幼儿园老师工作心得体会（19篇）.docx

《幼儿园老师工作心得体会（19篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园老师工作心得体会（19篇）.docx（40页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园老师工作心得体会（通用19篇）幼儿园老师工作心得体会1班主任官虽不大，但事关重大，情牵千万家；事虽不多，但 繁杂锁碎，特别是我们全托班的孩子一天二十四小时都在幼儿园, 吃、喝、拉撒、睡全部包括。作为班主任在这里与大家进行交流 学习，我感到非常地开心，但我深深地知道当一名全托班的班主 任老师必须有超人的耐心和博大的胸怀。但是，与各位班主任来 说，我要学习的地方很多。有句话说的好，不付出艰辛的劳动和 辛苦的汗水是不会收获的。今天我就将自己的这几年所做的家长 工作来谈谈自己的一些体会：当今社会大部分都是独生子女，所以做好家园工作是一件不 容易的事情，曾经有家长对我说过“老师是孩子心目中的皇上，

2、 每一句话都好像一道圣旨，必须照做“，我觉得现在的孩子就是 家长心目中小皇帝，每一道圣旨都欣然接受，顺听必从。要想做 好家长工作，我觉得首先应做好一个让孩子喜欢且尊敬的好老师:爱心是教育的阳光，要教育孩子，首先要爱孩子。如果你深 入到孩子的内心世界，你会明白孩子需要的只是你的一颗真爱、 宽容、无私的心。在幼儿园里，孩子需要什么样的角色，老师就 要很投入的做到那种角色。如：孩子病了，就像妈妈一样搂抱她，心境淡泊，志存高远，这样就不会轻易的动怒了。莎士比亚说：“怒气是一匹烈性的马，如果由着它的性子， 就会使自己精疲力尽”。教师者，莫生气，莫生气。幼儿园老师工作心得体会5寝室的窗外是小区的小花园，有

3、很多婀娜多姿的大树，绿油 油的小草、小花把花园打扮的很漂亮！经常孩子们睡觉起床，拉 开窗帘就能看到一只小猫，小猫身上是白颜色的，雪白雪白，两 颗明亮的眼睛，小小的鼻子，嘴嘴嗡！非常的可爱！我们叫她“小 白”，他经常在小花园里睡觉。小朋友经常会主动到窗子这来看 “小白”，并跟她打招呼，跟她说一会儿话，在回教室。时间久了，小白猫仿佛成为了我们大家的一位成员，时不时 起床就会看到她。最近小白不见了，孩子们着急了，经常问我： “老师，小白怎么不见了？ ” “他去哪了？ 我只能说“是不是 出去找吃的了？ ”。终于有一天，我找到了小白猫，从教室窗户望去，小白猫静 静的躺在花园里，一动都不动，“小白”小白猫

4、眼泪瞬间 在眼里打转转，我还没有想好怎么告诉孩子们这个消息。我想了 还久-但是终于孩子们还是看到了！孩子：“老师你快来看，我们找到小白了”“老师，小白睡着了吗？”“老师，小白怎么不动了”就在这时突然班里有个孩子说道小猫后面那个字还没 说出口，我立刻跟他摇摇头，让他不要说老师：“孩子们，小猫累了，她要睡觉了。”孩子：“老师，是不是他的主人不要她了，她总要自己找吃 的所以累的睡着了，一动不动？“我们家有只小狗，我一定要好好养它，不要像小白一样累”“老师，我们想小白了，她怎么还不醒”小白猫在小花园里躺了几天，终于有一天早晨，被小区的环 卫工人发现，带走了，就再也没有回来-没过多久，我中午 起床拉开了

5、窗帘，惊奇的发现，小花园里又多了一只小猫，他没 有小白长得漂亮，他黑黑的还有一点橘黄色，他躺在了小白以前 睡觉的地方我们要爱护小动物，从小培养孩子，要对事情负责任，如果 你决定要养它，就要好好的爱它、包容它、关心她。她也是一条 生命，不要让它四处流浪，吃到一些“好心人准备的毒面包、火 腿肠”。教育孩子要互敬互爱！教育孩子们要做一个善良的人！幼儿园老师工作心得体会6近来，羊羊特别兴奋，在教室里总是惹是生非，连以前我们最拿手的戴高帽子的方法都不管用了。今天天气不好，早上来后孩子们就在教室里搭积木。由于有 几筐积木消毒后还没有干，孩子们就拿了两筐积木在玩。羊羊来 的特别晚，跑到全盛小朋友的旁边伸手要

6、去抢他已经搭好的飞机， 我急忙抓住羊羊的手把他一把抓到身边就是一顿训话：“你怎么 又抢小朋友的玩具了！如果大家来抢你的玩具，你生不生气？ ” 我原以为我的教育是很到位的，没想到羊羊的表情却若无其事的 样子。这下可把我惹火了，我怒气冲天地对着大家说：“来，我 们把积木全拿过来，不要给羊羊玩了。”当孩子们全响应了我的 号召后，我才发现羊羊正拿着那个积木飞机瞪着眼看着我，委屈 地眼泪含在眼眶里。我的脸霎时红了。我真后悔我当时的做法，我竟然小气的不如一个五六岁的孩 子，为什么我要替孩子处理这件事情呢？为什么处理得这么不妥? 连孩子都不能理解呢？我这才发现，有时我们老师应该理智地控 制好自己的情绪，很多

7、时候还应该把自由还给孩子，让孩子自己 去处理一些事情，说不定他们处理得会更好。在幼儿的道德教育中，我们除了关注幼儿认知、技能技巧的 培养，还应特别关注到幼儿的情感和态度，特别是良好的行为道 德品质的养成。只有教师给幼儿正确的道德行为示范，为幼儿提 供道德榜样，道德教育才具有更强的说服力，幼儿才能形成更好 的道德品质。另外，在幼儿道德教育中，身教甚于言传，特别是幼儿园的孩子，他们的道德认知完全来自于家长、教师、社会的 道德示范，我们应该把握幼儿道德教育的关键时期，为幼儿提供 良好的道德示范，以身作则，从而让每个孩子都能像乐乐一样， 永远开心，快乐的成长。幼儿园老师工作心得体会7作为一个教师，必须

8、善于控制自己的情绪，保持清醒的理智 以冷静的态度来处理学生的错误。古人有云，人非圣贤孰能无过， 何况是一个初中学生，他们犯错误的机会有很多。那关键是老师 怎么指导学生及时改正过来，让学生不要再犯相同的错误。那是星期六的一次上课，由于不是平时上课，学生在态度上 都不是很端正，与平时上课的态度有很大的不同。物理课被安排 在下午，那天的天气让人有点昏昏欲睡，所以我在上课时尤其注 意学生的状态，哪个同学的开小才我都会及时提醒。当时的小张 的桌上有一堆书，他正在那堆书后面奋笔疾书，我正纳闷，我没 有布置什么作业，也没有说什么要同学们做笔记的东西。正想着， 就走到他身边，让我真的很生气，他拿着另一个同学的

9、数学试卷 在抄。我厉声指责道：“你不知道这是什么课吗？还在抄作业， 你是想干什么？ ”他没有做声。如果现在的我说声，把作业收起 来。我想什么事情就没有了。我也不知道为什么，那时候的我把 刚才有的同学的表现联系起来，一起说：“你们到学校里来是为了什么，为了浪费时间，还用得着这么麻烦吗？直接待在家里好 了，还跑到这里来干什么？只要到这里就应该好好学习，能学到 一点是一点，何必为难自己和老师呢？ “听到这里，小张同学一 句话不说，起身走到教室的另一角电视机的柜子里把篮球取出来 走了，我当时叫了声站住的，但他没有听。有一点，我很清楚，我没有说什么过分的话。可能是当时的 我也是很生气，所以说了过多的气话

10、，他才做出这样的举动。这 与他特殊的家庭背景有关的，由于这个原因，他的内心十分敏感， 本来我就应该对这样的孩子多一些关注和关爱。在后来我与他的 交流中，我首先说出了自己的不足，然后让他对照一个学生的行 为准则，分析他行为中的不足时，他的.态度也是十分诚恳的。所 以，现在想来，那件事情的发生就是十分不应该的事情。它告诉 我，一定要在适当的时候控制自己的情绪。不能和小孩子去计较自己心情的好坏。教师是能讲很多的道 理，在很多的时候，学生还是处于弱势。教师不能自作主张的认 为在教育小孩，但是却往往忘记了方法。每一个孩子都是一把锁， 而开锁的钥匙都是不一样的。如果只是站在老师的角度去思考问 题，而不是针

11、对孩子的话，他永远也不会走进孩子的心理，更谈 不上达到教育孩子的目的。情绪的自控能力是受一个人的道德修养、意志品质、性格特征所制约的。但作为教育者，必须跳出易怒的心境，以平和的心 态去解决问题。一旦发生了纠纷，教师就应该积极地化解矛盾， 而不能使矛盾进一步激化，造成不可收拾的局面。幼儿园老师工作心得体会8时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的 两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的 各项工作。具体体现在以下几点一、班级情况我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两 位老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴 趣、爱好和生活自理能力及各个方

12、面都进行了调查，使幼儿还没 来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短 的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离 焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在 游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应 幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的 各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通 过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放 心的把幼儿放在这里。本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次 到了午睡时间，我们都忙得不可开交，两位老师任劳任怨，

13、付出 的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午 睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼 儿园的工作为重，从不计较个人的得失。尹老师的腰不太好，家 里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个 人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。王 老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工 作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年 来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期，我和尹老师负责教学工作，学期初，我们根据大 纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育 教学计划。幼儿园是幼儿生

14、长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、 丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐 的童年生活中获得有易于身心发展的.经验。围绕这一纲要精神, 我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特 点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。 在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌 教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长 交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们 班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼 儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动

15、的兴趣，得到了家长们 的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明 显的进步，家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班 的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张， 还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让 他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我们与全脱班共用一个教室，给卫生打扫工作带来很多麻烦, 尹老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执 行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不 便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我 班幼儿刚入园，所以我班

16、的卫生保健工作一向也较为细致。我们 两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼 儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情 及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细 心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本 上都学会了独立吃午板，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方 面，家长们也比较关注，我们开展了 “给汽车加油”的活动，每 天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行 了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和

17、卫生习惯。如：入厕、 洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿 学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老 师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行 为习惯。四、家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班 级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此， 我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电 话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与 家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班两位老师尽心尽力，较圆满完成了各

18、项 工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争 取把工作做得更好，取得更大的进步！幼儿园老师工作心得体会9开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞 逝，竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结1、以平常心来平等的对待每一名幼儿高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的 人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老 师，最基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。面对孩子 我总感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候 会忽略孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。 几个孩子争着来拉我的手，不知道为什么，我很心烦的摔开了他

19、们的手，一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的 孩子獗着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑容，我突然被孩子 们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连 忙招呼：“快来，快过来，我们一起去！ ”也正是这件事这让我 明白，孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、 温暖的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每一个孩子，不要因 亲亲她，让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。孩子高兴了，就 像朋友一样同她开心大笑，让他感受分享的快乐。在游戏中扮孩 子的伙伴只有做到这些，孩子才会爱我们，想我们，愿意靠 近我们，同时还要注意发现幼儿的闪光点，并给予表扬，使你品 尝到班主任工作的幸福

20、与快乐。既然作为班主任，老师对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐心, 要有不怕累不怕烦的精神，凡事从孩子的需要和兴趣出发，决不 能急于求成。可以说，孩子的每一个举动都有她的理由。孩子做 错事时，教师要以理服人，贴近幼儿，是他们喜欢的妈妈；孩子 有要求时，教师要以一颗童心去理解，贴近幼儿，是他们最好的 朋友。你对孩子付出的点点滴滴孩子都会记在心里，回去告诉他 们的爸爸妈妈。家长就会对你有了初步的了解，做好了孩子喜欢 且尊敬的好老师以后，做家长工作就容易多了，以下就是我的一 些做法：一、热情地接待每一位家长，通过家长会和家长进行初步的 沟通、交流，让家长进一步了解幼儿园的工作，达成基本共识。二、通过家园

21、栏将一些好的教育方法、育儿经验介绍给家长， 以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。三、通过每次放月假家长来园接送孩子的时间，仔细交流孩子的表现，让家长们全面的了解幼儿在园的情况,为外界的一些干扰而伤害了他们的心。2、观察了解在先，介入指导在后，使每个幼儿都有所提高区域活动是孩子们最高兴的时候，在他们自由活动的过程中, 我开始认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常 时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现在益智区玩拼板的孩 子们总是不能安静下来，于是我在一旁进行观察，原来孩子们一 直在争论拼图的位置。“是不会摆放，还是有其他的原因？ “我 也在问自己。后来经过自己的亲身体验，我发现：

22、因为拼板太小 拼的图片太大，在拼搭时会出现位置不准确的现象，因此孩子们 会相互争执。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气，贸然的.停止 他们的游戏。3、关注孩子的个性教育，让家长满意、放心幼儿鲜活轻纯如初升的太阳，他们意味着未来，展示着希望。 幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。而教育孩子不 仅是老师的事情，也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问 题。我努力把他们看作是自己的老朋友。因为学期初的几个月中 工作紧张，和家长相互交流的机会少。我便利用接孩子放学的时 间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况，同时也向家长了 解幼儿在家中的生活情况，以便更好地开展工作。通过了解，我 发现。有些家

23、长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩 子变得刀枪不入、固执任性。在工作中还存在着许多不足，针对这些不足，我有以下两点 想法1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自 身懒惰思想造成的拖拉现象。2、继续学习“快乐与发展”指导用书，并深入研究幼儿用书, 挖掘其潜在教育目标，使幼儿更好的获得发展。我相信只要我找到了方向，并坚定的走下去，就一定会有所 突破，有所成功！幼儿园老师工作心得体会10在考教师资格证的时候我就发现，教育是一门很深的学问， 无论是教育自己的学生，还是教育将来自己的孩子，我都没有确 切的把握。直至自己慢慢的摸索中，我有了一些长进，再后来， 进入我们的幼儿园，跟着

24、同事们一同学习，在和孩子们逐渐相处 的过程中，我有了太大感慨和收获。刚来幼儿园的时候，刚走进教室时，孩子们的眼光就聚焦在 了我的身上，我当时竟然会有些慌张，不知道如何和这么小的孩 子们进行一个沟通，向他们做了一个自我介绍之后，他们每个人 都很热情的鼓掌。直到下课后，我和孩子们一起玩耍沟通的时候， 发现每个孩子都是十分可爱，他们会对他人进行赞美。这么小的孩子的赞美一定是十分客观和真诚的，这就是孩子和大人之间的 区别。而如何将他们培养成一个正直不阿的大人，这需要我长期 的学习和坚持，对于教育，我充满了无限的渴望。一名教师，是 能够深深影响他人的人，如若没有良好的品质，那么会造成十分 不好的影响，因

25、此，我首先要做的就是在今后不断提升自己。其 次，引导好孩子们的走向。直到现在，我已经在学校和孩子们待在一起两个月了，这两 个月让我有了很大的进步。对于年纪小的幼儿而言，首先是要照 顾到他们的安全，了解他们的一些需求，像一个大姐姐一样好好 地照顾他们，让他们能够在学习中更好的成长；其次我发现许多 孩子会比较的吵闹，也很难把我的话听进去，但是当我说要和他 们一起做游戏时，每个人都安静了下来，所以孩子的天性就是喜 欢玩的，而幼儿这个阶段，以玩作为学习的载体也未尝不可，我 会尽可能想一些边玩边学习的活动，让他们在玩乐中也可以学习 到一些知识，也让那些吵闹的孩子得到很好地管束。作为一名教师，是需要为学生

26、花心思的，只有为他们花了心 思，他们才会更好的成长，我也才会成为更好的教师，为祖国的 教师事业奉献一份力量。此外，我想为自己许下一个承诺，我会 秉持初心，在今后的教育道路上越来越努力，把自己的职业做好， 为社会为他人奉献我的力量！幼儿园老师工作心得体会114月28日上午，长兴县机关幼儿园在广场园区举行中层干部阶段荼总结交流会，幼儿园全体行政、中层干部参加了交流会。会议分三个议程：首先由各阶段组一位组长作了前阶段工作 总结，并发表了下阶段工作思路。每位发言都从自己组内的亮点 或特色工作入手，详细汇报了上半学期所开展的工作，如教研工 作、幼儿活动、家长工作等，汇报中，既有工作业绩的总结，又有 工作

27、经验的提炼，既有对履职过程中存在的具体困难与问题的分 析和思考，又有下阶段的工作计划和展望，她们的汇报得到全体 与会人员的认可和赞许。然后周义华园长带领大家认真学习了张 向前局长的提振精气神率先做表率的报告，深刻了解了责任 与能力、责任与文化内在联系。最后周园长对大家提出了工作要求和希望，要求大家规定动 作做到位，自选动作创新，一是思路决定出路，二是目标决定方 向，三是落实决定成效。她希望大家做到“五不”和“五我”。 “五不”即不让布置的工作在我这里延误，不让需要办理的工作 在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让不良的作风在 我这里形成，不让教育形象在我这里受到影响。“五我”即我的 岗位

28、我负责，我的工作你放心，我的队伍我引领，我的难题我解 决，我的目标我实现。幼儿园老师工作心得体会12生活是最好的课堂，幼儿的很多活动内容是孩子们所熟悉的, 来自于他们的日常生活，我们老师要善于抓住生活时机，让孩子 认知生活、学习生活，从而获得感悟、体验，提高认知水平。一天，孩子们活动表现很积极，我想用雪饼来奖励他们，他 们开心极了，都坐得端端正正，等待着老师的礼物。以前我一块 一块地亲自分发给孩子们，但这次我让他们排好队，一个一个地 到老师前面来拿。他们拿雪饼的时候，都只拿了 一块，最后，袋 里还留下好多。我想请他们再来一次，但是，我提出了一个要求， 请每个宝宝来拿两块雪饼，他们来拿的时候，有

29、的一块一块地拿， 有的两块两块地拿，有的嘴里还数着“一、二”，拿完后，我又 让孩子数一数一共拿了多少块雪饼，这样，孩子的数字认知水平 不断提高。在一日活动中，我们有着很多这样的机会。如：数一数活动 室有几个窗子几块玻璃，班中有几个女孩几个男孩，共有几个小 朋友，自己的彩笔有几只等等。数数时，让他们一个一个地数， 两个两个地数知识来源于生活，生活无处不在。关注孩子的兴趣，关注孩 子的需求，就是关注孩子的发展。这样的活动，孩子们乐学、好学；孩子们学得轻松，学得自然，学得真实。经纬是个懂事乖巧机灵的孩子，可最近几天来幼儿园他就哭 个不停，老师问他原因，头也不抬，让我感到真头疼。由此进行了家访，我把他

30、在幼儿园的表现如实的反馈给家长， 家长反映最近几天孩子不愿意上幼儿园，说老师批评他。带着疑 问我咨询了同班的李老师，原来他前几天用手打别的小朋友，李 老师批评了他。因此，我抽时间和他谈话与他沟通，给他讲道理， 他也认识到自己错了，我说：“老师特别喜欢你，你很聪明，如 果高高兴兴来幼儿园就更棒了，能做到吗？ ”他高兴的说：“能！” 从那以后，我发现他经常到我身边，我也非常在乎他，这样一来， 我们的关系更密切了，他也总是高高兴兴的上幼儿园了。孩子每时每刻都等待老师的关心与呵护，作为幼儿教师应该 具有关心、耐心、热心、细心、恒心、还有一颗真心。幼儿园老师工作心得体会13我很荣幸参观了几所优秀的幼儿园

31、，我感觉自己收获了很 多知识，这次观摩看到的东西对我今后的工作有借鉴之处。当我迈进幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很舒服，地 面全部是橡胶的，可以避免摔伤孩子，而且周围的绿化非常好。 走廊内到处贴满了孩子们自己动手制作的手工贴画，可以展示给 孩子家长看。每个教室门口的墙壁上专门有一块区域挂着“教师的个人简介”我觉得我们幼儿园今后也可以参考他们的方法：第一，在我们幼儿园围墙上贴上孩子们的生活照，比如睡觉， 洗手，课间玩耍的情景，这样可以让学生家长更直观的了解孩子 在幼儿园的情况，让家长更放心。第二，教室门口也要挂上“教师的个人简介“，学生家长可 以清楚了解自己孩子的教师教学水平以及人品等等，第三

32、，加强 学生绘画及手工制作等方面的课程，这方面一直是我们的弱势所 在，我们更优势的地方是音乐，忽略了美术及动手方面的教育。第四，开辟一面展示墙，划分区域。一部分用来张贴小朋友 自己动手制作的手工制品；一部分用来做家长栏，展示家长的育 儿小常识；再有一部分用来展示简短的小故事，格言警句等。在上课方面，我听了外国语小学附属双语幼儿园老师上的 课，真得很不错，尤其是体育游戏课神奇的魔术师，在上课之 前，用律动操引入主题，上课时会根据幼儿的发展水平差异而调 整自己的课程。体育教学是我的一个薄弱环节，所以今后在体育 教学中，我一定要备好课，努力让自己的课更有趣，更能吸引学 生，不断的给小朋友新鲜感，激发

33、小朋友的学习兴趣。幼儿园老师工作心得体会14随着时代的推进与社会经济水平的发展，现在政府教育部门越来越重视幼儿教育，社会各界也将关注的目光投向了幼儿园。 学前教育作为基础教育中的基石，越来越受到社会各界的重视， 作为一名幼儿教师我感到很欣慰。新的幼儿园工作规程出台 之后，我随即在网络平台上进行了认真的研读。修订后的规程内 容中，让我感受颇深的是以下几点：一：幼儿园在社会中的第二得以提升，幼儿教师的社会地位 也有至上升。幼儿园不再是为了家长提供方便的场所，二是进行 保教一体化的教育场所。二：坚持立德树人。进一步强调幼儿园要坚持国家的教育方 针，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美诸方面

34、全 面发展的教育，促进其身心和谐发展。三：是强化安全管理。专设“幼儿园的安全” 一章，明确要 求幼儿园要建立健全设备设施、食品药品以及与幼儿活动相关的 各项安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急预案。在“幼 儿园的卫生保健” 一章中，对建立与幼儿身心健康相关的一系列 卫生保健制度做了明确规定。四：规范办园行为。新修订的规程对幼儿园的学制、办 园规模、经费、资产、信息等方面的管理提出了明确要求。五：注重与法律法规和有关政策的衔接。一方面是做好与现 行法律政策规定的衔接，如：近年下发的幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习发展指南对幼儿园的教育目标、内容、教育 活动组织等提出了清晰而具体的要求，修订规

35、程时将这些方 面的要求改为一些原则性规定；托儿所幼儿园卫生保健管理办法 对幼儿园卫生保健工作提出了很多新要求，规程与之做了相应 衔接；根据新颁布的反家庭暴力法，增加了幼儿园应当进行反 家庭暴力教育和发现家暴情况及时报案的规定。另一方面，教育 法民办教育促进法语言文字法等法律法规对学校一些具 体办学行为做了明确规定的，规程不再重复提出要求。六：完善幼儿园内部管理机制。要求幼儿园进一步加强科学 民主管理，强化了家长委员会的职能作用，家长委员会应参与幼 儿园重要决策和事关幼儿切身利益事项的管理。强调幼儿园应当 建立教研制度，加强教育教学研究，研究解决教师在保教工作中 遇到的实际问题。新修订的规程更契

36、合现在幼儿园工作中的现实情况，让老师 们找到了工作中新问题的解决渠道和方向。新幼儿园工作规程 给我们幼儿教育指出了更清晰的方向，起到了风向标的作用。幼儿园老师工作心得体会15望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感, 一个学期转眼过去，孩子们在各个方面都进步了许多，这里，我 也该整理一下自己的思绪，总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事 业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中， 积极参加各项时事、政治学习，积极参与园内的教科研活动，如： “走进自然”的园本课程研究、艺

37、术组的“一课三议”活动、“在 游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发，注重 整合，更新教育理念，与主班老师一起搞主题方案教学，如：我 爱幼儿园、我们的家园、走进秋天、有趣的动植物、冬 天的故事。在活动中以幼儿为学习的主体，从他们的实际需要出 发，使他们真正成为活动的主人。实践中，注意观察与接累，撰 写了 “答应老师一件事”、“老师，我想对你说句话”等随笔， 以及“户外活动中孩子自主能力的培养”、“在主题活动中关注 幼儿的内在需要”等论文，并积极参与全市举行的“五优”评比 工程，有幸在论文一项获得二等奖。二、立足岗位，在实践中提高业务水平本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程，

38、平时我 能认真地备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢的方式导 入课题，不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课 的得与失，找出存在的问题，总结成功的经验。在领导、园内结四、按时更新周计划内容，让家长及时了解本班教学活动内 容，取得家长的支持配合，每月不定时的至少二至三次电话交流， 每周四至五次通过信息平台给家长发信息，及时反馈幼儿在园的 情况。五、对于工作比较繁忙，又长期不在家的家长，老师则通过 家园联系册、家长QQ群、经常主动与家长保持联系，这样则能让 我们仔细了解幼儿在家、在园的表现，更全面的掌握每个孩子的 特点。为了更好地做好家长工作，我园还特意设计了 “致家长一 封信”、“

39、家长问卷”、“家长会”、“家长开放日”、“亲子 活动”、“班级资料”等活动，与家长建立密切联系，进行友好 交往，不仅沟通信息，还增进了情感的交流。幼儿的发展在很大 程度上需要家园的紧密合作，我们要经常换位思考，急家长所急， 想家长所想，踏踏实实的工作就会得到家长的全面认可。啰嗦了这么多，其实这些都是大家平常做的工作，没有什么 特别之处，虽说这几年我在招生和留生工作上取得了一些小成绩, 但工作中还存在着许多的不足，比如：我有点粗心大意，不能经 常从细节中发现教育时机，对班级里能力有差异的幼儿也不够及 时关注等，都是我今后工作中要改进的地方，在这里真诚的希望 大家能给予我改进的好方法，好建议，让我

40、们共同学习、共同进 步。拜的师傅及同事的指点互动中，不断地提高自己的业务水平。并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会，成效显 著。大班孩子经过一个学期的绘画培养，他们对主题绘画的能力 特别强，表现在能大胆构图，画面的内容丰富，涂色合理均匀， 对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好，且具有创造 性。部分孩子的绘画能力与开学初比有了一个飞跃，如：陆彦文、 王鑫林等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效 的评价，使他们对绘画产生了浓厚的.兴趣。在下个学期中我将一 如既往地发展孩子的这些能力，有望取得更好的成绩。三、布置环境，给孩子营造愉悦的生活空间根据每个主题的实施，我们大力利

41、用家长资源、社会资源， 师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境，其中，大部分材料都是 由孩子们自己收集、制作，如：“我们的家园”主题，请家长收 集长江边的芦苇、芦花，让孩子来制作芦席，沾贴芦花小动物； “美丽的秋天”主题环境中，让孩子画自己看到的果树、农作物 的丰收；“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征，人们的运 动等。这样有孩子亲自动手布置的环境，可使他们产生无限的自 豪和成功，在家园、师幼、幼幼的不断互动中，环境活了起来，孩 子的知识经验也多了起来，这些都为主题的顺利实施打好了扎实 的基础。四、保教并重，提高孩子的自我服务能力本学期我能一贯地坚持保教并重的原则，把孩子的身心健康放在首位，每天

42、和主班老培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室 后，不吵闹，尽快入睡，衣服折叠整齐放好。5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好 的发展。三、家长交流。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况， 所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时 向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的 鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席 的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做 好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独 胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在 园的情况，同时也让我们了

43、解孩子在家的情况，相互了解，同时 吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得 到更全面的发展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心， 还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己 缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社 会时代的步伐。幼儿园老师工作心得体会16实幼是一个示范性幼儿园，这里藏龙卧虎，人才济济，进入 实幼，我更懂得了压力的。不管是老教师还是中青年教师，娴熟 的教育技巧和灵活的教育机智，都使我产生了深深的距离感，曾 经沮丧过，曾经烦恼过，但仔细想来，沮丧和烦恼只是多余，只

44、 有执着的追求才能使人进步，我想，这才不失实幼人的本色。作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要的是 调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小，孩子 的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为 老师是绝对不能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。这阶 段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看 一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾， 遇上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好 问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子。对于刚 入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境 需要适应，老师要耐心安

45、慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环 境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位， 而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很 快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，善 于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要 及时给予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或送给孩子小礼物， 要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要 细心观察每一位孩子的表现，如：孩子的坂量，挑食情况；孩子 的大小便习惯；睡觉规律等等。小班老师不但要多

46、和孩子沟通， 还要常常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况 等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让 家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流， 教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并 配合教师进行孩子的教育工作。我想，一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚 谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情， 每项工作做的更好，让每个孩子得到更周到、更细心地照顾，让 每位孩子更聪明、更可爱、更健康的.成长。在幼儿教师的师德规范里我学到了幼儿教师最基本的道德素 养：热爱孩子并尊重孩子。一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执

47、教，无微不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于 奉献，竭尽全力地去教育孩子；才会自觉自愿地约束自己，规范 自己的言行，更好地做到为人师表；廉洁从教。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展 和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质, 而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对 学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高 尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、 道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道 德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业，就 应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当

48、成世界上最光辉的 事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一 份力量。”爱生如爱子”是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我 深深的了解：只有热爱幼儿，尊重幼儿，才能真正从生活和学习 等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深 入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的 心理动态，才能更好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。 我们每个个老师都希望让每个孩子好起来，成为社会上有用的人 才。我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而 胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子都能抬起头来走 路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如 何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落一一人得自尊心。我觉得 热爱幼儿要面向全体，尤其是个别特殊幼儿，能容纳他们的天真， 能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！让爱的暖流也能 流进他们的心田，让他们也感受到生活也有阳光。总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全 心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作 中自觉遵守中小学幼儿园教师职业道德规范，做一名合格的幼 儿教师。