领，但遇到天敌却总是赶紧逃之夭夭。狐獴是群居性动物，一般都是数十只集体出动。它们长有尖利的爪子，惯常的觅食方法是在沙漠里刨食。狐獴刨食时，会有一种叫卷尾的燕子主动为它们站岗放哨。因为卷尾站在树梢上，看得更远，比狐獴更能提前发现敌人，发出警报。一

21、群狐獴正在刨食，树梢上的卷尾发现远处有一只苍鹰正快速飞来，它立即鸣叫。听到叫声的狐獴们知道危险临近，立即停止刨食，逃回了洞穴。苍鹰盘旋了一圈之后，没有发现猎物，旋即飞走了。警报解除，狐獴出来继续刨食。正当一个狐獴刨出一只蝎子时，卷尾又叫了。狐獴顾不得吃掉到口的美味，又逃进了洞穴。此时，卷尾从树梢上飞了下来，吃掉蝎子之后，又飞上树梢。狐獴探头探脑地从洞穴出来，见并没有危险，知道被卷尾骗了，但它们也不气恼，继续埋头刨食。当又刨出虫子时，它们听见了狐獴哨兵的叫声，不得不放弃猎物，逃回洞里。没想到，狐獴这次的猎物又被卷尾占有了。如此这般，几次三番，长年累月，狐獴和卷尾就是这样在真真假假、虚虚实实的“游

22、戏”中生活着。卷尾高明的“骗术”对狐獴总会奏效，而狐獴却从不记恨卷尾，还很友好地与之相处。因为卷尾不总是欺骗狐獴，不总是抢食狐獴的盘中餐，只是分一杯羹而已，而它提供的情报总能让狐獴免遭屠戮。自己损失的只是几条虫子，而得到的却是生命的安全保障，何乐而不为呢？互利互惠，这个道理狐獴是懂得的。1.下列有关狐獴的表述，错误的一项是（）（2分）A.狐獴是群居性动物，一般都是数十只集体出动。B.卷尾燕是狐獴最大的天敌之一。C.狐獴惯常的觅食方法是在沙漠里刨食。D.狐獴具有百毒不侵的本领。2.下列对短文内容的理解和分析，正确的一项是（）（2分）A.狐獴在刨食时，只依靠卷尾燕为其站岗放哨。B.卷尾燕主动为狐獴

23、站岗放哨，完全出于对狐獴的保护。C.狐獴信任卷尾燕的结果，是猎物一次次被抢走，太不值得了！D.卷尾燕为狐獴提供情报是为了自己能获得食物。3.联系上下文，解释下面词语的意思。（4分）逃之夭夭：_互利互惠：_4.狐獴为什么需要卷尾燕提供情报，才能免遭屠戮？（3分）_5.文中说“卷尾高明的骗术对狐獴总会奏效，而狐獴却从不记恨卷尾，还很友好地与之相处”，这是为什么？（3分）_6.你还了解哪些有趣的动物小知识呢？试着说一说。（3分）_ _ _ _ 八、习作园地。（30分）爱因斯坦说过：“想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。想象才是知识进步的源泉”发挥你的想象，

24、写一篇有关想象的作文吧！提示和要求：可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事；注意想象要合理，题目自拟，字数在400字左右。第二单元综合检测参考答案一、预防怒吼松脂推测迟钝恐龙二、1.D2.B3.B4.D5.B6.C三、1.原本不会飞的恐龙最终变成了凌空翱翔的鸟类。 2.比喻文章或绘画的传神精妙之处在辽西发现的保存有羽毛的恐龙化石四、1.非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米 2.逐渐变小长出美丽的羽毛树上生存跳跃和降落滑翔能力能够主动飞行五、1.可回收垃圾有害垃圾厨余垃圾其他垃圾2.C六、1.根据已经知道的事情来想象不知道的事情琥珀的形成过程 2.琥珀的透明

25、度很高 3.它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 4.C 5.写这块琥珀的样子。写科学家由这块琥珀所产生的想象和推测。七、1.B2.D 3.逃跑。互相给予好处，对双方都有利。 4.因为卷尾燕站在树梢上，看得更远，比狐獴更能提前发现敌人，发出警报。5.因为卷尾不总是欺骗狐獴，不总是抢食狐獴的盘中餐，只是分一杯羹而已，而它提供的情报总能让狐獴免遭屠戮。狐獴损失的只是几条虫子，得到的却是生命的安全保障。6.示例：鸵鸟是现存体型最大的鸟类，但是它们却不会飞；蝙蝠是唯一能飞的哺乳动物；生活在海里的鲸鱼并不是鱼类；蚂蚁群体能够抬起超过它们身体重量百倍的东西；骆驼是世界上最耐渴的动物。人教部编四年级语文下册第

26、三单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、用“”给加点字选择正确的读音。（4分）交叉（chch）胆怯（quqi）晕染（ynyn） 曝晒（pb）徜徉（chntn） 膝盖（xq）绽放（zhndn） 拥挤（jj）二、读拼音，写词语。（8分） bi hu hu su tn lu mn ln（ ） （ ） （ ） （ ） xio s zho xi j jn zh hu（ ） （ ） （ ） （ ）三、选择题。（14分）1.依次填入下面句子中的词语完全正确的一组是（）（2分）繁多 繁华 繁重 繁忙（1）_的工作，使她日渐消瘦。（2）来到上海，我被这座_的城市深深吸引。（3）早晨的街市，到处是一片_的景

27、象。（4）仙人掌不仅种类_，而且造型别致。A.B.C.D.2.下面各组词语类型不完全相同的一组是（）（2分）A.挤压交叉涂抹重叠B.大海 繁星 溪流 母亲C.银霜 白雾 金晖 碧波D.毛茸茸 火辣辣 金灿灿 亮晶晶3.下面哪个不是冰心的作品？（）（2分）A.寄小读者 B.城南旧事 C.繁星 D.春水4.下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是（）（2分）A.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。B.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。C.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。D.看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。5.下列说法中错误的一项是（）（2分）A.“心中的风雨来了”这里的“风雨”指的是生活中

28、的坎坷和挫折。B.“这些事是永不漫灭的回忆”这里“漫灭”的意思是磨灭，模糊不清。C.“（白桦）仿佛涂上银霜，披了一身雪花。”这句话运用了拟人的修辞手法。D.“刮的风是绿的阳光也是绿的”这里的“绿”指的都是颜色。6.体会下面句子中隐含的意思，将正确选项填在括号里。（4分）（1）大自然说出来，又收回去。 （）（2）我是星星，从夜空坠落绿茵中。 （）（3）夜空中闪烁着千万颗亮晶晶的钻石。 （）（4）白昼的那只硕大无比的独眼。 （）A.绿草地上各色的小花 B.高挂天空的太阳C.花开花落 D.满天的繁星四、句子练习。（8分）1.照例子，补充句子。（4分）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（1）云朵

29、，_ _，像_。（2）湖水，_ _，像_。2.选一种植物，照样子，用一句话写出它给你的启示。（2分）例：昙花告诉人们：美丽的生命并不在于时间的长短。_ 告诉人们：_ _ _。3.品读句子，完成练习。（2分）凤蝶儿把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。这个句子运用了比喻的修辞手法，把_ _比作_ _。五、根据课文内容填空。（8分）1.白桦的作者是苏联诗人_ _。诗歌描写了白桦树_ _的特点，表达了诗人_ _。2.诗人_ _的繁星（七一）和繁星（一五九）这两首诗都表达了_ _，特别是诗句“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；_ _，_ _ _ _”让我感受到了_ 。六、综合性学习。（6分）李明家获取

30、的信息表成员获取的信息获取途径爸爸2019年10月18日至10月27日在武汉举办第七届世界军运会广播和电视韩国一艘客轮于10月13日11时在西南海沉没报刊和网络全国人大举行个税会听证会广播和电视妈妈天气预报：明天晴广播和电视在淘宝店铺上浏览到一件漂亮的衣服网络猪肉价格下调，蔬菜价格上涨网络李明一只北极熊来到杭州动物园网络学校附近刚开了一家大型综合超市自己看见或听见节目最强大脑今晚播放第三期广播和电视1.通过观察，我发现李明家获取信息的途径有：_ _ _。（2分）2.通过每个家庭成员获取的信息，可以了解他们的兴趣爱好，例如： _。（2分）3.从这张调查表中，你还有哪些发现和看法？（2分）_七、阅

31、读诗歌绿节选，完成练习。（10分）好像绿色的墨水瓶倒翻了，下的雨是绿的，到处是绿的流的水是绿的，阳光也是绿的。到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、所有的绿集中起来，翠绿、淡绿、粉绿挤在一起，绿得发黑、绿得出奇。重叠在一起，静静地交叉在一起。刮的风是绿的，1.诗中画线的句子采用了（）的修辞手法。（2分）A.拟人B.比喻C.排比2.这首诗的作者是_ _，他所写的“绿”，不只是眼前的颜色，更是心中的感受，他心中的“绿”象征着_ _。（3分）3.春天的世界到处都是绿的，你能说说“到处”会是哪些地方吗？（至少写两处）（2分）_4.仿照诗歌的第3小节写几句话。（3分）_八、阅读短文，完成练习。（12分）在我家的小院里，种着两种花牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把