小班体育课教案评价《小刺猬运水果》含反思.doc

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1、小刺猬运水果小班体育课教案一、教学目标：1. 学习用具：小刺猬手偶、水果图片、篮子等。2. 学习内容：通过游戏让幼儿了解小刺猬的生活习性，培养幼儿对动物的兴趣。3. 教学目标：让幼儿在游戏中体验合作搬运水果的乐趣，发展幼儿的平衡能力和协调能力。二、教学重难点：1. 学习重点：让幼儿通过观察、模仿小刺猬的生活习性，培养幼儿对动物的喜爱。2. 学习难点：幼儿在游戏中能协调合作，顺利将水果运送到目的地。三、教学过程：1. 导入：教师出示小刺猬手偶，引导幼儿观察小刺猬的特点，激发幼儿兴趣。2. 基本部分：（1）教师讲解小刺猬的生活习性，让幼儿了解小刺猬是如何搬运水果的。（2）教师组织幼儿进行“小刺猬运

2、水果”的游戏，引导幼儿合作搬运水果，发展幼儿的平衡能力和协调能力。（3）教师巡回指导，纠正幼儿在游戏中的动作不规范的地方。四、教学反思：1. 教师在教学过程中是否关注到每个幼儿的学习情况，是否给予个别化的指导。2. 教学内容是否适合小班幼儿的认知水平，教学方法是否恰当。3. 幼儿在游戏中的参与度如何，是否能够积极主动地参与游戏。4. 教师在教学过程中是否注重培养幼儿的合作意识，是否能够引导幼儿正确地与人交往。五、教学评价：1. 教师通过观察幼儿在游戏中的表现，评价幼儿对小刺猬生活习性的掌握程度。2. 教师通过观察幼儿在游戏中的表现，评价幼儿的平衡能力和协调能力的发展情况。3. 教师通过与幼儿的

3、互动，评价幼儿的合作意识和交往能力的发展情况。六、教学准备：1. 教具准备：小刺猬手偶、水果图片、篮子、水果模型等。2. 环境布置：将活动场地布置成小刺猬的家园，放置水果模型作为搬运物品。3. 教学PPT：制作教学PPT，展示小刺猬的生活习性和水果图片。七、教学步骤：1. 导入：教师出示小刺猬手偶，引导幼儿观察小刺猬的特点，激发幼儿兴趣。2. 教学内容讲解：教师讲解小刺猬的生活习性，让幼儿了解小刺猬是如何搬运水果的。3. 游戏规则介绍：教师介绍“小刺猬运水果”的游戏规则，引导幼儿合作搬运水果。4. 游戏进行：教师组织幼儿进行“小刺猬运水果”的游戏，引导幼儿合作搬运水果，发展幼儿的平衡能力和协调

4、能力。八、安全注意事项：1. 确保活动场地安全，无障碍物，避免幼儿在游戏中发生碰撞。2. 教师在游戏过程中要密切关注幼儿的行为，防止幼儿摔倒或受伤。3. 教育幼儿在游戏中要注意力集中，遵守游戏规则，避免发生争抢或打闹。九、教学拓展：1. 邀请家长参与教学活动，共同参与“小刺猬运水果”的游戏，增进亲子关系。2. 组织幼儿参观动物园或进行户外观察，让幼儿亲身体验小刺猬的生活习性。3. 开展主题绘画活动，让幼儿发挥想象力，画出自己喜欢的小刺猬和水果。3. 教师根据教学反思，提出改进教学方法的建议，为下次教学活动做好准备。重点和难点解析一、教学目标：在设计教学目标时，需要关注如何通过游戏让幼儿了解小刺

5、猬的生活习性，并培养幼儿对动物的兴趣。要确保游戏能够发展幼儿的平衡能力和协调能力。二、教学重难点：在教学过程中，需要重点关注幼儿对小刺猬生活习性的理解，以及他们在游戏中是否能协调合作，顺利将水果运送到目的地。四、教学反思：教师需要反思在教学过程中是否关注到每个幼儿的学习情况，教学内容是否适合小班幼儿的认知水平，教学方法是否恰当，以及幼儿在游戏中的参与度如何。五、教学评价：在教学评价中，需要关注幼儿对小刺猬生活习性的掌握程度，以及其平衡能力和协调能力的发展情况，还要评价幼儿的合作意识和交往能力的发展情况。六、教学准备：重点关注教具的准备和活动场地的布置，确保教学活动的顺利进行。七、教学步骤：在教学步骤的设计中，需要关注如何引导幼儿观察小刺猬的特点，理解小刺猬的生活习性，并掌握游戏规则。八、安全注意事项：在教学活动中，需要特别注意幼儿的安全，避免发生碰撞或摔倒等意外情况。九、教学拓展：在教学拓展环节，需要关注如何通过邀请家长参与和户外观察等方式，让幼儿更全面地了解小刺猬的生活习性。