小班科学教案：沉浮游戏.docx

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小班科学教案：沉浮游戏有益的学习经验：认识有的物体浮在水面，有的物体沉到水中。体验玩水的快乐。准备：大盆水23盆，各种物品（包括棉花、铁钉、镜子、塑料玩具、 小石头等）。活动与指导：1、教师向幼儿介绍各种物品，告诉幼儿这些物品有的能浮起 来，有的会沉下去，等一会儿幼儿玩的时候来观察。2、将幼儿分为3组，向每组幼儿提供足够的物品。让幼儿自 由玩耍。3、教师在幼儿玩耍的过程中进行随机指导。如教师可以用参 与的方式和幼儿一起玩，并且用：“浮起来了，沉下去了”等语言来 影响幼儿。4、教师请幼儿说说什么东西沉下去，什么东西浮起来。建议：1、活动中提到的物品仅供教师参考。教师可以根据实际情况， 选用任何物品。2、在活动过程中，让幼儿尽情地玩，不要过多地干涉幼儿的游戏活动。