中国主要铁路干线教案.doc

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1、中国主要铁路干线教案一、教学目标：1. 让学生了解中国的铁路运输网络，掌握中国主要铁路干线的分布及特点。2. 培养学生对铁路交通的兴趣，提高其地理知识水平和交通意识。二、教学内容：1. 中国铁路运输网络概述2. 京沪高速铁路3. 陇海铁路4. 沪昆铁路5. 广深港高速铁路三、教学重点与难点：1. 教学重点：中国铁路运输网络的布局及主要铁路干线的特点。2. 教学难点：各铁路干线的起止点、途经城市及重要意义。四、教学方法：1. 采用多媒体教学，展示图片和地图，增强学生的直观感受。2. 案例分析法，以具体铁路干线为例，讲解其建设意义和作用。3. 小组讨论法，引导学生探讨铁路干线对地区经济发展的影响。

2、五、教学步骤：1. 导入新课：简要介绍中国铁路运输网络的概况，引发学生兴趣。2. 讲解中国铁路运输网络：展示中国铁路运输网络图，讲解网络布局及主要铁路干线。3. 详细介绍京沪高速铁路：讲解线路走向、途经城市、建设意义等。4. 分析陇海铁路：介绍线路走向、途经城市、历史背景等。5. 讲解沪昆铁路：展示线路地图，讲解线路走向、途经城市、建设意义等。6. 介绍广深港高速铁路：讲解线路走向、途经城市、建设意义等。7. 课堂互动：学生分组讨论，探讨铁路干线对地区经济发展的影响。9. 布置作业：让学生绘制中国主要铁路干线地图，加深对铁路网络的认识。10. 课后反思：教师对本节课教学进行反思，为学生提供反馈

3、。六、教学内容：1. 哈大铁路2. 兰新铁路3. 成昆铁路4. 青藏铁路5. 我国铁路干线的相互作用及网络效应七、教学重点与难点：1. 教学重点：哈大铁路、兰新铁路、成昆铁路、青藏铁路的线路特点及建设意义。2. 教学难点：理解各铁路干线在我国铁路网络中的地位和作用。八、教学方法：1. 采用多媒体教学，展示图片和地图，增强学生的直观感受。2. 案例分析法，以具体铁路干线为例，讲解其建设意义和作用。3. 小组讨论法，引导学生探讨铁路干线对地区经济发展的影响。九、教学步骤：1. 复习导入：回顾上节课所学的铁路干线，引导学生进入新课。2. 讲解哈大铁路：介绍线路走向、途经城市、建设意义等。3. 分析兰

4、新铁路：介绍线路走向、途经城市、历史背景等。4. 讲解成昆铁路：展示线路地图，讲解线路走向、途经城市、建设意义等。5. 介绍青藏铁路：讲解线路走向、途经城市、建设意义等。6. 课堂互动：学生分组讨论，探讨铁路干线对地区经济发展的影响。8. 布置作业：让学生绘制中国主要铁路干线地图，加深对铁路网络的认识。十、课后反思：教师对本节课教学进行反思，为学生提供反馈。六、教学内容：1.京广高速铁路2.沪杭甬高速铁路3.郑西高速铁路4.武汉高速铁路5.南京高速铁路七、教学重点与难点：1. 教学重点：各高速铁路的线路走向、途经城市、建设意义等。2. 教学难点：各高速铁路对区域经济发展的影响。八、教学方法：1

5、.采用多媒体教学，展示图片和地图，增强学生的直观感受。2.案例分析法，以具体高速铁路为例，讲解其建设意义和作用。3.小组讨论法，引导学生探讨高速铁路对地区经济发展的影响。九、教学步骤：1. 导入新课：简要介绍高速铁路的概况，引发学生兴趣。2. 讲解京广高速铁路：展示线路地图，讲解线路走向、途经城市、建设意义等。3. 分析沪杭甬高速铁路：介绍线路走向、途经城市、历史背景等。4. 讲解郑西高速铁路：展示线路地图，讲解线路走向、途经城市、建设意义等。5. 介绍武汉高速铁路：讲解线路走向、途经城市、建设意义等。6. 讲解南京高速铁路：展示线路地图，讲解线路走向、途经城市、建设意义等。7. 课堂互动：学生分组讨论，探讨高速铁路对地区经济发展的影响。9. 布置作业：让学生绘制主要高速铁路地图，加深对高速铁路网络的认识。十、课后反思：教师对本节课教学进行反思，为学生提供反馈。