部编版二年级上册语文 22狐假虎威课件（37页）.pptx

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1、猜谜语：猜谜语： 尖尖耳，细细尖尖耳，细细腿，狡猾多疑拖大腿，狡猾多疑拖大尾。尾。 黄袍袍，黑斑斑，龇牙咧嘴瞪眼睛；森林里黄袍袍，黑斑斑，龇牙咧嘴瞪眼睛；森林里面称大王，捕食野兽本领强。面称大王，捕食野兽本领强。 ( (谜底：谜底：老虎老虎) )( (谜底：谜底：狐狸狐狸) )第一课时第一课时“假假”也可以表示借用的意思。也可以表示借用的意思。组词：假装组词：假装 假发假发 假如假如假假jiji 课题里的课题里的“假假”到底是什么意思呢？到底是什么意思呢？“威威”就是威风的意思。就是威风的意思。组词：威严组词：威严 威力威力威威wiwi 生活中你见过哪生活中你见过哪些很威风的人？些很威风的人？

2、 老虎的语气充满怀疑，声音读得低沉；老虎的语气充满怀疑，声音读得低沉；狐狸的声音比较尖锐，音调高一点，带点狡狐狸的声音比较尖锐，音调高一点，带点狡猾的味道。猾的味道。 范读课文，要求：注意老师朗读的语气范读课文，要求：注意老师朗读的语气和声调。说说听完范读后的感受。和声调。说说听完范读后的感受。假假 威威 转转 扯扯 嗓嗓 兽兽 违违抗抗 爪爪 神神 趟趟 猪猪 纳纳 闷闷 受受 骗骗 借借jijiwiwizhunzhunch ch snsn shushuwi wi knkn zhu zhu shnshntntnzhzhnn会认字会认字mnmnshushupinpinji ji 假借假借 威威

3、风风 转转盘盘 扯扯着着 嗓嗓子子 百百兽兽违抗违抗 爪爪子子 神神奇奇 一一趟趟 野野猪猪 纳闷纳闷受受 骗骗 jiji ji ji wi wi zhunzhunch ch snsn shushu wiwi kn kn zhuzhushnshntntnzhzhn mnn mnshu pinshu pin多音字多音字zhunzhun转转转盘转盘 转动转动调转调转 转身转身 zhunzhunmnmn闷闷烦闷烦闷 纳闷纳闷闷热闷热 闷沉沉闷沉沉 mnmn会认字会认字shshzhuzhuwwshnshnyyhuhujijizhzh扯扯着嗓子着嗓子“扯、爪、猪、受扯、爪、猪、受”是卷舌音。是卷舌音。爪

4、爪子子野野猪猪受受骗骗骨碌碌一骨碌碌一转转 你知道你知道“骨碌碌一转骨碌碌一转”是是什么样的吗？什么样的吗？ 狐狸转眼睛的原因是它在想办法，想快点狐狸转眼睛的原因是它在想办法，想快点逃离老虎的爪子。逃离老虎的爪子。 “转转”表示改变方向或位置时，读表示改变方向或位置时，读zhunzhun，可以组词可以组词“转移、转弯转移、转弯”； 表示围绕一个中心运动时，读表示围绕一个中心运动时，读zhunzhun，可以，可以组词组词“转动、转笔刀转动、转笔刀”。汽车在急转弯处刹住了车。汽车在急转弯处刹住了车。小明的脑子老是转不过弯来。小明的脑子老是转不过弯来。根据语境读准根据语境读准“转转”的字音：的字音：

5、 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷纳闷。动物们为什么纳闷？动物们为什么纳闷？因为今天狐狸大摇大摆地走过来。因为今天狐狸大摇大摆地走过来。 “ “闷闷”表示心情不舒畅时，读表示心情不舒畅时，读mnmn，可以组词，可以组词“郁闷、闷闷不乐郁闷、闷闷不乐”等；等； 表示不透气，空气不流通，不吭声时，读表示不透气，空气不流通，不吭声时，读mnmn，可以组词可以组词“闷热、闷声闷气闷热、闷声闷气”等。等。这件事情让他很郁闷。这件事情让他很郁闷。这几天天气闷热，大家都不想出门。这

6、几天天气闷热，大家都不想出门。根据语境读准根据语境读准“闷闷”的字音：的字音：派派 结合课文语境。如结合课文语境。如“派派”，老天爷派我来。，老天爷派我来。 联系生活经验。如联系生活经验。如“借借”，我可以借你的，我可以借你的笔用用吗？笔用用吗？“趟趟”，去一趟超市。，去一趟超市。违抗违抗一趟一趟 借借 用什么办法可以用什么办法可以记住这些字词？记住这些字词？神气活现神气活现 哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？哪些是写狐狸的，哪些是写老虎的？ 狐狸狐狸神气活现、摇头摆尾、大摇大摆神气活现、摇头摆尾、大摇大摆老虎老虎东张西望、半信半疑东张西望、半信半疑东张西望东张西望摇头摆尾摇头摆尾 大摇大摆大摇

7、大摆 谁能表演着来读谁能表演着来读一读？一读？半信半疑半信半疑 狐狸究竟是怎么唬住老虎的？请再读一读课文，狐狸究竟是怎么唬住老虎的？请再读一读课文，找找狐狸说的话，用横线画下来。找找狐狸说的话，用横线画下来。 狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎:“:“你你敢吃我敢吃我?”?”（1 1）狐狸是怎么说这句话的？）狐狸是怎么说这句话的？扯着嗓子。扯着嗓子。（2 2）是把嗓子拉开的意思吗？）是把嗓子拉开的意思吗？是大声说话的意思。是大声说话的意思。（3 3）为什么要大声说话？）为什么要大声说话？狐狸大声说话是要显示自己的威风。狐狸大声说话是要显示自己的威风。 “老

8、天爷派我来做老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多爷的命令。我看你有多大的胆子！大的胆子！” 加上神情、动作来表演读这句加上神情、动作来表演读这句话，如，可以手指着老虎的鼻子说，话，如，可以手指着老虎的鼻子说，也可以插着腰说。也可以插着腰说。 狐狸狐狸摇了摇尾巴摇了摇尾巴，说：，说：“我带你我带你到百兽到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。面前走一趟，让你看看我的威风。”狐狸神气活现的样子。狐狸神气活现的样子。1 1订正本课预习卡。订正本课预习卡。2 2互相听写本课重点词语。互相听写本课重点词语。第二课时第二课时狐假虎威

9、狐假虎威骨碌碌一转骨碌碌一转扯着嗓子扯着嗓子派出派出违抗违抗爪子爪子一趟一趟神气活现神气活现野猪野猪纳闷纳闷受骗受骗借着借着 通过上节课的学习，你觉得狐狸是一只通过上节课的学习，你觉得狐狸是一只( () )的狐狸，老虎是一只的狐狸，老虎是一只( () )的老虎？的老虎？ “窜窜”说明狐狸本来是很害怕老虎的，说明狐狸本来是很害怕老虎的，想很快逃走。想很快逃走。“扑扑”时间短，动作快，说时间短，动作快，说明老虎是很厉害的。明老虎是很厉害的。 读第读第1 1自然段，思考：究竟是狐狸厉害还自然段，思考：究竟是狐狸厉害还是老虎厉害？是老虎厉害？ 面对饥饿、凶猛的老虎，狐狸面对饥饿、凶猛的老虎，狐狸的生命

10、危在旦夕。它被老虎逮住以的生命危在旦夕。它被老虎逮住以后怎样了呢？后怎样了呢？ 轻声读第轻声读第2 25 5自然段，想一想：这一部分自然段，想一想：这一部分狐狸讲了几次话？狐狸讲了几次话？两两 次次 想象当时的情景和老虎、狐狸的心理想象当时的情景和老虎、狐狸的心理活动：老虎的语气从怀疑到相信，狐狸的语活动：老虎的语气从怀疑到相信，狐狸的语气从心虚到自信。气从心虚到自信。 真是一只真是一只( () )的狐狸！放了狐狸是的狐狸！放了狐狸是因为老虎被因为老虎被( () )成功。成功。狡猾狡猾骗骗 老虎被蒙住了，松老虎被蒙住了，松开了爪子，这时老虎会开了爪子，这时老虎会想些什么？想些什么？仔细观察课文

11、中的插图，说说图意。仔细观察课文中的插图，说说图意。狐：狐：摇头摆尾、神气活现、大摇大摆摇头摆尾、神气活现、大摇大摆 默读第默读第6 6、7 7、8 8自然段，想一想：狐狸、自然段，想一想：狐狸、老虎的表情是怎样的？老虎的表情是怎样的？虎：虎：半信半疑、东张西望半信半疑、东张西望其他的小动物为什么撒腿就跑？其他的小动物为什么撒腿就跑？ 小动物们不是被大摇大摆的小动物们不是被大摇大摆的狐狸吓跑的，而是被狐狸身后的狐狸吓跑的，而是被狐狸身后的大老虎吓跑的。大老虎吓跑的。 原来，原来，( () )是借着是借着( () )的威风的威风把百兽吓跑的。把百兽吓跑的。 “假假”的意思是的意思是( () )，

12、 “威威”的意思是的意思是( () )。狐狸狐狸老虎老虎借用借用威风威风 小结：小结：“狐假虎威狐假虎威”的意思就是狐狸借着老虎的意思就是狐狸借着老虎的威风，吓跑了小动物们，的威风，吓跑了小动物们，也蒙骗了老虎。也蒙骗了老虎。 我们不仅从语言上，也从动作、神态上感我们不仅从语言上，也从动作、神态上感受到狐狸的狡猾。它假借老虎的威风吓跑了百受到狐狸的狡猾。它假借老虎的威风吓跑了百兽。生活中，人们就用兽。生活中，人们就用“狐假虎威狐假虎威”这个词语这个词语比喻一种人，你觉得是什么样的人呢？比喻一种人，你觉得是什么样的人呢？ 自己没有本领，却仗着别人的势力欺压他自己没有本领，却仗着别人的势力欺压他人的人。人的人。狐假虎威狐假虎威神气活现神气活现摇头摆尾摇头摆尾借虎威借虎威大摇大摆大摇大摆吓跑百兽吓跑百兽半信半疑半信半疑东张西望东张西望1. 1. 完成完成“词句天地词句天地”内容。内容。2 2有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。3 3完成本课随堂练。完成本课随堂练。