学校教务年度工作计划范文（7篇）.docx

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1、学校教务年度工作计划范文（7篇）学校教务年度工作计划范文（精选7篇）学校教务年度工作计划范文篇1新一学年开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考 虑和配合本学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际 情况，特制定本计划：1 .根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成 岗位聘任，坚持初一实行双向选择；初二、初三保持相对稳定而 略有调整。2 .配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录 取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。3 .配合政教处。安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨 表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成 对各班级的量化考核，有利于调

2、动和为以后评价班集提供依据。4 .积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对 讲优质课的教师进行评定。5 .积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课， 并做好“普实”验收的准备工作。6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学 学中取得的成绩和存在的问题，商讨应对措施。（二年级汉语成绩）五月份1、表彰期中考试中成绩突出的学生2、以班级为单位举行写字比赛并展出优秀作品。3、以年级组为单位举行读书活动成果展示，举行一次朗诵比 赛。4、对部分年级科目月考情况进行质量分析5、庆祝六一儿童节的各项准备工作六月份1、庆祝六一儿童节。2、教师个人优秀教案展评，集体备课优秀教案展评活

3、动。3、以教研组为单位进行一次课堂实录反馈活动。4、第二次教学常规检查及教师业务自修检查。5、对部分年级、部分科目月考情况进行质量分析。七月份1、总复习，迎接全县教学质量统测，全力做好统测工作。2、做好教师业务考核工作。学校教务年度工作计划范文篇420年是学院全面落实中长期发展规划的重要一年，实现三 年教学工作计划的关键年，在院党委和行政工作计划指导下，教务处以全面推进本科办学水平评估指标体系落实与达标为目标， 以实施学分制教学管理为契机，进一步加大教学改革和教学基本 建设力度，进一步强化教学行为的规范和教学质量的监控，进一 步提高教学运行质量和教学管理水平。1、抓好教学基本建设，全面落实和推

4、进“12512”工程。3月 底前将完成若干个重点实验室的遴选工作和第二批市教委和院重 点建设课程立项启动工作；4月份完成20ZZ年校内实验室建设项 目的立项审批并开始建设；6月份完成全院100门左右体现当代 科技、政治、经济、文化、法律、艺术等方面的公共特色选修课， 以及200项左右体现应用技术人才实践能力要求和我院专业特色 的实验技术；新增23个辅修专业招生；组织好第一批市教委重 点建设教材评审出版工作，第一批市教委重点建设课程评审验收 工作，组织好20_年实验室建设项目的验收评比工作。2、抓好学分制教学管理模式的研究与实施工作。2月底前形 成我院学分制的初步方案，3月底前形成学分制实施方案

5、和相关 细则，20_年新生开始实施。应该看到学分制对我院来说是一种 全新的教学管理模式，在我院的实行，必将为教学工作带来新的 活力，为学生学习带来新的动力。但也要看到学分制要实施，尚 有许多问题急待解决，要有充分的思想准备。3、进一步完善质量监控体系，将教学质量监控纳入全院日常教学管理之中。6月底前将形成我院实践教学体系质量监控和评 作方法。4、提高日常教学运行的质量和水平。20年全院日常教学运 行，坚持规范性，计划性和前瞻性。即以学院已经批准的各项教 学管理文件为依据，规范全院教学运行和管理行为，把日常教学 运行工作以计划表和节点图的形式加以推进，前瞻性地准备、研 究、实现计划的具体操作方法

6、。5、配合评估专门机构，落实办学水平评估指标体系落实与推 进工作。6、充分发挥全院各位专家，专业带头人，主讲教师们在学院 教学改革过程中的带头作用、示范作用、决策咨询作用等，形成 专家治学氛围，初步决定每两个月召开一次专业带头人和主讲教 师座谈会。7、提高管理现代化水平，推进分级管理。管理学院建设与使 用，分层管理，明确职责。更多精品来源自海量教案学校教务年度工作计划范文篇5一、指导思想：不断实践“尊重学生个体差异，关注每一位学生发展”的办 学理念。以中心五大课题研究为载体，以促进师生的全面发展为 根本，以全面提升新课程要求下的教育质量为核心，以“关注课堂教学、关注学生发展”为重心，以学科品牌

7、的构建为教学重点， 以学习共同体为发展特色。在教学管理过程中，认真贯彻“重在 微观，落在实处”的原则，充分调动教职员工的积极性、主动性， 踏实、稳健、有序的开展工作。加强课堂教学研究，提高课堂效 能，全面提高学校教育教学质量。二、工作目标：1、六年级毕业班语、数综合评价为片区第二，六年级数奥辅 导进一步实效化、课程化，系统化，学生参加本学期的县数学竞 赛成绩有新的突破。2、四、五年级：注重学生良好学习习惯培养，学习、生活上 关注问题学生，努力消除两极分化；注重课堂效率，期末学科优 秀率达90%以上。3、一、二、三年级：注重学生学习、生活习惯的培养，注重 课堂的有效性，期末学科优秀率达90%以上

8、。切实减轻学生课业负 担，实现“愉快”教学。在三年级开始进行数奥学习，培养学生 的学习兴趣。4、艺术体育等各综合学科教学：认真贯彻在普及中提高，在 提高中普及的原则，培养学生对艺术体育的兴趣，同时利用第二 课堂、专业队等，张扬学生个性，逐步形成特质，并落实专业队 伍项目责任制，凸现我校艺术体育的特色。三、具体措施1、以主题化校本教研活动为抓手，加强教研组建设，发挥教研组主阵地作用，增强教研组团队协作精神。促进教师专业成长课堂教学要坚持以提高课堂教学效率为中心；以“课堂教学 优质化”为目标，改进课堂教学模式，注重激发学生的学习兴趣 和探究知识的欲望，切实落实学生在学习中的主体地位，让课堂 充满活

9、力，促进学生个性充分发展，促进学生素质全面提高。各 年级教研组要加强对的备课工作的检查与指导，讨论、解决各备 课组中出现的各种业务问题和教材教法等问题。教研组建设要注重课题研究与教研活动相结合，教学理念与 教学实践相结合，教研活动与改进计划实施相结合，做到教研活 动经常化、专题化和系列化。加强新教师与青年教师的培养，为 青年教师的成长创造条件，搭建舞台。本学期要积极组织教师参 加各级课堂教学评比。2、强化教学过程管理，狠抓教学常观，规范教学行为，提高 课堂教学水平，确保学校教育教学质量的稳步提高。教育教学是一个长期的过程，没有全过程的管理就很难有最 后的满意成绩。本学期，我们力争通过科学、严格

10、、细致的过程 管理，做好教学管理过程中的每一个细节，实现教学过程管理的 系统化，向过程要质量。常规教学管理要在“细”上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强教 学工作的过程管理和目标管理，抓好教学常规的落实，做到教学 常规管理精细化、长效化。教务处定期做好常规检查工作，继续实施备课检查制度、上 课巡视制度、挂牌听课制度、作业检查制度等，及时了解教师的 教学情况，加强交流与反馈。扎实有效地做好教学月检查工作， 教学检查的内容、形式上不断变化和丰富，每月检查有不同的侧 重点，集中检查和抽查相结合。对教学检查中发现的问题及时予 以反馈，对做得好的地方及时予以总结表扬，供大家

11、学习借鉴； 对不足的地方通过个人交流、交教研组讨论解决、会上指出等形 式予以反馈。教务处还将不定期组织学生评教、学生座谈等活动， 了解教师教学情况与教学效果，以便及时对教师的教学提出整改 意见与要求。加强教学常规巡查，强化劳动纪律管理。加强教师上、下课 专业教室、活动教室及学生眼保健操的管理。教师的上课应准时 到位，不迟到、不早退、不拖课。学生眼保健操的管理与这节课 的教师月考核挂钩，专业教室、活动教室责任到人，奖惩分明。 本学期继续实行课堂教学巡课制度，由部主任、教务主任及教务 员，每天进行包括早读、眼保健操、晚自修及上课时间等四次以 上的教学巡查，检查每个班级的课堂教学秩序，教师上课的到岗

12、情况，及对教师的教学行为及教学媒体使用情况进行跟踪记录。 进行阶段性教学专项检查、调研，在不同阶段根据需要及时进行 各种专项教学检查调研。如在期中考试后，根据需要进行了诊断 性听课；总复习期间，安排行政干部进行摸底听课。对发现问题 及时反馈，有效改进，以利于提高课堂教学的秩序及有效性。每位教师一学期开设主题公开课两节教研组长、备课组长、 新教师每月听课8节一学期累计40节，年级段长每月听课6节一 学期累计30节，其余教师学期听课15节。将抓好教学过程中的备课、上课、作业、检测四大环节，作 为教学管理的重中之重，切实抓落实抓到位。（1）备课，要运用 一个“实”字，本学期教师备课要有自己的个人可操

13、作的思路， 要认真撰写教后反思，教务处在期中考试前后组织一次教学反思 评比。（2）不管是新授课、练习课、复习课、讲评课都必须十分注 意传授基础知识、基本技能和基本方法。（3）作业要做到一个“精” 字。要做到作业目的性明确和选题典型，作业难易适中，数量适 当，学生书写认真规范，教师批改及时规范。（4）质量检测要做 到规范化。3、加强学科建设，关注各学科的教学工作，开展好各类学科竞赛等活动。语文学科继续做好一、二、三年级的作文先导式教学的实践研究，形成特色；各年级开展演讲、“古诗文”颂读、熟记名人 名言等活动营造良好的氛围。以活动指导教学，组织好各年级的 作文比赛、阅读比赛等学科活动，加强写字教学

14、，继续开展好古 诗文颂读工程活动。本学期继续进行古诗文颂读考级活动。数学学科在关注课堂教学的有效性，提高优秀率；同时加强 36年级的数奥辅导工作，做到时间、地点、人员、内容落实到 位，做到有计划、有检查、有记录。抓好英语学科教学，积极探索英语课的教法和学法。英语教 师要加强学习，提高自身水平，保证课堂教学质量的提高；要创 设英语学习环境。保证英语教学有新的突破，学生英语水平有大 幅度的提高。四、具体工作安排九月份：1、召开教研组长会议，商讨备课、教研活动。2、制订教务处、教研组工作计划，制订学科教学计划。3、互相听课。4、骨干教师示范课。5、新老教师结对子。6、学生学籍管理名册造表。7、按时上

15、报各种报表。8、各年级加强广播体操、眼保健操的训练。十月份：1、江苏省实验小学创建推进会。2、语文教师评优课。3、三、四年级作文竞赛。4、学生数学竞赛。（口算、知识竞赛）5、请专家来我校指导教育教学工作。H 月份：1、期中考试。2、数学教师评优课。3、请专家来我校指导省实小创建工作。4、学生英语竞赛。5、五、六年级朗诵比赛。6、校秋季运动会。7、新区小学生广播操比赛。十二月份：1、青年教师汇报课。（语文、数学、英语、综合）2、江苏省实验小学验收工作。3、低年级写字比赛。4、冬季三项比赛。5、制定复习计划。二一年一月份：1、组织各学科期末考查、检测工作，做好分析、统计。2、总结教研活动，评选优秀

16、教研组。3、布置师生寒假生活。4、完成各项总结，资料归档。学校教务年度工作计划范文篇6主要工作：1、迎接“加强初中建设工程”督导。认真做好市督导的准备 工作，检查各类资料存档保存情况。积极配合区专家指导，帮助 教师做好各种准备，力求做到准备工作充分完善。2、教研组建设和校本研修。建立和完善以教研组为主体，以 教研组长为骨干的校本研修制度，将教师专业水平的提高落实到 教研组的日常活动之中。提高教研组工作的实效性。以青年教师 为重点，以教研活动为载体，以课堂教学为抓手，滤布开展校本 研修活动。逐步实现教研活动中的理论渗透，提升教师的理论素 养。3、考试和质量监控。改革期中期末考试的形式，加强信息技

17、 术在质量管理中的运用，力求考试成绩的真实客观。提高质量分 析对教师教学工作的修正功能和对教师评价的导向功能。研究新校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。7 .加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩, 为今后各教师的考核提供依据。8 .负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学 的正常运转作好工作。9 .配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时 来抓，积极参加各年级组的活动。10 .完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用, 指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的网开放，教材发放 和各教师、学生征订服务工作。n.配合微机室人员完成好期中、期未成绩

18、统计和各项工作。12 .努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅 卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学 校对工作不认真的教师制定出处罚意见。13 .配合教研组做好本学期教研工作。14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上 要认真、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分 工，又要有配合。只有每个人积极主动才能把工作做得更好。学校教务年度工作计划范文篇2课程下的学生全面评价，摸索有效的学生成长评价的管理方法。4、新课程实施。做好六年级的新课程实施工作，加强新课程 各学科教学研究工作，加强六年级各学科

19、备课组的集体备课，尽 可能为教师新教材的教学提供各种服务。注重新教材教学的阶段 性反思及经验总结，为下一学年新教材教学提供有价值的经验。继续探索拓展课程、探究课程的开设，努力形成符合学校特 点的拓展课、探究课开设方案和管理制度。5、毕业班工作：加大对毕业班的教学质量的监控，实施毕业班教学淘汰制度。加强毕业班工作的家校联系，特别关注学习困难学生的学习 生活。树立均衡发展意识，努力提高考试合格率。建立以合格率为主要评价指标的毕业班教学质量评价奖励制 度。主要活动：1、暑假期间，对刚引进的本科毕业生进行“新教师假期培训” 活动。2、第三、四周教研组长、骨干教师课堂教学展示活动。3、各教研组开展以课例

20、研究为主要形式的校本研修活动。第 二周制定完成教研组工作计划。4、期中考试后举行语文、数学、英语、理化及综合知识的学 科竞赛活动。5、十五、十六、十七周石笋中学教学新星评比活动。学校教务年度工作计划范文篇7一、指导思想树立学校一盘棋的思想，充分调动后勤人员的工作积极性， 努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为广大师生提供工 作、学习、生活的各种后勤保障，搞好学校内部物资管理，使用、 维修工作，以学校为中心，根据学校的整体工作计划为依据。以 教学为主体，总务后勤全心全力配合学校做好各项工作，促进本 校的后勤工作上一新台阶。二、主要工作重点1、加强对总务后勤人员进行思想政治教育。努力做好服务工

21、 作，要以教学、师生为中心，保学校日常教学工作正常开展。强 化服务意识、以教学、师生为中心，做好后勤服务工作。从有利 教师教学，有利于师生健康生活出发，做到服务的空间上，强调 服务无限，服务的时间上，强调服务的永恒，服务的标准上，强 调服务至上。自觉保持良好的精神风貌和工作状态，坚持埋头苦 干和艰苦奋斗，扎实地以实际工作业绩展示自身的爱岗敬业精神。 全面提高总务后勤人员的业务水平。2、强化管理。减少浪费，节省支出。后勤工作面广、量大, 管理中涉及大量资产，不是新增就是消耗，维持学校正常运转中 必需有大量的经费支持，特别是当前实施教育现代化的新形势下, 大量的教育现代化设备的购置、使用、维修更需

22、要大量的经费消 耗，为此我要进一步发扬勤俭持校，艰苦创业精神，日常的工作、 活动、生活中充分节约水电，尽量节省用纸，坚决反对浪费，全 力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出，制定出 一套符合本校实际的管理办法。牢记安全重于泰山，安全工作常 抓不懈。进一步加强安全保卫工作，进一步规范门卫制度，食堂 管理制度，学生饮水管理，同时继续做好学校的财产安全的管理， 牢记安全重于泰山，安全工作常抓不懈。3、扎实抓好学校安全工作。坚持每周进行一次安全检查，并 认真做好记录，对不合格安全规范的设施及时进行整改，将一切 安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作，严 格实行外来人员进校登记制

23、度。加强白天巡视和夜间巡查，以杜 绝一些偶发事件扩大化，学生在校时间内需离返校的一律要有教 师准许并作情况详细记载。4、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合。 主动做好相关设备的添置、维修及各种物质供应工作，为教育教 学、教科研提供优质服务。5、抓好学校卫生工作。与教导处、少先队部协同开展多种形 式环境教育活动，创造一个良好的育人的环境。对校园卫生仍实 行班级包干制，明确要求，责任到人。6、坚持勤俭办学。杜绝一切浪费现象的发生。经费使用上, 从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统 筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采 办手续，积极推行财务公开

24、，增强财务工作的透明度。7、加强校产管理。对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修 管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作， 延长使用寿命，提高使用效率。8、严格收费管理。严格按收费标准收费。增强收费工作的透 明度。各班主任对迟交、缓交费的学生要及时进行催交。及时与 会计结账。9、积极协助学校领导做好经费的预算方案。开源节流，把有限的经费花在刀刃上，严格执行财务收支制度。指导思想：全面贯彻党的教育方针，继续贯彻“育人比教书更重要、过程比结果更重要”的管理思想，确立以抓教育质量为中心，夯实 常规工作，走本色加特色办学之路。工作要点：切实落实省颁课程标准，全面提升教育教学质量。继续设立

25、周教研例会制度（每周二上午为综合学科教研例会; 每周三上午为语文学科教研例会；每周四上午为数学学科教研例 会）要求教师做实常规工作，严格执行课程设置标准，开齐课程、 开足课时，上好每一节课，向40分钟要质量。一、夯实常规，向过程管理要质量在教师常规业务督导方面，坚持段检与期末检查相结合制度。 各校教导处应建立定期督查制度，中心学校教导处将不定期进行 督查，督查结果将运用于教师的绩效考评。在具体的业务工作方面，应注意以下几个方面：计划制定方面，本学期，语、数学科计划根据教学进度，分 单元制订，第一单元结束时再制定第二单元的计划，以充分体现 计划的时效性、指导性与实用性。备课方面，根据上学期期末检

26、查的情况反馈来看，需要注意 的事项是：单元特色教学设计缺少“教材分析”，本学期应引起注意。作业设计与批改方面，作业训练形式不能过于单一，应注重 学生错题的辅导与订正。二、重视“高效课堂”的实验探究，向40分钟要质量。本学期将继续开展教学视导工作，继续开展推门听课活动。 深入教学第一线，通过看、听、访、谈等形式，与教师、学生交 流，直面教学困惑，诊断课堂教学，达到共同成长的目的。中心学校将以“高效课堂”课题实验为抓手，全面开展“导 学案与课堂教学有效结合”的途径探究，重视课堂教学模式的改 革与创新，切实提高教育教学质量，发展学生，成长教师。第三周(3. 11-3. 15)：班主任课题结题预备会；

27、“高效课堂”课题阶段性工作交流三、重视教师的业务提升，向教研要质量。1、开展教研活动，搭建学习平台。新学期，将根据中心学校工作行事历的安排，继续开展好新 课标的学习、研讨活动。即中心学校公开教学周活动，各教研片 的片级教研活动，各校的校本教研活动。人人上好一节校本研修 课，仍是我们教研活动的主体。本学期中心学校将加大对村校校 本课的重视力度，将组织人员参与村校的教研活动，以拓宽村校 的教研平台，提高教研品味，激发教师的教研激情。第七周(4.8-4.12)：校本教研活动周第十一周(5. 6-5. 10)：全学区公开课教学研讨2、关注教师培训，推进名师工程。本期计划继续开展教师基本功系列赛(二)“

28、导学案设计大 赛”。结合县级“高效课堂”课题研究，在“导学案”的编写与 应用方面进行有益探讨。大赛结果计划应用于教师的外出培训学 习与本学期课堂教学研讨。继续引领青年教师参加市、县各级论 文评选活动，继续选派教师外出听课学习，通过这些活动来加快 教师专业成长。第六周(4. 1-4.5)：各学科论文评选，导学案设计技能大赛3、重视质量检测，诊断教学实践。本期将进一步规范各校各学科的教学行为，加大横向交流联 系，重视全面提高各学科的教育质量，并做好检测分析工作，将 质检分析反馈到教师手中，用以改进今后的教学，达到诊断教学 实践的目的。学校教务年度工作计划范文篇3指导思想以全面提高教学质量为中心，积

29、极树立质量意识、课改意识、 科研意识和服务意识；认真落实中心校的工作计划，重视学科教 学研究，关注课堂教学效率，努力促进教学质量的提高；开展扎实有效的校本教研活动，努力创设良好的教育环境，推动新课程 改革深入实施。概况分析我校有47个教学班，在校生2322人。目前大部分班级班额 较大，班级学生人数普遍在50人以上，学生人数最多的是普通三 年级的三个班，人数达到60人。从去年全县教学质量检测成绩来 看，我校的教学成绩还不甚理想，特别是民族三年级各科目、民 族四年级英语、普通36年级各科成绩与兄弟学校差距较大， 民族五年级汉语文与过马营学校差距较大，这给本学期的教学质 量的提升带来了一定的难度。我

30、校教师年龄结构偏大，专业结构 不尽合理，为合理调配教师带来了一定的困难，教师工作量相对 不平均。工作目标全体教师要将主要精力投入到教学中，攻坚克难， 成绩较好的班级要更上一层楼，差距较大的班级要尽最大努力最 大限度的缩小差距。主要工作与措施一、加强教师队伍建设，逐步提高教师整体素质。1、进一步加强师德师风建设。组织教师认真学习省州县有关 文件精神，重点学习县教育局教学常规管理办法、关于进一 步加强教师职业道德建设的意见等文件精神，2、大力开展校本培训、教师在岗业务自修，逐步完善教师的 专业知识结构，提高教师的课堂教学技能和水平。3、适当开展校本教研活动。开展好教学月活动，从人人上好 一堂课开始

31、，通过听课评课活动，课堂实录反馈活动，力争每个 教研组本学期推出一堂精品课。4、开展教师读书活动，提高教师理论水平。二、完善各项制度，加强教学常规管理。1、完善教师上课制度、备课制度、作业布置与批改制度。2、加强过程督导，优化教学管理，规范教学秩序。严格执行 上级教育主管部门颁布的课程计划，保证各门课程开足开全上好。 严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测 和评价等各个教学环节的规范化管理，学校坚持每日巡视制度， 定期不定期检查教师执行教学常规的情况，及时评价和反馈，对 存在的问题及时寻求解决的办法，以促进全体教师共同进步。三、从改进课堂教学入手，提升教学质量学校和教师要牢固

32、确立教学工作的中心地位，把提高教育教 学质量摆在学校整体工作的突出位置。1、优化课堂教学设计。教师要不断学习新课程理念并有意识 地将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上，要组织学生围 绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动。教案中要体现学生在课堂教学过程中的活动。2、落实教学质量检测工作。重视平时阶段教学质量及期中期 末教学质量的监测与管理。本学期部分年级尝试月考办法，每次 月考教师都要认真科学地做好质量分析工作，教务处组织好期中 考试并做好整体质量分析工作，促进教师强化质量意识，端正教 学态度，反思教学实践，调整教学策略。3、重视写字教学。我校学生写字水平有所下滑。为此，本学 期全校教师

33、要重视写字教学，三年级以上要用钢笔或中性笔书写 作业和试卷，教师上课和作业批改要写规范端正的字，学生的任 何一项作业，书写都要规范、工整，教师要提高这方面的要求， 持之以恒，藏文、语文、汉语、英语任课教师要组织一次写字比 赛。4、开展好第二课堂。德育室要统筹安排，充分利用好“每天 一小时”的时间，让全体老师走出办公室，全体学生走出课堂， 全员参与，本学期力争打出自己的品牌一一藏族歌舞初现规模。 举办好六一儿童节的庆祝活动。5、加强音乐、美术、体育、科学等课程的管理，提高课堂教 学的效率。综合教研组除认真上好每一节课外，要适当开展比赛 活动，并认真辅导每一次活动，认真组织好每一项比赛。协同德 育

34、室、班主任为庆祝“六一”儿童节排练出一台优秀的节目。主要工作安排三月份1、组织教职工认真学习省州县文件精神，教育全体教师认真 贯彻执行关于加强中小学教学常规管理的实施意见，熟知师德 建设主要内容。2、组织并上好教育局规定的以“三反三强、四热爱”和感恩 教育为主题的开学第一课。3、制定并完善各项制度：教师工作纪律、考勤制度、备课制 度、作业的布置与批改要求、教学成绩奖励办法、学生学习成绩 奖励办法等。4、制定各项工作计划：教学工作计划、教研组工作计划、教 师教学计划、教师个人在岗业务自修计划。5、开展寒假作业评比与展览活动。6、第一次教学常规检查四月份1、开展好教学月活动，全面开展校本教研活动。2、随机听课，人人上好一堂课。3、各教研组精品课展示。4、组织好期中考试并以教研组为单位进行全面的教学质量分 析研讨，找出差距，商讨对策。教务处重点分析民族三年级、民 族四年级英语、民族五年级汉语文、普通36年级各科目在教