幼儿园中班音乐律动教案《臭蚊子嗡嗡嗡》含反思.doc

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1、幼儿园中班音乐律动教案小星星闪闪闪含反思一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿能够理解并唱出小星星闪闪闪的歌曲，了解歌曲的基本节奏和旋律。2. 技能目标：培养幼儿的音准和节奏感，能够跟上音乐的节奏进行律动。3. 情感目标：培养幼儿对音乐的兴趣，增强自信心和团队合作意识。二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会唱小星星闪闪闪歌曲，能够进行简单的律动。难点：培养幼儿的音准和节奏感，让幼儿能够准确地跟上音乐的节奏进行律动。三、教学准备：1. 教学材料：教学PPT、音乐播放设备、星星贴纸。2. 教学环境：宽敞的教室，适合幼儿进行律动。四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：让幼儿围成一个大圈，跟着音乐的节奏

2、进行简单的律动，如拍手、跺脚等。2. 教学新歌（5分钟）：教师向幼儿展示PPT，播放小星星闪闪闪的歌曲，让幼儿听一听、唱一唱，感受歌曲的节奏和旋律。3. 分组练习（5分钟）：将幼儿分成小组，每组选出一个小组长，小组长带领组员进行歌曲学习和律动练习。4. 游戏环节（5分钟）：开展“星星贴纸”游戏，教师播放音乐，幼儿跟着节奏走动，当音乐停止时，幼儿迅速找到一个星星贴纸贴在身上。看看哪个幼儿贴的星星贴纸最多，即为获胜者。五、教学反思：1. 本次教学活动整体效果良好，大多数幼儿能够学会唱小星星闪闪闪歌曲，并能跟上音乐的节奏进行律动。2. 在分组练习环节，小组长能够很好地带领组员进行学习和练习，体现了团

3、队合作精神。3. 游戏环节的设置，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了歌曲和律动，提高了幼儿的参与积极性。4. 但在教学过程中，部分幼儿对音准的掌握仍有待提高，需要在今后的教学中加强音准训练。5. 针对本次教学活动，将继续关注幼儿的学习进度，调整教学方法，以提高教学效果。六、教学目标：1. 认知目标：让幼儿能够理解并唱出小星星闪闪闪的歌曲，了解歌曲的基本节奏和旋律。2. 技能目标：培养幼儿的音准和节奏感，能够跟上音乐的节奏进行律动。3. 情感目标：培养幼儿对音乐的兴趣，增强自信心和团队合作意识。六、教学重点与难点：重点：让幼儿学会唱小星星闪闪闪歌曲，能够进行简单的律动。难点：培养幼儿的音准和节奏感，

4、让幼儿能够准确地跟上音乐的节奏进行律动。七、教学准备：1. 教学材料：教学PPT、音乐播放设备、星星贴纸。2. 教学环境：宽敞的教室，适合幼儿进行律动。八、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：让幼儿围成一个大圈，跟着音乐的节奏进行简单的律动，如拍手、跺脚等。2. 教学新歌（5分钟）：教师向幼儿展示PPT，播放小星星闪闪闪的歌曲，让幼儿听一听、唱一唱，感受歌曲的节奏和旋律。3. 分组练习（5分钟）：将幼儿分成小组，每组选出一个小组长，小组长带领组员进行歌曲学习和律动练习。4. 游戏环节（5分钟）：开展“星星贴纸”游戏，教师播放音乐，幼儿跟着节奏走动，当音乐停止时，幼儿迅速找到一个星星贴纸贴在身上

5、。看看哪个幼儿贴的星星贴纸最多，即为获胜者。九、教学反思：1. 本次教学活动整体效果良好，大多数幼儿能够学会唱小星星闪闪闪歌曲，并能跟上音乐的节奏进行律动。2. 在分组练习环节，小组长能够很好地带领组员进行学习和练习，体现了团队合作精神。3. 游戏环节的设置，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握了歌曲和律动，提高了幼儿的参与积极性。4. 但在教学过程中，部分幼儿对音准的掌握仍有待提高，需要在今后的教学中加强音准训练。5. 针对本次教学活动，将继续关注幼儿的学习进度，调整教学方法，以提高教学效果。十、教学拓展：1. 可以让幼儿自己动手制作小星星，加强幼儿的动手能力。2. 可以组织幼儿进行小星星手工比赛，

6、提高幼儿的参与积极性。3. 可以开展小星星主题的绘画活动，让幼儿发挥想象力，画出自己心中的小星星。4. 可以邀请家长参与活动，进行亲子互动，增进家长与幼儿的感情。5. 在今后的教学中，可以尝试引入其他音乐律动，让幼儿感受不同类型的音乐魅力。重点和难点解析六、教学重点与难点：重点：让幼儿学会唱小星星闪闪闪歌曲，能够进行简单的律动。难点：培养幼儿的音准和节奏感，让幼儿能够准确地跟上音乐的节奏进行律动。七、教学准备：重点和难点解析：教学准备环节是确保教学活动顺利进行的基础。环节中，教师需要准备教学PPT、音乐播放设备和星星贴纸等教学材料。要确保教学环境宽敞，适合幼儿进行律动。八、教学过程：重点和难点

7、解析：教学过程是实现教学目标的关键环节。环节中，教师需要组织幼儿进行热身活动、教学新歌、分组练习和游戏环节等。热身活动可以帮助幼儿放松身体，进入学习状态；教学新歌让幼儿学会唱小星星闪闪闪歌曲，了解歌曲的节奏和旋律；分组练习和游戏环节则有助于培养幼儿的团队合作意识和音准节奏感。九、教学反思：重点和难点解析：教学反思是提高教学质量的重要手段。环节中，教师需要关注幼儿在学习过程中的表现，对教学效果进行评估，发现问题并提出改进措施。通过对教学反思的不断调整，教师可以更好地满足幼儿的学习需求，提高教学质量。十、教学拓展：重点和难点解析：教学拓展是丰富教学内容、提高幼儿学习兴趣的重要途径。环节中，教师可以根据幼儿的学习情况和兴趣，开展与小星星相关的手工、绘画等主题活动。还可以邀请家长参与，增进亲子关系，让幼儿在活动中感受不同类型的音乐魅力。