学校防控新冠肺炎疫情卫生清洁消毒工作方案（详细版）.docx

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1、学校防控新冠肺炎疫情卫生清洁消毒工作方案（详细版） 学校防控新冠肺炎疫情卫生清洁消毒工作方案 为实行自治区党委、政府关于深化开展抗疫爱卫“五大清洁行动”的决策部署，有效预防和限制新冠肺炎在学校等场所的传播，特制订本方案。 一、总体要求 学校要在各级爱卫办的统一部署下，遵循原则，在近段时间科学开展校内内环境清洁整治行动，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前，务必要持续、深化开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

2、二、工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX分管副校长 成员：XXX XXX XXX业务科室人员 工作小组办公室设在平安保卫科，负责组织开展卫生清洁工作。 三、工作任务 做好个人卫生 1.学校或机构组织医务室要对教职员工、学生及幼儿做好健康监护。 2.新冠肺炎流行期间，进入室内会议室、课室内人员密集空间建议戴一次性医用口罩。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。 3.加强呼吸卫生礼仪、手卫生的宣扬教化。咳嗽、打喷嚏时运用纸巾或弯曲肘部的衣服袖子捂住口鼻。在咳嗽、打喷嚏后，触摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，被分泌物污染手、外出回到家时，有条件的状况下都要用肥皂或洗手液流淌水六步洗手法洗

3、手。常备常带快速手消毒液，不便利洗手时，随时可用快速手消毒液搓揉消毒双手。 4.食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应刚好更换清洗，处理食材、烹饪、分发食物时应正确佩戴一次性医用口罩和帽子，做好手卫生。 做好环境清洁卫生 1.校区环境以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。 2.每天应刚好清除校内内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少用自来水湿式清洁一次；校内公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁，每天至少一次运用含有效氯500 mg/L的消毒液喷洒消毒。刚好清倒废弃杂物，避开蚊蝇等病媒生物滋生。 3.室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风2-3次，每次30

4、分钟以上，保持空气流通。暖和季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。通风条件不良的建筑，可采纳排气扇进行机械通风换气。 4.通风条件较差的室内场所，尽量削减人员进出。可在放学后采纳移动紫外线灯定期照耀消毒，可依据实际须要调整消毒频次。 5.疫情期间，须加强校内各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆、电梯等的日常预防性消毒。校内内出现发热、咳嗽等症状并有新冠肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时，应刚好与属地疾控中心联系，并在其指导下开展随时消毒和终末消毒。 做好日常预防性消毒 1.空气消毒。 可采纳紫外线灯照耀、空气消毒机消

5、毒或超低容量喷雾法。 紫外线灯照耀消毒：在放学后无人条件下开启，每次照耀不少于1小时，每天1次。 空气消毒机消毒：可采纳紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，根据设备运用说明书操作运用。有人条件下可以开启运用。 超低容量喷雾法：在无人条件下，可选择过氧乙酸、二氧化氯等消毒剂，采纳超低容量喷雾法进行消毒。 2.空调滤网。 每月清洁消毒一次或视脏污状况调整清洁消毒频次，过滤网可用有效氯浓度为250 mg/L500 mg/L?的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。 3.地面、物体表面消毒。 地面可用含有效氯浓度为250 mg/L500 mg/L?的含氯消毒剂或101 mg/L?的二氧化

6、氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；试验室、会议室、报告厅、讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250 mg/L500 mg/L?的含氯消毒剂或101 mg/L?的二氧化氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。建议依据用物接触污染的程度，加大消毒频次，且必要时，遇污染即消毒。 4.集体食堂厨房的清洁消毒。 每餐工作完毕，用清洁剂清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。每天工作结束后，厨房地面可用含有效氯250 mg/L的含氯消毒剂或101 mg/L的二氧化氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗

7、净，每天至少一次。 5.集体食堂餐具消毒。 首选餐具消毒柜消毒，常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，根据操作说明书运用；也可用高温蒸汽或煮沸1530分钟消毒。餐具消毒后应留意保洁。 6.手的清洁与消毒。 学校应在校内内配置足量、便利可取的洗手设施。新冠肺炎疫情期间，学校应配备足够的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采纳流淌水，根据六步洗手法洗手。可依据实际状况配备含醇类快速手消毒液。 7.卫生间的消毒。 可用有效氯浓度500 mg/L?的含氯消毒剂或101 mg/L?的二氧化氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消

8、毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至潮湿，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。 8.校车的消毒。 无空调的校车应开窗通风，有空调的校车到终点后应开窗通风；校车内座椅、扶手、吊环等物体表面可用有效氯浓度250 mg/L500mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒；车内空调滤网每周清洁消毒一次，滤网可浸泡于有效氯浓度250 mg/L500 mg/L的含氯消毒剂或101mg/L的二氧化氯消毒剂30分钟后，用清水冲净晾干后运用；无窗密闭的校车，可在人员清空后,用移动紫外线灯照耀消毒1小时，或101 mg/L?的二氧化氯消毒剂喷雾消毒，作用30分钟后，开启空调外循环通风换气。 做好应急消毒方案及演练 学校发觉新冠肺

9、炎疑似病例或暴露病例或与确诊病例有接触史的师生时，师生应马上隔离，刚好送就近医疗机构诊治，学校保健医生马上上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定亲密接触人员，并在疾控机构指导下对学校环境进行终末消毒。 1.消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后刚好清洁消毒双手。 2.依据疾控部门的指导，确定消毒范围，对疑似病例和亲密接触人员的生活用品、随身物品、排泄物、呕吐物等进行随时消毒。消毒方法可参考如下： 疑似病例和亲密接触人员的生活用品和随身物品：可采纳有效氯浓度为1010 mg/L?的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参考日常预防性消毒。 疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：少量污染物可用一

10、次性吸水材料沾取5000 mg/L10100 mg/L?的含氯消毒液(或能达到高水平消毒的消毒湿巾/干巾）当心移除。大量污染物应运用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料完全覆盖后用足量的5000 mg/L10100 mg/L?的含氯消毒液浇在吸水材料上，作用30分钟以上，当心清除干净。清除过程中避开接触污染物，清理的污染物按医疗废物集中处置。消毒范围为呕吐物四周2米，建议擦拭2遍。 3.疑似病例所在及可能污染的场所(如教室、宿舍、办公室、会议室等)用有效氯1010 mg/L2000 mg/L的含氯消毒剂进行喷雾处理或23遍的擦拭消毒。疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效

11、氯500 mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或23遍的擦拭消毒。 4.消毒人员填写消毒处理记录并刚好上报移交资料。 四、常见消毒剂及配制 有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂配制方法： 1.消佳净消毒液或84消毒液：按消毒液：水为1:101比例稀释，即为500 mg/L。 2.消毒粉(标识有效氯含量12%，20 g/包)：1包消毒粉加4.8L水。 3.含氯泡腾片(标识有效氯含量500 mg/片)：1片溶于1 L水。 75%乙醇消毒液：干脆运用。 其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和运用。 五、其他事项 现场消毒工作应在当地疾病预防限制机构的指导下进行。 含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性和腐蚀性，配置和运用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。 乙醇消毒液运用应远离火源。 喷洒消毒时留意做好相关告知工作，有人条件下，不建议喷洒消毒。 所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。 各学校要不断健全完善卫生清洁工作机制，推动爱国卫生运动常态化、制度化。 XXXX学校 2022年 月 日 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页