大班语言教案：小老鼠分果果.doc

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1、大班语言教案：小老鼠分果果一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿理解故事内容，了解小老鼠分果果的过程。2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。二、教学重点与难点：重点：让幼儿理解故事内容，学会分享。难点：引导幼儿用恰当的语言表达故事情节。三、教学准备：1. 物质准备：故事课件、果果图片、分享卡片。2. 经验准备：幼儿有分享经验。四、教学过程：1. 导入：教师播放故事课件，引导幼儿观看并回答问题。2. 讲述故事：教师讲述故事，提问幼儿故事中发生了什么。3. 情景体验：教师组织幼儿分组进行情景体验，模拟小老鼠分果果的过程。4. 分享交流：教师引导幼儿用语言表达自己分享的经历，鼓励幼儿分

2、享心得。五、作业设计：1. 回家后，与家长分享故事内容，让家长了解幼儿在园的学习情况。2. 家长协助幼儿制作分享卡片，记录幼儿的分享经历。六、教学策略：1. 情境教学：通过故事课件和实物图片，营造生动的故事情境，激发幼儿的学习兴趣。2. 互动式教学：组织幼儿分组进行情景体验，鼓励幼儿积极参与，提高表达和交流能力。3. 家园共育：与家长沟通，共同关注幼儿在家庭中的分享行为，形成教育合力。七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解幼儿对故事的理解和分享意愿。2. 家长反馈：通过与家长沟通，了解幼儿在家庭中的分享情况，评估教学效果。3. 幼儿作品：观察幼儿制作的分享卡片，了解幼儿对分享行为

3、的认识和体会。八、教学拓展：2. 组织亲子活动，让家长参与幼儿的分享过程，增进亲子关系。3. 开展主题班会，让幼儿讨论分享的重要性，培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质。九、教学反思：在教学过程中，教师应时刻关注幼儿的学习反馈，调整教学策略，确保教学目标得以实现。教师要关注幼儿的情感需求，营造一个温馨、和谐的学习氛围，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。十、教学计划：1. 第一个周：学习故事，理解小老鼠分果果的过程。2. 第二个周：进行情景体验，模拟小老鼠分果果的情景。3. 第三个周：分享交流，让幼儿用语言表达自己的分享经历。4. 第四个周：家长参与，了解幼儿在家庭中的分享情况。5. 第五个周：教学拓展

4、，开展相关活动，巩固幼儿的分享意识。重点和难点解析一、教学目标：重点和难点解析：在制定教学目标时，要确保目标具有可操作性和可评估性，使幼儿能够清晰地了解学习内容，教师能够有效地进行教学评价。二、教学重点与难点：重点和难点解析：明确教学重点与难点，有助于教师在教学过程中有针对性地引导幼儿，确保教学效果。三、教学准备：重点和难点解析：充分准备教学资源，为幼儿提供直观的学习材料，有助于提高教学效果。四、教学过程：重点和难点解析：教学过程的设计应注重幼儿的参与度和兴趣，通过提问、讨论等形式，激发幼儿的思考和表达欲望。五、作业设计：六、教学策略：重点和难点解析：选择合适的教学策略，有助于提高幼儿的学习兴

5、趣和参与度，促进幼儿全面发展。七、教学评价：八、教学拓展：重点和难点解析：教学拓展活动能够巩固幼儿的学习成果，培养幼儿的实践能力，应注重活动的趣味性和教育性。九、教学反思：重点和难点解析：教学反思是教师专业成长的重要途径，通过反思，教师能够及时调整教学策略，提高教学质量。十、教学计划：重点和难点解析：合理规划教学计划，确保教学内容逐层递进，有助于幼儿系统地掌握知识。重点和难点解析：本文通过对“大班语言教案：小老鼠分果果”的各个环节进行分析，提出了需要重点关注的环节，并对每个环节进行了详细的补充和说明。教学目标、重点与难点、教学准备、教学过程、作业设计、教学策略、教学评价、教学拓展、教学反思和教学计划都是教学过程中需要重点关注的环节。通过关注这些环节，教师能够更好地引导幼儿学习，提高教学效果，培养幼儿的良好习惯和综合素质。