2022年暑期三下乡社会实践活动总结范文.docx

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1、2022暑期三下乡社会实践活动总结范文我们高校生真正参加到社会实践的机会是很少的，此次三下乡的收获当然是很大的，包括责任感的增加实力的提高。我在此整理了暑期三下乡社会实践活动总结范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!暑期三下乡社会实践活动总结范文篇1为了充溢自己的暑假，也是为了熬炼一下自己。我参与了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲，特别荣幸能得到这样一个珍贵的机会，能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了许多的打算工作，因为是在考试期间，大家也都很辛苦。七月十四日我们正式起先下乡，我们的目标只有一个：希望能给南澳小岛带来一些主动的东西，也不让自己的努力白

2、费了。来到南澳岛之后，我们就起先了自己的工作。作为宣扬组的一员，我们的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟着支教组的同学参与支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质，我们也很简单的就可以跟他们相互熟识。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟识，我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课，其实课上的时间是特别有限的，学生们以后也会接触物理课，要教会他们许多学问是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们相识物理的奇异，让他们爱上物理这门学科。我们为他们带去学问，这当然是我们去支教的首要目的，但我更希望给他们打开一道门，让他们看到另一片天空。来到这边，遇到困难，我们就只

3、能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样，有快了一起共享，有困难一起解决，洗衣粉一起运用，开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间，假如讲学问，我们可以学到的并不许多，真正可以学到的是怎么与队友沟通，怎么与学生沟通，怎么与当地的生疏人沟通。我们从大城市来到一个生疏的小地方，我们须要更努力的去沟通，才可以更快的适应这里的环境。我清晰的相识到，只有当我能跟队友相互协作，能跟当地的学生打成一片，我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下，我也收获了很珍贵的友情。其实来到这里就是要吃吃苦，远离家里的空调电视。我也丝毫不会埋怨住宿环境差，饭菜不好吃或者其他什么的。我很清晰我是来三下乡的，学会吃苦耐劳也是一种

4、胜利。来到这边，我们是顶着学校的名字来的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，为学校争荣誉，宣扬自己的学校。队伍里面有许多将来要做老师的同学们，在他们的身上我也可以学会许多。每个队友的身上都有很好的个人品质，我能做的是尽量去学习。下乡的日子的确很短，我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告辞了南澳天空干净光明的那些星星，告辞了南澳土地上那些海的儿女，真正留给我的是他们对生活热忱仔细的看法。无论在怎么样的环境里生活，我们都应当努力去工作，仔细的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子，我脑子里都会出现孩子们合唱大海啊家乡的场景，在大城市生活了那么久，希望海岛小镇的那些美妙和纯净，能伴随我更久更久

5、。暑期三下乡社会实践活动总结范文篇2为响应团中心、团省委、校团委关于组织高校生暑期三下乡活动的号召，实行中共中心国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法，激励高校生走出校内、深化基层、了解社会，推动高校生对社会热点问题及经济、文化、教化等民情、社情的思索，在实践中受教化、长才能，树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学三下乡服务队的一员，我们以关注留守儿童，共谱和谐新篇的实践主题，赴贫困县镇做义教、调研、宣扬、文娱等服务活动，尽我们最大的努力把科技、文化、卫生下到乡。一、关注民生，关注留守儿童我们调研主题就是农村留守儿童心理问题调查与探讨，

6、我们调研组围绕这个主题起先了前期筹备工作-设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策，分工合作，虽然遇到许多困难，但是通过我们的努力顺当的完成了我们的前期打算工作。我们整装齐发的赴向河源龙川田心，各个队员激情饱满围绕关注留守儿童的主题起先了七天三下乡服务活动。田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东，全镇总面积88.2平方公里，该镇离县城38公里，20xx年村民收入的主要来源有打工、务农和养殖，20xx年村民人均收入4200元，常住居民340户，约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人，共有外出务工人员的家庭6742户，留守儿童约1200儿童作为祖国的将来，社会的将来，家庭的将来，他们的健康的发展

7、关乎社会和当地的经济发展，所以关注儿童就是关注民生、关注将来。在调查和走访过程中，我深深的感受到，当地的确很贫困，经济来源单一，主要是靠耕田维持生活，据我了解当地平均每户只有23亩田，况且还出现了比较严峻的超生现象，可以设想一下，这能让孩子过上好生活吗?所以许多家长为了过上好的生活，他们选择外出打工，留守儿童随之不断的增加，没有父母或是缺少一方的关爱的孩子，他们大部分都不能健康的成长，形成了一个严峻的社会问题，这是值得我们关注的。他们在填写问卷时，通过视察，发觉留守儿童很喜爱簇新的事物，但是很羞怯，不敢表现自己的想法。他们都是衣裳褴褛，两手脏兮兮，从他们的眼神可以看出对学问的追求和对新生事物的

8、新奇，在深处藏着一般孩子有的天真烂漫。我们调研组走访了10个村委会，得到了当地村民的热忱接待，在这7天的时间里，我们在骄阳似火下工作，中午只能是找个便利的地方进食自己的干粮，这样的生活我们为的是什么，为的是留守儿童，为的是社会的将来，为的是祖国的希望。我呼吁社会各界：关注民生，关注留守儿童。精神文明建设与经济建设农村精神文明建设包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。它是相对于农村经济建设来讲的。是社会主义精神文明建设的一个重要方面。农村精神文明建设是随着物质文明建设发展而发展的。一方面，经济建设的发展带来了广阔农夫精神面貌的改变，思想观念的解放，开拓了视野，渴求建设新生活。另一方面，经济建设

9、的发展，也对农村精神文明建设的须要不断提出新任务和要求。二者之间是互为条件、相互促进，相辅相成的。农村精神文明建设又为经济建设供应了精神动力、智力支持和思想保证。通过调查和走访，我用当地的经济和精神文化的状况与我家乡进行一个简洁的对比，结果发觉当地有些村落是相对比较富有，楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层，间或还可以看到有些家庭有汽车，这样的家庭生活水平估计已经达到小康，但是当我们走进屋里，让我一片茫然，外表如此的整齐，屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象，跟主子谈话可知，这房子是近几年有钱才盖的，至于卫生方面的问题，他们都是同一句话农村是这样的。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久，觉得这

10、是跟精神文化建设有很大关系的，说究竟，政府在经济建设有所发展的同时，要留意精神文化的建设，两手都要抓并且两手都要硬。只有这样才能更好更快的发展当地的经济，建设美妙、和谐小康社会。学校教化问题学校教化对儿童的成长起着举足轻重的作用，尤其对缺少父母关爱的留守儿童更是关键，家庭隔代教化存在不行避开的缺陷，学校教化是否合理关乎他们身心健康。经过调查和走访，当地小学教化存在以下四个问题：一是老师普遍素养较低，不负责任。分析其缘由，只要通过了县教化局的所谓的老师资格考试，就安排到所在村委会小学教书，并没有什么奖惩制度和素养考核制度，这样造成老师只是为了领取工资而忽视了孩子的教化健康发展，出现一上完课就回家

11、，根本不会留下来辅导须要辅导的学生;二是校长集权制，学校有一股官僚气味，政府把全部的权利交给校长，没有一个有效的监督机制，即使家长提出孩子教化存在问题，最终都是收不到实效，在学校各职位等级很明显，官僚思想深厚;三是学校缺少跟家长联系和沟通，据我了解小学是从来就没召开过家长会，这样怎能发觉孩子的问题，怎么去教化孩子?四是学校教化开设的课程单一，没有丰富的课外学习活动。这样培育的学生会出现想法单一，固执，孤僻性格等问针对上述的问题我的建议是：一是建立合理的老师考核制度，开展老师教化培训，提高老师素养;二是政府应当建立一个教化监督体制，家长主动参加，让学校教化合理有序的发展，成为村民满足的好学校;三

12、是学校应当重视与家长的联系，实行定期联系家长汇报学生在校状况，注意双方对学生的教化，这样才能使学生全面的发展;四是学校开设丰富的集体活动，让学生感觉到是生活在一个大家庭，尤其对留守儿童要有更多的关注。建设团队，共享感动华师大赴河源龙川田心中学三下乡服务队由25队员和两位指导老师组成，队员们各个身怀绝技组成了一支激情四射的团队。组队的时候遇到许多的问题，由于找不到知道老师和接受单位而想放弃，但是经过我们的努力，跨过重重难关，团队建立起来了。我们队员来自不同的系，外语系居多，在前期我们组织了团队培训，在团队培训活动中，大家在嬉笑声中相互了解相互相识，各个充溢活力。在下乡期间更是体现团队的精神，我们

13、相互帮助，相互理解，一起进餐，一起工作，一起运动我是恒久不会遗忘我们一起哼着歌，一起庆祝生日，一起洗饭碗等等，这些都是我生命珍贵财宝，我要珍藏起来，到时共享给自己的后代。我不能遗忘20xx年7月25日下午在小型电影院的共享会，队员们都说出了自己最真挚的感受，一个个感动的场面让我不禁眼圈变红，被感动的落泪了，会上各个都感动的流出了感动的泪水，我也不知道用什么语言来表达到时的感情，一个词感动，因共享而感动，我想对我的队员们说：我感谢你们，感谢你们赐予我这么多感动。此次暑假三下乡活动让我成长了很多，我相识了许多真挚的挚友，让我感动过的队友，我这辈子不会遗忘跟他们一起走过的半个月生活。这是我一笔人生财

14、宝，我会珍惜在下乡期间的友情，同时我会更多的关注社会，关注农村，关注须要关注的留守儿童。最终我想高喊我们下乡服务队的服务理念Love&Passion，我们的主题关注留守儿童，共谱和谐新篇。暑期三下乡社会实践活动总结范文篇3今年我们三下乡的活动主题是：盛世华诞传神州 科学发展焕新风 情拥青春献南澳 共建和谐生态岛!我队名称为共青团华南师范高校化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队。共有学生23名，指导老师2名。时间共10天。活动内容:预防流感宣扬;建国六十周年宣扬;食品平安卫生宣扬; 建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训10天的时间说起来是不常，一周多一点，但对我来

15、说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束，要不是受到的台风的影响，我想我们团队的效果会更上一层楼。但是，正是因为台风的来临，也看出了我队具有很强的应变实力。能够在这样的一支队中，我感到特别的快乐，我们就像一个暖和的大家庭，师兄师姐带着在许多方面还没成熟的我们，教会我们很多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说，我认为是胜利的。胜利：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。我认为参与三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注意个人实力的提高，在这几天

16、能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，证明自己三下乡不是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足够了，怕的就是什么都没有学到，奢侈了那么多的时间啊!我在这次三下乡中明显提高了以下几点：一、严遵纪律对于一个组织而言，纪律是最重要的事情，是其能否生存的基本前提，可以说没有纪律就没有品行，没有忠诚、没有敬业、没有创建力、没有效率和合作，没有一切。对于我们来讲，在肯定程度上是否遵守纪律反映了组员素养的凹凸，高素养的组员必定严格遵守纪律。我们要正确地相识纪律的重要性，严于律己，做有志向、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍假如没有一个严谨的纪律约束，人心就会涣散，组织就会瘫痪，就会变得难于管理

17、，办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。二、不轻言放弃不要轻言放弃，坚持就能胜利：抱定任何都不放弃的信念，即使在一片后悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。三、关切他人以前都是有活动了大家在起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关切他人也是交挚友的一种方式。四、不断的学习新学问在现在的社会学问时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!对于我来说,活动是下次的胜利的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有很多的

18、机会,而这机会也是自己日后胜利道路的石子,最终,我个人提出以下倡议:三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要留意自身平安，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事务能够保持冷静，以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴，每23日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。不要为了个人的小目的而奢侈了很多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践阅历都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。在总结的最终,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主子翁的心态加入到活动中去。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页