2022年书店促销活动方案范文.docx

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1、2022书店促销活动方案范文书店促销活动方案范文1一活动主题：“迎” 书城xx店联合教化真情大回馈二.活动时间：20xx年8月15日8月24日三.活动地点：书城xx店四.参加人员：市场部 xx校区工作人员五.活动内容：1.凡在活动期间，在书城xx店购买音像制品满38元，可获得学大教化供应的精致小礼品1份，并免费获得学大教化特性化学习诊断1次。2.凡在活动期间，在书城xx店购买音像制品满88元，可获得学大教化供应的精致礼包1份，并免费获得学大教化内部涨分秘籍1份。3. 凡在活动期间，在书城xx店购买音像制品满208元，可获得学大教化供应的精致xx大礼包1份，并免费获得学大教化特性化学习诊断1次.

2、六.宣扬协作：1.在书城xx店收银台，摆放b4活动宣扬kt板。2.在书城xx店门X摆放活动宣扬海报（0.58cm（长）*0.88cm（宽）3.在书城xx店门X右侧做活动宣扬用的喷绘（4.7m（长）*2.0m(宽)）4.在书城xx店的正门led每天滚动播放活动内容。七.人员支配：1.市场部1）联系书城xx店，进行活动方案的确定。2）活动前的物料打算3）活动细微环节的总指挥4）整体活动的效果评估2.xx校区 询问师1）接待来校区进行特性化测试的学生家长2）打算内部提分资料及来访特性化测试的学生家长登记工作3）后续测试效果的跟踪八.物料打算及费用预算序号 物料名称 规格 单价 数量 费用 用途 备注

3、1 宣扬kt板 b4 40元/平方 1 22 宣扬海报 0.58cm（长）*0.88cm（宽） 20元/平方 1 103 宣扬喷绘 4.7m（长）*2.0m(宽) 16元/平方 1 1504 涨分宣扬单 3折页 0.115 500 57.5 校区供应5。学大练习本 a5 0.63 150 94.5 校区供应b4 1.1 50 55 校区供应6 精致本子 8 30 2407 標志 20 2 408 精致小公仔 8 20 160合計 602活动持续时间为9天总共活动费用：602元书店促销活动方案范文2一、指导思想随着社会对英语技能的要求越来越高，听、说渐渐成为学习英语的关键。所以提高学生的英语实践

4、水平以增加学校的综合业务素养变得尤为重要。我校在英语学习方面还有很大的发展空间，同学们对英语学习的爱好也很高，然而缺少肯定的听、说英语的环境。为了给同学们构建一个英语学习和沟通的平台，创建一个良好的英语学习氛围，确定成立英语爱好小组。二、活动目的培育学生学英语的爱好和交际实力，提高英语水平，为不敢开X说英语而感到苦恼的同学供应一个自由宽松的英语沟通平台。通过特色英语爱好小组的活动，熬炼小学生的语言实力和交际实力，激励他们大胆开X，用丰富的多彩的嬉戏、对话、竞赛来提高小学生说英语的主动性，更重要的是把阶段性的英语学问加以总结，为英语语言的信息加工供应机会。三、活动设计要办好英语角，老师必需依据学

5、生的详细状况有安排有目的地进行，要依据小学生对学习英语的爱好、年龄、学习规律等特点来开展活动。所以我觉得应当从以下几方面着手：1、加强英语教学生活化教学方法生活化，让生活走进英语小组，在活动中努力创设生动和真实的语言环境，找准交谈内容与生活的契合点，把自己的意图隐藏在友好的、毫无拘束的交谈氛围中，让学生身临其境地感受语言的作用，把抽象的语言形象化，运用新奇多样的方法，从视觉、听觉方面刺激学生的感觉器官，充分发挥他们的想象力，让所学至于所用，让生活走进英语角。老师要做到细心安排，细心准课，这样才能保证英语角活动的深度、广度和力度。2、实现生活化的再扩展从学生的爱好、生活阅历和认知水平动身，创新教

6、学类型，把学习的自由与空间还给学生，使学生通过亲身参加体验实践，使自己的英语学问渐渐“沸腾”起来。激励学生大胆开X。活动前激励学生搜集有关资料，加深对英语语言的相识，活动的时候，以学生为主体，创设良好的说英语氛围。这样做，不仅活跃了活动气氛，还给学生供应了一个广袤的天空，让学生积累了丰富的学问。3、日常生活英语化，生活再现英语日常生活“英语化”，是指学生在老师的引导下，逐步具备在日常生活中运用英语的本事，使他们相识到英语已经进入我们的生活。通过营造氛围，让学生在日常生活中运用英语，开展英语每天一句训练活动，创设英语气息的校内环境，主动开展丰富多彩的英语校内外活动。四、实现目标通过英语角爱好小组

7、的活动，使学生的英语特长得到更好的发展，进一步打好英语基础，培育学生的听、说实力，视察实力和创新思维实力，并提高学生学英语的信念，便他们有更高的求知欲。五、活动支配人数：10-15名。时间：周五下午第三节课地点：一年级内容：1.播放英语原声电影以及英文歌曲，从电影和歌曲中学习英语，通 过消遣的形式提高同学们学习英语的爱好。2.定期实行X语演讲活动。活动中要求同学们必需要用英语沟通，使同学们的听力和X语得到熬炼，提高英语实践实力。活动过程中还穿插猜谜语，简洁英文表演等小嬉戏，提高活动的互动性和参加性，让同学们体会到英语学习的乐趣。英语小组活动安排表时间活 动 内 容第1周make a simpl

8、e speech for english corner；introduce each other；to tell the plans of the corner第2周to enjoy the movie小鬼当家home alone；第3周sing the english song“ this is the way”第4周dub for the movie home alone第5周学下英语棋第6周嬉戏内容：words explaining第7周情景对话 给学生不同的话题 两人一组打算对话第8周english speech contests第9周猜词（组织者用英语描述物品、动作或状态，让学生猜所

9、描述的物品、动作或状态）会话主题：clothes第10周组织与节日（万圣节，感恩节，圣诞节）相关的活动。让学生了解西方的民族风情，文化习俗。第11周英文涂鸦：发挥你的想象力和创建力，挥动起手中的彩笔尽情的画吧！插入英语单词活句子第12周总结本次爱好小组的收获、学生表现书店促销活动方案范文3课外美术爱好小组在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校特开办了美术爱好小组。现将爱好小组的活动支配制定如下：一、活动目的：通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，

10、进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动时间：每周星期三的下午4：205：00 ，小组成员必需准时到达美术活动室三、活动步骤：美术爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组，必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办得绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面着手。（一）、组织健全美术爱好小组美术爱好小组的成员不应当太多，大约30人左右，所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方

11、面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特别状况外。老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。（二）、详细安排小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学习的内容主要从中国传统的剪纸工艺方面着手，依据低年级的年龄特征，以简洁的剪贴为主，基础课程（线条、色调等）为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生剪纸方面的学习，观赏传统或现代的剪纸艺术，提高学生的观赏实力；（2）重视基础方面的学习，从线条、色调、速写等方面入手，从而解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事美术创作，培育学生的视察

12、实力和酷爱生活的习惯，以传统的剪纸工艺手法为主，伴以创新的剪纸手法，及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定艺术品尝的作品。（三）、开设美术学问观赏课程优秀的美术作品对于学生在相识上、思想教化上、审美实力上都起着主动的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美实力和美术素养的现代人，将不行避开出现困惑和缺陷。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设观赏课，如世界名画观赏、中国服饰观赏等等，可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册

13、，可以一边看一边谈论，畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的祖国万岁，董希文的开国大典，罗中立的父亲中国传统的手工剪纸艺术等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。观赏之余，还可以相互座谈心得。通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的酷爱，唤起对美术的高涨热忱，使爱好小组长久地开展下去。（四）定期举办学生作品展览举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，（特殊是节日或大型活动时）这为学生供应表现自己实力，增加自信念能起到推波助澜的作用。老师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对

14、于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。（五）、实行美术绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行剪贴、线条，速写、简笔画竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地实行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加酷爱，从而主动仔细地去学习。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页