2022年小学生评语精选15篇.docx

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1、2022年小学生评语精选15篇小学生评语精选15篇在日常学习、工作和生活中，大家最不生疏的就是评语了吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由驾驭，不存在标准规范。那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是我细心整理的小学生评语，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学生评语11、在老师眼里，你是一个特别可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。2、在老师眼里，你是一个文雅、内向的女孩。你主动参与学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热忱、

2、真诚。令老师缺憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充溢信念，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。3、你是一特性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热忱真诚。你上课仔细听讲，作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，信任你会比现在更加精彩。4、你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地和善，因此，大家都乐意与你交往。你上课仔细听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课间或也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你肯定会比现在更加精彩。5、在

3、老师心目中，你是一个聪慧活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，主动参与公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人缺憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师信任，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。6、在班里，你能与同学和谐相处，同学们都喜爱和你交挚友。你不仅能仔细完成各科作业，而且字迹端正、清晰。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加精彩。7、你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲，时而也能听到你精彩的发言。你主动参与各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担忧。

4、在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。8、你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲，回答问题总少不了你的参加。能主动参与学校开展的各项活动，酷爱劳动，关切集体，团结同学。假如你把细心当挚友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你肯定会特别精彩。9、你是一个聪慧、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作仔细负责。在这里，老师送你一句话：“才智是宝石，假如用虚心镶边，就会更加绚丽”。10、你是一特性格

5、内向而又懂事的男孩。你上课仔细听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你主动参与，能与同学和谐相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平常还应与好书交挚友，多读多看，应记住：“书籍是学问的源泉”。11、在老师心目中，你是一个特别可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热忱、真诚。你上课总能仔细听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当挚友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你肯定会更加精彩的。12、你是一个文雅而又懂事的女孩。你酷爱劳动，与同学和谐相处。上课遵守纪律，仔细听讲，总能仔细完成各科作业。不

6、过，你上课的时候总是那么宁静。老师觉得，你应当以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你肯定会取得胜利。13、你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。主动参与学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“宏大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创建出来”。14、你的成果很好，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够，如参与集体活动的热忱，参与劳动的主动性，帮助同学方面。我们在学校学习，

7、班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好!15、你是一个文雅、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较仔细，惋惜成果不够稳定。你要多与同学沟通，相互沟通，相互学习，望你接着努力，老师关注着你的进步。小学生评语2优等生评语1、你是一个有特性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老师，经常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，起先有了自己的挚友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活!2、你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重老师，

8、能够帮助老师管理班级，工作仔细负责，是老师信得过 的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚毅英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立实力强，学习主动自觉，上课状况良好，主动思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成果优秀，老师希望你接着努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成果。3、 你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动，熬炼好身体。4、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事细致，酷爱学校生活，和小挚友们相处开心，也敬重老师，经常帮助老师

9、做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，经常须要别人的提示，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己支配，因为你长大了。5、你是一个听话的孩子，你做事仔细细致，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的看法，热忱待人，敬重老师，团结同学，酷爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能主动举手发表自己的看法，书写美观，老师对你的进步状况很满足，希望你接着努力，再上一层楼!6。在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用

10、心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。7、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时仔细完成作业，虽然你的成果还不太志向，但老师发觉你始终在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问，实在让老师欣喜。接着努力，你会胜利的!8、在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。9、平常，虽然你缄默寡言，但老师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦

11、了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能变更一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。10、你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有绚丽的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，仔细对待，只是你的学习成果短暂不志向，俗话说天下无难事，只怕有心人，我信任，只要坚持你的学习看法，变更一下学习方法，学习成果确定会进步的!信任吗?11、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱课堂上，你比

12、较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。12、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲;课间，你生龙活虎，喜动干戈。其实，你挺能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上，定会一鸣惊人。13、我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特殊的期盼，少去嬉戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成果才会提高。14、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可

13、以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让才智的火花早日闪耀起来。15、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋小娃娃，转瞬间，你已成长为一名得才兼备，著名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的学问为人类造福，你的将来将是绚丽的，充溢希望的，老师真心地为你祝愿。16、一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成果的背后凝合着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我特别感动，这可真印证了那句古话：锲而

14、不舍，金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质，它将使你终身受益，助你取得胜利!17、假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你语、数基础好，头脑敏捷，又写得一手好字，假如能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索胜利，你的生命之树肯定会开花结果。18、这学期可谓是你的丰收季节，作文竞赛校内外多次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和欢乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满意，你对自己还有更高的要求，你会接着去努力，让你的生活放出更绚丽的色调。19、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希

15、望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名得才兼备的好学生。20、你是一位内心世界非常丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成果也非常优异是难得的全面发展的聪慧学生。21、在你的学习生活中，有胜利的欢乐，也有失败的痛惜。胜利时你没有沉醉，失败时你没有气馁，你用坚毅的信念和不懈的努力去面对它们，我观赏的并不是你那优异的成果，而是你执着的学习精神。22、你像沙地上暖和的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾画出你的特点，学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象，放开心扉，

16、创建出自己明日的辉煌。后进生评语1、你知道吗?每当你上课时用心听讲，用一双充溢求知欲的眼睛看着我时，每当你认仔细真、工工整整地完成作业时，老师是多么兴奋，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时?2、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。3、你是位健康，精力充足的孩子，能干、酷爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成果会远远不是现在这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的挚友。4、古人云：书山有路勤为径

17、，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美妙的将来呢?5、这学期你为了在体育方面做出点成果，的确吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，特性豁达，这将有助于你的胜利。但记住：千万别荒废了学业。6、学习如驾车登山，不进则退，聪慧的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。7、在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任

18、你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自己。 8、你肯定很艳羡那些成果优秀的同学，你肯定认为他们很聪慧，学得很轻松，其实不然，真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。9、你肯定听过这样一个故事吧：牛顿做试验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪慧的孩子，又写得一手好文章，假如能以牛顿为榜样，仔细，投入地对待每件事，肯定会学有所获。10、你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，莫非是

19、信奉缄默是金吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。11、你有良好的学习愿望，总是缺乏信念，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。12、当你第一次走进我们班教室时，我就喜爱上了虎头虎脑的你，但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病，他们已经严峻阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪慧起来。13、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成果还无起色，平常值日工作做得不够好。愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、恒久进取!

20、14、你渴望学习成果的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成果还不够志向，但你有坚决的信念。我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。15、你是一个主动要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的实力，经常让老师有些悲观。 愿你把美妙的志向转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!16、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。 请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断

21、努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!17、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一个总让我心惊胆战的男孩，何时能让我骄傲?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌! 18、你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与实力。 愿你活泼、开朗、熬炼实力，做一个全面发展的好学生!19、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常静默无闻，但与你交谈时，你能夸夸其谈

22、，你渴望学习上的进步，但成果又不尽人意，你经常冲突、信念不足，要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭!20、你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好挚友，你学习基础较差，思维也不够灵敏，但你仍旧踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。 愿你接着努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!21、你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，经常让我高兴让我忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及，千万不要白白奢侈自己的才智。中等生评语1、你是个很仔细的学生

23、，每一次的作业都做得很仔细而且细致。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师非常欣喜。但现在，你却交了个坏挚友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师信任你还能迎头赶上!2、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你接着努力，老师关注着你的进步。3、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是主动举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍旧观赏你的机敏和大胆。最让我满足的是，只要谁须要帮助，你准会伸出友情之手。不过

24、，我对你有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?信任你不会使我悲观的。4、你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音洪亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你累不累，你总是笑着说不累，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要常常迟到，仔细对待每一堂课，每一次作业，那老师就更观赏你了。5、你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇怪异的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的目标

25、。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。假如，你能严格要求自己，改邪归正那你将成为一个活泼可爱，人人喜爱的好学生。6、你脑子敏捷，别人不能回答的问题，你能精彩的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个坏挚友它经常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多惋惜呀!你知道这个坏挚友是谁吗?它就是马虎马虎，不过老师想你很快会与它绝交，交上仔细细心这个新挚友!你说是吗?7、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪慧能干，能说会道，令人喜爱，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成果不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪慧来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人

26、满足了。8、你有广泛的爱好和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪慧机智的小家伙!但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能甩掉它，你得成果在班里，必定会名列前茅。9、在我的心目中，你一向是那么欢乐，那么生气勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗?还是遇到了什么让人苦恼的问题?能放开心扉向关切你的人说说心里话吗?让人兴奋的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又渐渐回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。10、你有很好的口才，讲故事绘声绘色，娓娓好听，你的猴子吃西瓜还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的金鸡叫天都，至今还留在老师和同学的心中，你有响亮

27、的歌声，有一口标准的一般话，老师观赏你。可你贪玩不学习，学问会自动飞到你的脑子里吗?闻名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成果的提高会有帮助的。11、你是一位活泼可爱的女孩，好像不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热忱服务时仔细的看法，不过，你的学习又经常使我担心，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗?12、在我们相处的四年时间里，你是一位聪慧可爱，真诚坦率，爱好广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将起先新生活之际，我真诚地祝愿你能有一个绚丽的将来，有一片任你驰骋的宽阔的天地。13、

28、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加漂亮，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去溶化一切误会顾忌。14、别看你个头小，却拥有一个聪慧的大脑，你思想活跃，反应灵敏，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，假如你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，肯定会很有出息的。15、你聪慧乐观，爱说爱笑，作业总是那么仔细，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的看法是那么大方，声音是那么宏亮。 你肯定知道书山有路勤为径吧!信任你肯定能做到。16、你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没

29、有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。17、在我看来，对生活，对我们四周的一切都应保持一种童稚的真诚与热忱，动人心者莫不先于情，或许你不赞同我的看法，或许随着年龄的增长，你会渐渐理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝愿别人也祝愿自己。18、经过老师和父母的帮助教化，你的学习看法有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成果始终都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，信任你也不会仅满意于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充溢信念。19、你是一个心地和善，是非分

30、明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头，更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。20、宏大的科学家爱因斯坦说得好：我没有什么特殊的才能，不过喜爱寻根刨底地追究问题罢了。读书不求甚解是学不好的，你是个聪慧的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪慧才智，做个有出息的男子汉!21、你正直，诚恳的品质，仔细踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你立刻就成为一名中学生了，老师祝福你有一天能绽开成熟的羽冀在蔚蓝的

31、天空中翱翔。22、我很观赏你最近写的一篇作文欢乐的时刻，文章表达了你参与长笛考级时自信而又惊慌的心情，很兴奋能同你共享胜利的欢乐，这也使我相识到你的内心世界是特别丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。低年级学生评语你脑子敏捷能精彩地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏挚友”，它经常使你的考试考不好。哎，多可恨呀!想知道这个“坏挚友”是谁吗?它就是“马虎”不过老师知道你很快与它绝交的，交上“仔细细心”这个挚友，你说是吗?老师很观赏你的优异成果，更观赏你那坚韧拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和簇新的感觉，你讲出来让老师和小挚

32、友一起共享好吗?我们期盼着你!你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你嘹亮的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受实力强，反应快，而且总有创建性，老师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗?课堂上疲乏的时候，你从不打搅老师，静静地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学难得的一份友情。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲，许多时候，爱

33、拼才会赢，伸出你的双手，捧着干露回家，你将不再无助，你的一切会如晨曦，冲破黑暗的天空，老师盼着你的会心的笑。老师喜爱上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜爱劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你，那时的你生动活泼，主动努力。但老师不喜爱你的作业，不信任它是你这样的孩子的作业。你能专心的行动变更老师对你的看法吗?文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实，是你优秀的品行;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的实力;你不多语，但你懂得关切爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。时间过得真快，转瞬就放寒假了。相处这么久，你给老师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言

34、笑。往日那聪慧、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑!你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜爱。可是有些时候，你却淘气不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多焦急呀!老师信任明年的你肯定能让老师和同学刮目相看。你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种“缄默”，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“缄默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力

35、气去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。你平日里的淘气，学习时的专注，劳动中的仔细是多么让人观赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步!*你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受实力强，反应快，而且总有创建性，老师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担

36、忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗?全班五十位小挚友如同六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角静静绽放的含羞草，不惹人留意，也不刻意追求，这是多么珍贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流畅地回答老师的提问;更期盼有一天你如同一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你酷爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，常常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!小挚友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你

37、不愧为班中的“领头雁”!成果优异，工作精彩，常令人称赞不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师观赏你的才华和工作实力，愿你的才华进一步升华。你是老师和小挚友心中的小能人，每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么刚好，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种“缄默”，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“缄默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的“金锁”，是自

38、己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。你总是轻轻地回答，轻轻地问候，静静地学习，静静地思索，静默地视察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流畅地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而兴奋。老师观赏你勤奋、虚心，观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小挚友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小挚友讲话。假如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成果。首先，老师要向你表示庆贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果，除了聪慧外，最重要的还是

39、勤奋，信任你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。你是位聪慧的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非常赞许你，在“全面发展好少年”的评比中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”。但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。你是个聪慧机智而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，仔细地写出一个个答案;假如你能鼓起志气，坚决信念，你将会跑在大家的前头。你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃

40、。没想到不到一个学期，你不但变得特别懂事，而且成果也有了一个很大的飞跃，假如你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪慧，你确定能行，努力吧!老师每天为你加油。你遇事反应快，说话实力强，聪慧好学，同学和谐，为人大方，同学们喜爱和你做挚友，老师也以你为傲慢。可是你上课留意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个得才兼备的孩子。在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪慧”和“淘气”。“聪慧”因“淘气”的捣乱而少了许多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪慧呢?希望下学期你能主动赶走这个“小淘气”，变得更聪慧!你聪慧活泼，上课用心听讲，仔细完成作业;敬重老师，团结同学，关切班集

41、体，是同学的好伙伴，老师的好学生!但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特殊是劳动方面，要争取进步。一(4)班全部同学中，最聪慧的是你，最淘气的也是你，最懒散的还是你;老师最观赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师难过的又是你-下学期，老师希望你能;力争上游，成为人人喜爱的好孩子。你很懂事，可能有时做错事，但你都刚好改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手美丽的字，真了不得，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得确定比别人好，信任自己。新的学期里，老师希望你能变得英勇一些，做一个大胆的男孩子。“孩子，你辛苦了!”我知道你始终很努力

42、地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师始终在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚毅的孩子。假如能到小挚友中间去，你会学到许很多多，你会进步得让大家惊讶。试一试吧!首先，老师要向你表示庆贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪慧的孩子。要想取得好成果，除了聪慧外，最重要的还是勤奋，信任你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成果。你是个特别特殊的女孩子。你聪慧伶俐，又有男孩子般的淘气好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思索问题的实力。在今后的学习工作中，假如你能与其它小挚友友好

43、相处，你确定能成为一名优秀的小学生。相识你还不到一个星期，你给老师留下了美妙的印象：美丽、活泼、可爱、有特性，与小挚友之间和谐相处，每个小挚友都很喜爱你。但你很傲气，这可是胜利的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过，老师信任以后的你肯定会成为德、智、体、美、劳各方面都很精彩的好女孩。你对自己有信念吗?你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维灵敏、意志较强的孩子。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。课堂上经常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很仔细，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得特别精彩。可是，你有一个马虎、马虎

44、的小毛病。只要努力，老师信任你能成为一名最优秀的学生。你的聪慧伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新奇新颖的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文雅、懂事、能干构铸出你漂亮的形象。课堂上你总是聚精会神地听老师讲课，老师很喜爱你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师信任你的应用题解题思路也会很快提高。做事仔细，责任心强，关切集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：胜利属于你!你的聪慧伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能打算好学习用品，上课留意力集中。工整、正确的作业经常是同学的榜样。习上你主动进取，擅长想象，敢于创新。工作主动，乐意为老师当小助手。你

45、总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够坚毅，太简单掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪慧才智，勤奋学习。只要努力，老师信任你能成为一名最优秀的学生。你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜爱的好挚友，也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上，当你和老师有理有据地绽开辩论时，老师是多么喜爱你呀!你有一个聪慧的头脑，各科成果有待进一步提高。你比较怕事不爱言语，要留意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的爱好爱好使你越来越聪慧活泼。你有时有点傲慢，要留意克服。希望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。你是一个特别聪慧的孩

46、子。老师记得在刚开学的那个星期，你上课是那么的仔细，发言是那么的主动。每次看到你静下心来仔细做作业的时候，老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到兴奋。老师也观赏你对科学学问的酷爱。但惋惜的是在接下来的时间里，你就慢慢管不住自己了，又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你，好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。你是个思维灵敏、喜爱动脑筋的孩子。老师特殊喜爱请你来回答思索题与应用题。因为无论多难的题目，你都能讲得有条有理。你文雅、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最观赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地

47、完成。但作为一名学习委员，有时候你应当主动去完成一些你应当做的事，如每次作业本的上交状况。你说对吗?你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪慧与机智。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头仔细思索的神态，都说明你对学问的渴求。你时刻都充溢着自信，无论遇到什么样的难题，你都能想方设法去解决。可能是太专注于思索中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的，老师要先照看到大家。老师欢迎你在课间的时候，来和老师一起探讨。首先，老师要庆贺你!庆贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成果上。看到你仔细地思索老师的问题，主动地参加同学们的探讨，老师真心

48、地为你感到兴奋。更让老师感到兴奋的是你变更了你对学习的看法。学期初，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。可现在的你总能高兴奋兴地完成老师的作业，按时交上作业本。因此你的成果也就进步。请记住坚持就是成功!你特性沉静，还爱言辞，但做事仔细，学习勤奋，同学们都喜爱你。虽然你平常很缄默，但回答问题时声音又是那么的洪亮。你是那么的仔细，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的，老师期盼着你更快地进步。1.看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习看法，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能精彩完成老师布置的各项任务，老师很喜爱你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强接着努