2022年学校德育工作总结(工作总结,学校德育).docx

《2022年学校德育工作总结(工作总结,学校德育).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校德育工作总结(工作总结,学校德育).docx（25页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学校德育工作总结(工作总结,学校德育)第一篇：2022学校德育工作总结 本学期，依据期初德育工作安排，以小学生日常行为规范教化为抓手 ，以学生的日常行为规范教化为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化，坚持突出重点，注意实效地开展德育工作，围绕校内文化建设，主动开展各类主题教化活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、重视德育队伍建设，强化德育意识。 1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好工作安排，对本班的班级管理做好规划，对班主任每月工作

2、进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月依据学校检查对班主任工作进行考核。 2、加强了德育探讨，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任阅历沟通会。 3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。 4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校内广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教化。强化少先队礼仪队伍形象。 5、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，

3、并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐性去感化他们，尽量把一些苗头性问题歼灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生一对一个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增加教化转化的责任感。 二、本学期的行为规范教化接着加强。 以学生为主体，从行为规范教化入手，培育全面发展的具有现代意识的小学生。 1、坚持不懈地抓好了守则、规范的养成教化。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和平安教化上。在开学初，集中对全校学生进行小学生守则和小学生日常行为规范的教化，利用广播站对学生进行宣扬。 2、坚持了常规检查评比。检

4、查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的三评每天公布，每周分发三评的流淌红旗。 3、加强了班级制度建设。依据本班状况制定了班规和班级评价方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。 4、接着做好了班级文化建设，彰显出班级特性，班级板报做到了定期更换。 5、平安教化做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通平安、食品卫生平安的教化。 6、开展队前教化，教唱队歌，少先队礼仪学问，组织一年级新生入队，加强少先队组织建设。 三、针对主题进行

5、各项活动，在特色中成长。 作为少先队工作者就应当抓住良机，营造氛围，创建性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采纳生动活泼的形式，让队员们在活动中，学问得到进一步扩充，实力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着年度有主线，月月有主题，每天是活动，到处受教化的原则，充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 开展文明礼仪伴我行活动。 1、本学期，我校接着加强了学生常规教化，特殊是文明礼貌教化，以新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，以班级教化、自我教化为主，校内之声广播站每周三次也增加了文明小学

6、问栏目。 2、劝导队每天在学校各个角落订正学生的不文明行为，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教化效果。 3、接着开展雅行教化活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教化阵地对学生进行教化，规范自己的行为，使学生的文明习惯有较大变更。 开展健康平安教化 结合教化局卫生平安教化工作，做好学生的健康平安教化宣扬工作。 1、召开班主任会议，支配落实健康教化的各项检查，督促学生健康教化学问的驾驭。 2、利用广播站宣扬有关学问，并办一期以珍爱生命 关注健康为主题的黑板报。 开展班级文化建设，主动打造书香校内 本学期接着深化开展班级文化建设，根据学校工作要点，主动打造书香校内。 1、创建温馨班级内涵，

7、就是人人知道建设温馨教室，主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上，仔细总结阅历，提出切实可行的详细措施，把创建活动引向深化。布置教室，让教室真正成为学生的家。 2、主动开展班级文化建设沟通。利用晨会时间让各班沟通本班的班级文化建设特色，互学互评，让班级文化建设接着深化。 回顾半年来的德育工作，有胜利也有失意。今后，我们将在学校的正确领导下，决心不断探究行之有效的德育工作途径，支配适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我们信任，通过全体师生的共同努

8、力，德育之花将会在一实小这片文明的校内中盛开地更加明丽! 其次篇：2022年学校德育工作总结 德育是学校实施素养教化的重要组成部分。它贯穿于学校教化教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教化中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。中学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素养的奠基性教化，是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。中学德育是基础教化，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，中共中心、国务院关于深化教化改革，全面推动素养教化的确定指出：实施素养教化，必需把德育、智育、体

9、育、美育等有机地统一在教化活动的各个环节中。学校教化不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教化和社会实践，使诸方面教化相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高相识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的探讨，现总结如下： 一、开展多种形式的主题教化活动，狠抓学生思想道德建设，弘扬正气，抨击歪风邪气。 1、爱国主义教化本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。开展好改革开

10、放三十周年调查体验活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。 2、法制平安教化加强平安学问的宣讲教化;接着抓好学生校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故;各班接着深化学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象刚好加以教化，杜绝学生违法犯罪现象。 3、养成教化。本学期，我校接着加强了学生日经常规教化，特殊是行为习惯养成教化，以新的中小学生守则、中学生日常行为规范为内容，围绕班主任评估方法、学生奖惩条例开展文明班级竞赛活动，以班级教化、自我教化为主，团队督察队为阵地，帮助学生养成良好的卫生

11、、纪律、生活行为习惯，收到了良好的教化效果。 4、在区局组织的其次套广播操竞赛中，我校师生同心协力，荣获二等奖。 5、学校主动响应首届青少年科技创新大赛，在全校内开展评比活动，优中选优。 6、充分发挥团员、团干、班干的先锋模范带头作用。 7、进一步加大住宿生的管理力度。 8、协作上级主动开展建设平安校内活动，加强白天、晚上值班不间断，并有记录。 9、协作防疫部门，对学生进行麻疹疫苗接种工作。 10、按时进行体育上报工作。 11、围绕元旦，开展了越野跑绘画展文艺表演三项活动，大大丰富了学生的课外生活。特殊是越野跑，达到了95%的参加率，学生自觉熬炼的主动大大增加，这既响应了上级关于学生每天跑15

12、00米的精神，也极大的提高了学生的身体素养。 二、切实加强家校联系。 为真正提高家校联系质量，学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教化网络。 三、存在问题 1、卫生工作制度可操作性不强，影响了检查力度。 2、科室人员工作支配不完善，工作主动性调动方面还有待加强。 3、读书无用论影响大批同学。俗话说得好：穷不读书穷根难治，富不读书富不许久。 4、不健康上网、不团结，拉帮结派、打架斗殴、偷盗等现象时有发生。 5、抽烟、喝酒、赌博等现象也时有发觉。 6、平安意识不够，不锁门、不关门、不关窗现象时有发生。 7、男女不正

13、常交往，甚至有早恋现象。 四、下一步工作的要求： 人人讲平安、讲学习、讲团结、讲竞争;班班要管好、管严、管出水平。时时到处讲平安，人人事事保平安。 以上是本学期我校德育工作的简洁总结，我们决心在校委会的正确领导下，一百零一尺竿头，更进一步，锐意进取，争取更大的成果。 第三篇：齐心小学2022年春学校德育工作总结 齐心小学2022年春学校德育工作总结 本学期我校德育工作紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以提高，体现学校德育工作的导向、

14、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现将本学期德育工作总结报告如下： 一、做好德育工作安排，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。 本学期我校加强了德育工作的领导，完善了德育工作管理机制：由校长负总责，少先队详细抓，班主任全力落实，形成了各部门亲密协作，班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了教书育人、服务育人、管理育人的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设，特殊是班主任队伍建设。每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期12次班主任阅历沟通会；每学

15、期1次家长会。让班主任们在实践中互学互进，共同提高。 二、加强校内文化建设，优化育人环境。 1、细心布置宣扬阵地。加强对红领巾广播站、墙报等文化阵地的指导管理，力求主题突出，图文并茂，达到坏境育人的功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 三、加强学生的行为规范教化和养成教化。 新学年、新气象，新学年伊始我们首先就从文明礼仪起航，2月是齐心小学的文明礼仪月。2月17日齐心小学少先队大队部发出我做文明礼仪之星的倡议，号召齐心小学的全体孩子遵规守纪、文明有礼，新学年里让文明在自己的身上传递，争做齐心小学的文明礼仪之星。2

16、月19日在各班班主任的细心筹备下，我做文明之星主题班会登场了，各班主任匠心独具，为孩子们量身打造的班会课精彩纷呈、内容丰富，学规范、做测试、讲礼仪小故事、吟唱礼仪顺口溜.老师们的教化、引导，班队活动的参加、体验，都促成了孩子们践行自己的文明礼仪之行。每天通过红领巾监督岗、科任老师、班主任老师、值日老师的多层监督，让孩子们养成良好的行为习惯。 四、开展多种形式的德育活动 1.有效开展升旗仪式 每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕上级文件精神，结合重大节日，每周一细心支配国旗下讲话的内容，抓住契机，联系实际，给孩子们以思想引导。 2. 班队活动系列化 本学期我校结合上级文件精神及学校实际状况，将全

17、校的班队活动进行统一规划，做到有安排，有落实，有检查。让班队活动成为学校德育的有效抓手。开学初，通过我做文明礼仪之星主题班队活动，让孩子们学习日常行为规范和守则，规范自己的言行，三月份的争做环保小雷锋主题班队将环保与学雷锋活动相结合，让孩子们做新时代的小雷锋，四月份的我爱我的眼睛主题班队会让孩子们学会爱护自己的眼睛?每次班队活动的落实，都是对孩子们的正面 1 引导。 3.主题活动丰富多彩，收效明显。 （1）开展学雷锋在行动活动。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它始终激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在学雷锋活动月中：高年级的学雷锋志愿者小分队走进齐心今城社区

18、，争做时代的环保小雷锋，为社区建设贡献自己的力气。低年级的孩子们结合3月8日国际妇女节，争做感恩小雷锋，他们在家里身体力行，帮父母做力所能及的家务，帮父母倒茶捶背，熬炼了自己的动手自理实力，也传递了子女的一片孝心。 （2）中国梦主题系列活动。3月21日，我校实行了中国梦之齐心梦我爱齐心2022演讲竞赛。老师们主动打算，孩子们投入的演说，家长委员会成员代表们主动的参加，这些都是弘扬社会主义核心价值观的正能量，这些正能量营造了和谐、美妙的校内氛围，促成了和谐、友善的家校关系。5月27日下午，齐心小学开展了红领巾相约中国梦庆六一文艺汇演活动。活动中，孩子们用多种文艺表现形式，呈现了自己的酷爱劳动、主

19、动环保，独立、自强，对老师的感恩之情；提倡同学们写好字，传承祖国的绚丽文化。 六一是孩子们的节日，六一的舞台是孩子们展示才艺、提升实力、传递正能量的舞台，孩子们在节日里感受美，体验美的同时，美德的种子也静静播撒进了他们的心田。 （3）学税法活动。 4月9日下午在齐心小学的报告厅里，来自江夏区地税局的领导们给齐心小学四、五年级的孩子们带来了一堂精彩的税法课，四、五年级的孩子们，倾听了学税法 做祖国建设者讲座后又主动的投入了书法、绘画、征文活动。孩子们在活动中习得了税法学问，提升了自己的写作、绘画实力，纳税意识在他们幼小的心灵里萌了芽，为他们将来做一个主动参加纳税、监督纳税的公民，埋下了伏笔。 （

20、4）校外实践活动。 4月18日在学校细心的组织下，全校师生参加麦鲁小城校外实践活动，收到了良好的效果，孩子们通过各种角色的体验，了解了各行各业的工作状态，体验了生活的丰富多彩，通过当模特、当主持人等角色体验让孩子们学会了表演，通过做蛋糕、做巧克力等活动熬炼了孩子们的动手实力，整个活动过程中孩子们乐在其中，真正实现了在玩中学，在做中学，通过实践体验育人。 4.平安教化常抓不懈。我校在开学之初各班上好了平安第一课，3月初各班进行了春季流行疾病的预防教化，5月初对学生进行了防溺水的专题教化，5月中旬学校进行了全校性的疏散演练， 6月初对学生进行了禁毒、反邪教教化，每天各班都会针对实际状况对学生进行在

21、校平安、交通平安等方面的教化，做到平安教化每月有核心，每周有主题，每天有重点。 五、拓宽德育渠道，发挥三结合教化优势。 1凝合社会力气，关爱留守儿童，贫困学子。 3月1日早上9点，地税局的领导们为齐心小学的19名留守儿童打造了精彩的假日旅行。19个孩子在柯校长和老师们的带领下，参观了湖北省博物馆。这一天孩子们感受到了祖国的绚丽文化、悠久历史，祖先们的勤劳、才智，还收获了地税局领导们赠送的好吃的零食、精致的纪念品，没有父母的陪伴，那个周末他们一样过得欢乐而有意义。学校有爱，社会有爱，留守孩子的生活也会多姿多彩。 5月30日上午，区地税局、领导们为齐心小学的贫困学子们送来了节日礼物。接受捐助的孩子

22、有10人，他们每人都收到了一套精致的爱心服装。，社会各界领导对孩子们的关爱将有助于他们健康欢乐地成长。 2、我校特别重视家庭教化工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教化和家庭教化步调一样。通过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲密协作，用正确的方法教化好孩子。提高家庭教化效果，转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。2月25日下午，齐心小学家长学校2022年的第一次开课，柯校长作为家长学校的首席老师，声情并茂地给家长们讲解怎样做一个胜利的家长。3月28日，齐心小学召开了全体家长会。议程第一项由柯校长讲话。柯校长在讲话中

23、对齐心小学在2022年所做的各项工作和取得的主要成果，进行了整体回顾，并将2022年春学校的工作安排向家长们作出介绍，对于一些须要取得家长支持的活动，如牛奶预定、校服定制、校外实践活动的开展等，都一一向家长挚友们作出具体的说明。家长会的召开，让家长们对齐心小学的各项工作有了更详细的了解，让家长们驾驭了孩子在学校学习状况的第一手材料，也让老师们针对孩子学习中存在的问题与家长们有了直面的沟通。 存在的问题 1、全员育人方面，老师重视程度有待提高。 2、家长对学生教化理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 3、须要更加注意学生的心理健康教化，促进学生身心全面和谐健康的发展。 今后工作设想

24、 1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人、全方位育人。 2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题探讨工作，进一步提升教化管理水平，把探讨成果刚好应用到学校教化工作中去。 3、接着抓好班主任老青帮带工作，营造良好的教化氛围。树立全体老师皆为班主任的教化管理思想，使全体老师能共同教化培育学生自觉遵守小学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 今后，我们要进一步结合我校

25、德育工作中的新状况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教化理论的学习，不断提高老师的科研意识，为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 2022年6月 第四篇：20222022学年下学期学校德育工作总结 三元区其次试验小学德育工作总结 在本学期学校德育工作中，德育工作紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现将本学期工作总结报告如下

26、： 一、做好德育工作安排，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队详细抓，实行校长室-班主任二级常规管理的制度，形成了各部门亲密协作，班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了教书育人、服务育人、管理育人的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设，特殊是班主任队伍建设。每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期12次班主任阅历沟通会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会活动，让班主任在实践

27、中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期实行班主任例会，通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作实力，并组织班主任到习先进阅历；对于一些初当班主任的，学校则采纳帮、扶、带的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校内文化建设，优化育人环境。 1、细心布置宣扬阵地。加强对红领巾广播站、墙报等文化阵地的指导管理，在把握好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣扬教化功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、 干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、主动做好迎接文明城迎检工作，使校内文化

28、具备与教化要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以书香人文为特色的校内文化，凝合高品位的校内文化精神。 4、大力推动书香校内进程，以美丽的环境氛围，高雅的校内文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个时时受教化，到处受感染的德育环境。我校有健全的教化阵地，如：宣扬栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每周二的广播站视频节目已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参加的全体性、教化目的的素养性、教化形式的多样性，使学生在这样的教化环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践实力和创新精神的发展。 三、加强学生的思想道德

29、教化和养成教化。 1丰富德育活动促进养成教化。仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范和三元区其次试验小学学生在校一日常规。同时深化开展了文明礼仪教化、法制教化、平安教化等等。 2加强班级文化建设。我们要求班主任主动思索，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创文明班级。各班的学习园地布置精致，中队角规范好用，富有教化性，各班的中队活动、好人好事都有记录。 3、加强待优生的教化与转化。政教处要求各班对待优生转化工作做到了有安排，有措施，并比较刚好地了解驾驭有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。 4、开展了各类主题中队活动：关爱母亲河手抄报赛

30、、三爱三节主题队会评比、我的人生道德讲堂评比，学校还利用红领巾广播站进行了宣扬，真正做到了平安学问进课堂。同时，少先队组织队员开展了我与父辈手拉手活动，要求队员把自己在校学习的学问带回家。每天坚持做课间操和眼保健操，保证学生每天活动一个小时以上。 四、做好德育教学工作安排，拓宽德育渠道，发挥三结合教化优势。工作总结 1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参加率达73以上。同时，坚持通过电话联系、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教化资源，推动家校联系，提高了家教水平。 2、我校始终注意寓教化于活动之中，我们组织了一系列的

31、活动：如开展了以勤俭节约演讲竞赛、孝老爱亲等活动；组织学生定期观看教化片；布置宣扬橱窗，让学生刚好了解了国际、国内及校内大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教化的氛围。 3、我校特别重视家庭教化工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教化和家庭教化步调一样。通过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲密协作，用正确的方法教化好孩子。提高家庭教化效果，转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。 存在的问题： 1、全员育人方面，老师重视程度有待提高。 2、家长对学生教化理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作

32、仍需加强。 3、需更加注意学生的心理健康教化，促进学生身心全面和谐健康的发展。 今后工作设想： 1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题探讨工作，进一步提升教化管理水平，把探讨成果刚好应用到学校教化工作中去。 3、接着抓好班主任老青帮带工作，营造良好的教化氛围。树立全体老师皆为班主任的教化管理思想，使全体老师能共同教化培育学生自觉遵守小学 生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作

33、阅历的基础上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教化理论的学习，不断提高老师的科研意识，为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 三元区其次试验小学. 第五篇：20222022学年上学期学校德育工作总结 2022年1月德育工作总结 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工

34、作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成果，现将本学期工作总结报告如下： 一、做好德育工作安排，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由副校长志玛央宗总负责，少先队详细抓，实行校长室-班主任二级常规管理的制度，形成了各部门亲密协作，班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了教书育人、服务育人、管理育人的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设，特殊是班主任队伍建设。每学期坚持开好四种会即每周一次主题班会；每

35、月一次班主任会议；每学期文明监督岗阅历沟通会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期实行班主任例会，通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作实力，并组织班主任到郑州市区学习先进阅历；对于一些初当班主任的，学校则采纳帮、扶、带的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校内文化建设，优化育人环境。 1、细心布置宣扬阵地。加强对红领巾广播站、墙报等文化阵地的指导管理，在把握好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂， 充分发挥宣扬教化功能。 2、规范教室布置。各班教室的布置体现了

36、各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、主动做好迎接现代化学校迎检工作，使校内文化具备与教化要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以文明礼仪为特色的校内文化，凝合高品位的校内文化精神。 4、大力推动书香校内进程，以美丽的环境氛围，高雅的校内文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个时时受教化，到处受感染的德育环境。我校有健全的教化阵地，如：宣扬栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每周二、四下午的其次课堂已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参加的全体性、教化目的的素养性、

37、教化形式的多样性，使学生在这样的教化环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践实力和创新精神的发展。 三、加强学生的思想道德教化和养成教化。 1丰富德育活动促进养成教化。仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范和巴塘县人民小学校本教材。同时深化开展了文明礼仪教化、法制教化、平安教化等等。 2加强班级文化建设。我们要求班主任主动思索，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创文明班级。各班的学习园地布置精致，中队角规范好用，富有教化性，各班的中队活动、好人好事都有记录。 3、加强待优生的教化与转化。政教处要求各班对待优生转化工作做到了有安排，有措施，并

38、比较刚好地了解驾驭有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。 4、开展主题中队活动，出期黑板报，学校还利用红领巾广播站进行了宣扬。每天坚持做课间操和眼保健操，保证学生每天活动 一个小时以上。 四、做好德育教学工作安排，拓宽德育渠道，发挥三结合教化优势。工作总结 1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参加率达73以上。同时，坚持通过电话联系、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教化资源，推动家校联系，提高了家教水平。 2、我校始终注意寓教化于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以孝心少年观后感、冬季运动会其次家校内小

39、歌手等活动；组织学生定期观看教化片；布置宣扬橱窗，开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教化的氛围。 3、我校特别重视家庭教化工作，成立了家长委员会，定期开展活动，使学校教化和家庭教化步调一样。通过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲密协作，用正确的方法教化好孩子。提高家庭教化效果，转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。 存在的问题： 1、全员育人方面，老师重视程度有待提高。 2、家长对学生教化理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 3、需更加注意学生的心理健康教化，促进学生身心全面和谐健康的发展。 今后工

40、作设想： 1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体老师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题探讨工作，进一步提升教化管理水平，把探讨 成果刚好应用到学校教化工作中去。 3、接着抓好班主任老青帮带工作，营造良好的教化氛围。树立全体老师皆为班主任的教化管理思想，使全体老师能共同教化培育学生自觉遵守小学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教化理论的学习，不断提高老师的科研意识，为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 巴塘县人民小学 2022年1月6日 我们向您举荐更多第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页