新人教部编版二年级语文上册敕勒歌课件.pptx

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1、敕敕 勒勒 歌歌ch l听朗读，然后自己练习读一读这首诗。听朗读，然后自己练习读一读这首诗。敕 勒 歌 北朝民歌敕勒川，阴山下，敕勒川，阴山下， 天天似似穹穹庐庐，笼盖笼盖四野。四野。天天苍苍苍，野苍，野茫茫茫，茫，风吹草低风吹草低见见牛羊。牛羊。chlsllncncnmnmnixin敕勒川，阴山下，敕勒川，阴山下，天似天似/ /穹庐，笼盖穹庐，笼盖/ /四野。四野。天天/ /苍苍，野苍苍，野/ /茫茫，茫茫，风吹草低风吹草低/ /见牛羊。见牛羊。敕勒歌敕勒歌北朝北朝/ /民歌民歌敕勒川，阴山下，敕勒川，阴山下，地理位置美丽的敕勒川大草原，就在阴山脚下。小朋友们，请在地图上找到敕勒川的位置。天

2、似天似穹庐穹庐, ,笼盖四野。笼盖四野。圆圆的毡房顶比喻广阔思考：诗人为什么选择穹庐来作比喻？ 穹庐是草原的特点，用牧民们日日相伴的最为亲近的生活居所来比喻，非常亲切。这比喻包含了草原牧民热爱自己的家园的情感。天似穹庐天似穹庐, ,笼盖四野。笼盖四野。 天空就像游牧民族居住的圆形帐篷，笼罩着四周的原野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。xin天苍苍，天苍苍，野茫茫，野茫茫，风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。 在小组内读诗句，想画面，用自己的话说一说在小组内读诗句，想画面，用自己的话说一说诗句的意思。诗句的意思。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。思考：诗中描写了什么，各有什么特点？思考：诗中描写了什么，各有什么特点？圆圆的毡房顶课外拓展课外拓展吟诵古诗阴阴阴山阴山似似苍苍茫茫相似相似野外野外苍天苍天苍茫苍茫野野