幼儿园大班体育活动《好玩的手球》教案.doc

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1、幼儿园大班体育活动好玩的手球教案一、活动目标1. 了解手球的基本知识和技巧，培养幼儿对手球的兴趣。2. 发展幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。3. 培养幼儿的奔跑、跳跃能力，增强体质。4. 培养幼儿遵守规则的意识，提高自我控制能力。二、活动准备1. 手球若干个2. 宽敞的场地3. 音箱和音乐4. 计时器5. 标记线三、活动重难点1. 活动重点：掌握手球的基本技巧，培养团队合作精神。2. 活动难点：手眼协调，准确投掷和接球。四、活动过程1. 热身运动（5分钟）1.1 教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。1.2 幼儿自由活动，充分活动身体。2. 手球知识讲解（3分钟）2.1 教师

2、向幼儿介绍手球的基本规则和技巧。2.2 示范动作，讲解投掷和接球的方法。3. 手球练习（8分钟）3.1 幼儿分组进行投掷和接球练习。3.2 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。4. 手球比赛（10分钟）4.1 教师根据幼儿的能力，分成若干小组进行比赛。4.2 比赛过程中，教师观察幼儿的表现，给予鼓励和指导。5. 放松运动（5分钟）5.1 教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等。5.2 幼儿分享自己在活动中的感受和收获。五、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中对手球活动的参与情况，给予建议和指导。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置手球相关图片和实物，激发幼儿的兴趣。3.

3、 区域活动：在幼儿园各个区域设置手球相关游戏，让幼儿在自由活动时间进行体验。六、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对手球知识的掌握程度和兴趣。2. 关注幼儿在比赛中的表现，评估他们的团队合作精神和竞技水平。3. 收集幼儿和家长的反馈意见，了解活动对幼儿的影响和家庭的支持程度。七、注意事项1. 确保活动场地安全，避免发生意外伤害。2. 注意幼儿的穿着，要求穿着舒适、适合运动的衣物和鞋子。3. 活动过程中，教师应密切观察幼儿的表现，及时发现并处理问题。八、教学资源1. 手球：用于幼儿投掷和接球练习。2. 音箱和音乐：用于营造活动氛围。3. 计时器：用于比赛计时。4. 标记线：用于划

4、分比赛区域。5. 教学图片和视频：用于讲解手球知识和技巧。九、教学内容1. 手球的基本规则和技巧。2. 投掷和接球的方法。3. 团队合作和竞技水平。4. 遵守规则和自我控制。十、教学计划1. 第1周：介绍手球的基本规则和技巧。2. 第2周：练习投掷和接球，提高手眼协调能力。3. 第3周：进行手球比赛，培养团队合作精神。5. 第5周：手球主题活动延伸，环境创设和区域活动。重点和难点解析一、活动目标二、活动准备三、活动过程四、活动延伸五、教学评价六、注意事项七、教学资源八、教学内容九、教学计划本次教案设计涵盖了手球活动的目标设定、准备、过程、延伸、评价、注意事项、资源、内容和计划等各个方面，旨在通过系统的教学设计，全面促进幼儿的身心发展。在实施过程中，需要特别关注幼儿的兴趣、安全、参与度、团队协作以及家长的反馈和支持，以确保教学活动的顺利进行和教学目标的有效达成。