学校疫情传播,数据疫情传播.docx

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1、学校疫情传播,数据疫情传播 学校疫情传播,数据疫情传播 学校疫情传播,数据 2022 学校卫生防疫工作安排 卫生防疫工作安排(一) 学校卫生工作的对象是正处在快速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长学问、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育熬炼、生活等卫生问题都干脆关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，依据学校卫生工作条例，依据上级下达的任务指标，依据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下安排： 一、 综合管理： 期初制订出工作安排及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后)，一月一大扫，节

2、日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员协作校医室做到每天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。 二、 做好各班卫生干部的培训： 期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生养分等方面，与校医室亲密协作，把工作做好，并做好眼保健操培训。 三、 健康体检： 于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达*%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。 四、 近视眼防治： 第 3 周为防近宣扬周，通过卫生专栏(印刷)、广播宣扬等形式进行防近学问宣扬，对视力为 4.64.9 假性近视采纳增

3、视明、珍宝明目液进行治疗 ，限制近视率上升。 五、 牙病防治： 依据市防疫站要求，本学期学生运用保健牙及防龋牙膏，结合9.20 爱牙日，做好爱牙宣扬及正确刷牙方法宣扬。 六、 学生养分： 人类生命首先在于养分，为了向学生介绍养分学问，及养分与健康的关系，于 10 月份搞一次养分学问专题讲座，一期养分学问专题板报，一节养分学问健康教化课。 七、 传染病防治： 通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治学问宣扬，预防传染病的发生。 八、 健康教化： 结合学生爱眼、爱牙、养分、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣扬(3 次)，对学生进行健康学问

4、教化。 九、 食品卫生： 本学期学生用餐由配餐中心供应，餐具专人专用。 十、 疾病防治： 做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。 十一、 刚好上报各类工作报表，将本学期工作归档于学校卫生档案中。 卫生防疫工作安排(二) 为了进一步加强学校卫生防疫与饮食平安管理工作，防止学校传染病疫情的流行的发生，维护正常的教化教学秩序，切实保障广阔师生的生命健康平安，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例的相关规定，特制订本学年学校卫生防疫工作安排 一、工作目标： 1、严格限制学生近视发病率，做好防近视工作 2、做好传染病的预防工作 3、健全学校各项卫生档案，学生体检建卡率达*%。 4、建立健全卫生

5、管理制度。 二、工作重点： (一)加强健康教化。 1、仔细上好健康教化课，做到有老师、有课本、有课时，确保学生健康学问合格率达*%以上。 2、开展形式多样的健康教化宣扬活动。板报、红领巾广播站等。 3、坚持每周五校卫生评比日制度，着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达*%。 (二)做好学校卫生监督工作。 1、按学校卫生档案要求，做好学生病假统计、晨午检工作，提高上报数据的精确性。 2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。 (三)开展学生常见病防治。 1、接着开展防近视工作，刚好驾驭学生视力动态，对近

6、视新发病率及假性近 视刚好督促矫正，随堂订正学生读写姿态(一尺一寸一拳)，不疲惫用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，座位定期轮换，学生每天在校时间不超过 6 小时。 2、提高眼保健操质量，班主任要每天检查学生眼保健操状况，对穴位按压不精确的刚好予以订正。 3、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬、消毒隔离工作。 4、做好学生安排免疫工作。 5、协作卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型 H1N1 型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照看和心理卫生工作。 (四)主动做好卫生评

7、比监督工作。 1、根据学校卫生工作要求，仔细积累健康宣扬资料。 2、接着对各班进行卫生评分，评比流淌红旗(一周一次)，室外划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。 卫生防疫工作安排(三) 我校的卫生工作在学校领导的正确领导下，经过全体师生的共同努力，较好地贯彻了学校卫生工作条例，圆满地完成了安排中的各项任务，营造了美丽，整齐的校内环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。 一、领导高度重视，加大了工作力度 1、组织保障。 成立了学校卫生防疫和食品卫生平安领导小组，由校长任组长，各班班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成

8、效。 2、制度保证。 (1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导常常常常深化一线检查，监督，指导，参加卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发觉问题刚好解决。 (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为公路、校门口、操场、各室。各年级各班承包，落实了各项任务，效果较好。 (3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周老师每日早晚检查各班承包的卫生状况，并依据实际状况打分。 (4)进行了广泛的宣扬，动员全体师生激昂精神，团结拼搏，加大力度，实施一日三扫一周两次大扫的扫除制度。使全体师生有了一个美丽的工作学习的环境。 二、仔细开展健康教化

9、工作，营造人人讲卫生的良好氛围 开展健康教化，提高师生的食品卫生平安意识。校长利用晨会宣扬食品卫生平安学问。学校利用广播，黑板报等形式宣扬。通过多种宣扬，增加了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状况明显增加。 三、突出重点，预防为主 特殊重视阶段性的防疫工作宣扬，防止常见的病，传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，建立健全了学生健康档案，严格根据上级部门的要求，仔细贯彻执行预防为主的传染病预防原则，坚持做好师生晨检和因病缺勤记录，做好小学生查验预防接种证和督促补种工作。有效地防止了传染病在学校的发生和流行。 卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到

10、位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况立足长远，从长较管理和长期 效应入手，教化师生注意卫生防疫和食品卫生平安，对卫生的保持工作加以管理和指导，使我校卫生防疫工作更加落到实处。 卫生防疫工作安排(四) 一、指导思想： 以*为指导，仔细贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法，结合我校实际状况，坚持树立以人为本、健康、平安第一的指导思想，注意预防为主，标本兼治，综合治理的原则. 二、工作目标： 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，主动开展传染病的防治宣扬教化和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。 三、工作措施： 1、仔细学习，

11、提高卫生工作的相识 仔细贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织老师和学校有关人员仔细学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法，充分相识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。 2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用 加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体老师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教化、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。 3、加强环境卫生，创设良好的育人环境 响应号召，主动开展绿化活动，净化、美化学校环境。

12、主动开展全国爱国卫生活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设整齐、文明、美丽的学习环境，陶冶师生的情操。学校每周进行卫生检查和评比。 4、加强健康教化，提高健教质量 (1) 定期出好黑板报和宣扬厨窗，宣扬卫生保健学问，培育学生良好的卫生习惯。 (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣扬，传授季节性、流行性疾病的防治学问。 5、加强防治工作，增加学生体质 (1)留意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格限制近视率。 (2)学习贯彻传染病防治法，进一步做好疾病防治工作，仔细落实防治措施。协作有关部门做好预防接种，加强晨检，发觉传染病，立刻严格进行隔离，实行相应的消毒措施，避开疾病的扩散。 (3)接着

13、做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、养分不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣扬教化工作。 (4)定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生刚好通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育老师，留意学生运动负荷，防止意外事故的发生。 6、加强学校预防接种管理 制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣扬预防接种的意义和相关学问，从而让家长主动协作学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。 7、接着加强学生疾病的巡察工作和相关疫情登记报告。 加强对学生因病缺课的统计工作，以利学生常见病及传染病的动态视察，发觉疾病做到早发觉，早治疗，

14、提高学生出勤率。仔细做好个人治疗收集汇总工作。 四、详细分布措施 9 月份-10 月份做好新生入学预防保健宣扬工作。 10-11 月份 举办健康教化讲座。 11-12 月份 完成学生健康电子档案。 12-1 月份 做好学生请假登记汇总，计算好缺课率 卫生防疫工作安排(五) 一、加强领导、落实责任 要充分相识加强学校卫生平安工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责随意识，加强组织领导，明确工作职责，亲密协作卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与限制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与限制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

15、二、仔细监控，刚好报告疫情信息 建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行视察、询问，刚好了解学生出勤、健康状况;发觉学生有传染病早期症状者(例如发热、全身难受、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，刚好报告兼职卫生保健老师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发觉，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教化，同时要教化学生，进行自我视察，如有发热、全身难受、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要刚好告知家长或老师，以确保早发觉、早治疗。 学校传染病疫情

16、的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，刚好了解学生的出勤、健康状况，一旦发觉传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防限制中心报告，同时向上级教化主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、亲密接触者、已实行的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。 三、实行有效措施，刚好限制疫情 学校除做好传染病疫情报告以外，要根据卫生部门的要求，对患病学生实行隔离治疗等措施，将疫情限制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等状况，要依据卫生疾控部门提出的疫情限制措施，经区局同意，在肯定范围内实行必要的措施，避开人群集

17、聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要留意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气簇新;食堂不得购买无证食品;加强学生体育熬炼，保证足够的休息时间，增加学生体质，提高机体反抗疾病的实力。激励学生有病刚好就医并在家休息等。 四、大力开展健康教化，提高卫生与防病意识 学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防学问的强化教化，切实增加学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣扬相关预防学问，以取得家长的协作与支持。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页