2022年环境监测工作怎么样-环境监测工作年度心得体会.docx

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1、2022年环境监测工作怎么样|环境监测工作年度心得体会 10月2223日,我站一行5人(李伊胜、龚黎明、陈晓华、樊玲凤、唐志勇)赴湘潭环保监测站学习考察，考察学习人员参观了湘潭环保监测站试验室、档案室、党建学习园地和办公环境，听取了该站领导关于环境监测站机构设置、实力建设、管理机制等状况介绍，然后两站就试验室建设、监测分析工作、质控工作、综合技术工作、档案建设、监测科研状况进行了沟通。通过参观沟通学习，考察人员对湘潭环保监测站试验室高标准建设、高效益运行的做法印象非常深刻，尤其是解放思想、开拓创新、争闯一流的工作机制和阅历值得学习和借鉴;同时通过此次沟通学习考察，达到了目的，增进了两站之间的友

2、情。1、总体感受通过这次赴湘潭环保监测站的考察学习，感受特别深，对我的触动很大，特殊是在试验室建设、分析工作、工作程序以及工作机制和科研方面有许多方面值得我们借鉴学习。1.1 湘潭站的试验室建设特别到位。试验室的布局和设备的设计都是请特别专业的公司设计和制造的，比如通风柜，每一个化学试验室、前处理室、有机物分析、油类分析等全部安装了标准的通风设施，效果特别好;微生物的分析试验室一大间，分成两小间，里面一间特地做分析，外面一间做打算，进去必需脱鞋，免得分析受到污染;大型分析设备都是分开的，如原子汲取、气相色谱、原子荧光等各是各的试验室，仪器设备与载气也是分开的，而且载气都是用柜子装好了的，不会发

3、生危急;另外还有蒸馏、消解等前处理装置，设计特别合理好用。另外，湘潭站的试验室在同一层，取水取样前处理都特别便利，并为以后的发展留有肯定的空间。1.2 湘潭站的环境监测工作特别规范。举个例子：为了采样的规范，将采样瓶分得特别清晰，不光清水壶和污水壶分开，而且将每一个项目的采样壶和采样瓶都分开了，每次采样就用这些采样壶或瓶，采样器具、固定剂等储存在一个特地的房子里面。1.3 监测工作程序流畅，室与室之间、同志之间沟通到位，工作效率很高。严格根据质量体系的程序工作，比如须要开展一个新项目，首先是质控室对该项目进行充分的论证，本站实力具不具备，技术人员实力如何，假如不具备开展新项目的实力，那么就托付

4、出去，若具备开展的实力，那么就创建条件开展起来。再举个例子：假如一个监测数据出了问题，首先是在试验室分析进行核查，做比对，然后是对样品交接环节进行核查，再次是对现场采样环节进行核查，直到最终找到问题所在，室与室之间、同志之间刚好进行沟通，不把责任推给别人，不把问题留给领导。1.4 专业技术的学习和培训抓得紧。比如：对于常规分析项目，1到2年一交换，相互学习，共同提高;除大型仪器设备外，分析人员都拿得出手，形成了一个互帮互学，共同提高的良好学习氛围。1.5 为提高监测工作技术水平，把监测科研当做工作任务来抓。每年都有2-3个监测科研课题，有省、市或环保局的科研课题。1.6 环境监测档案特别规范。

5、文书档案由办公室管理，仪器设备档案由设备管理员整理和管理，技术档案和数据库由综合室来管理。档案管理特别规范到位，比如一个验收监测项目：档案应包括验收监测托付函、合同书、验收监测方案、任务单、采样记录、分析记录、质控记录、三级审核签字、验收监测报告、三同时验收登记表、环保局验收评审看法、环评报告及审批看法等;仪器设备档案包括选购申请、仪器验收看法、仪器清单、说明书、运用记录、修理记录、检定记录等等。2、建议2.1 加强试验室规范化建设。增加油类分析、有机物分析、四楼大试验等的通风设施;改造和规范生物试验室;大型仪器设备和载气要放置在不同房间，避开发生危急和污染。对于试验室不规范会其他不足之处，做

6、分析的人员是最有发言权的，我提议各位分析人员或质量管理人员，对于试验室不规范或不符合质量要求的地方，提出整改措施，将这些措施汇总后，向市局打报告申请资金，然后力所能及的对试验室进行一些改造，尽量的符合监测质量要求和职工的健康要求。2.2 加强监测分析技术学习培训。对于常规分析项目每位分析人员都应驾驭，1-2年就要换项目，实行岗位学习和本人讲课的方式促使技术水平的提高，对于重金属和有机物的还可以送到厂家或技术力气强的监测站跟班学习，或聘请专家来讲课，从而不断提高理论和实践水平。2.3 严格根据本站质量手册和程序文件规定的各项工作程序办事。比如仪器设备的选购、验收、管理、维护、检定、运用、报废、建

7、档等，必需根据仪器设备选购、管理程序来办事，分清责任，明确职责。其他的如验收监测、托付监测、质量管理、分包、内审等等，没有规则，不成方圆，不按程序办事，会造成工作失误或错误，给单位或个人带来损失。2.4 解放思想，不断创新工作机制，提高工作效率和效益。一是要加强沟通，对于工作中存在的问题，室与室之间、同志之间要共同商议解决，不要推卸责任，一问三不知，把工作做细一点，那么问题会少一些，工作效率和效益会高一些。举个例子：对于监测任务单的问题，各相关科室均应发一份，相关的人员均应通知到位，以便工作的顺当开展，有时候做分析的或写报告的人不知道有这个任务，导致不能按时交差;另外一个就是环评现状监测有时候

8、有新项目，下任务单的时候要和分析室与质控室协商好，具备条件的就开展起来，不具备条件的就不接受托付或接受托付后送到省站去做。二是要加强协作，监测站人员少，大部分工作不是独立的，像生产车间一样，那个环节出了问题，全部的努力有可能白费，必需要许多同志协作协作才能完成好，一荣俱荣，一损俱损;目前的项目负责人制度很好，一项工作就由项目负责人去指挥、支配和协调，其他的负责人不要随意干涉和插手，但要主动协作和相互支持。2.5 要加强环境质量的评价和探讨，提升监测科研实力，促进监测技术水平的提高。争取国家、省、市或环保局的科研课题和科研经费，本站若不具备实力，可以与高校、省站或其他相关部门合作完成，把我们的大

9、量监测数据和监测报告变成监测成果，不断增加出成果的实力，促进监测技术水平和实力的不断提高，从而能说清环境质量状况、污染源状况和环境风险。省站站长王盛才同志在推动环境监测实现三个转型一文中谈到深化开展环境质量的监测、评价与探讨。爱护环境质量是一切环保工作的动身点和落脚点，监测工作亦应如此。说清环境质量是各级环境监测站的最根本任务。监测站作为政府的耳目，是代表政府对辖区环境质量进行监视性、探讨性监测，刚好驾驭环境质量状况，发觉潜在的环境隐患，深化探讨预警环境质量改变趋势和风险，使政府对环境质量状况做到心中有数，为政府科学决策供应技术支撑，为爱护环境、建设生态文明，实现可持续发展供应保障。因此，要强化对突出环境质量问题的深化探讨，推动环境管理由粗放型向精准型、由主观决策向科学决策转变，推动环保工作由被动、事后、补救、消极转变为主动、事前、预防、主动，这是监测系统向技术转型实现科学发展的核心。由此可见，搞好环境监测、环境质量的科学探讨是何等的重要。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页