党课讲稿：立足本职岗位,发挥先锋模范作用.docx

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1、党课讲稿：立足本职岗位,发挥先锋模范作用 党课讲稿;立足本职岗位发挥先锋模范作用一 立足本职岗位发挥先锋模范作用党员的先锋模范作用是党的先进性的详细体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，努力实践三个代表，创建一流业绩。那么，面对不断发展前进的改革大潮和科技领域的日新月异，作为一个一般党员应当如何在自己的工作岗位上真正体现党员的先锋模范作用呢，我认为：一、立足本职岗位发挥党员先锋模范作用是是实实在在的行动要求在现代社会，个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗，实践三个代表，主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作，在自己的工作岗位

2、上建功立业，无私奉献。我们每一个共产党员，大都在肯定的岗位上担当肯定的任务，这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的，一个党员的先锋模范作用发挥得如何，常常的是反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为四周的群众作出表率，努力创建出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用，不是空洞的口号，而是特别详细的，实实在在的行动要求。是必需时时身体力行的详细行动。二、正确理解和处理职业标准和党员标准的关系是时代给予的新挑战我认为，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，就要正确理解和处理职业标准和

3、党员标准的关系。共产党员一方面在党内是党的一个成员，同时在社会上又是社会的一员，是社会公民，是社会主义劳动者和建设者的一员，必需正确处理好这样的双重身份、双重标准的关系。党员标准与职业标准是存在一样性的。我们党是执政党，党确定了广阔党员无论行业、职业有多大不同，但都是为人民服务的详细岗位。因此，作为共产党员，首先要达到职业标准，立足本职岗位做好本职工作，才能详细的体现党员的先锋模范作用。党员标准当然高于职业标准，而职业标准是为体现党员先进性而必需具备的基本条件。那么，什么是职业标准呢?其基本定义是：职业标准是各行各业的人员所从事的工作中必需遵守的行为准则和规范。结合自己在玉桥商社几年来的工作实

4、际，我认为，当今时代，学问经济和信息化浪潮席卷全球，中国对外开放程度日益扩大，在以科技实力为核心的国际竞争日益激烈的背景下，作为共产党员，不仅要弘扬艰苦创业精神，即解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、勇往直前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神。更应当努力驾驭现代科学技术学问、现代管理学问、现代思维方法，努力增加自己的职业技能，在企业中为提高全体干部员工的科学文化素养和职业技能做出表率，这就是作为党员必需持续保持和追求的职业标准。几年来，我们玉桥商社的全体党员在物资行业从来没有接触过的商业领域，虚心求教，探究学习，埋头苦干，勇于实践。用了短短5年多的时间，不仅站稳了脚跟，

5、打造了品牌，创建了效益，还为集团在新的领域里开拓发展找到了新的突破口，靠的就是不断追求新思想、新学问，努力使自身从商业的门外汉成为了区域行业的领头羊的精神。郑勇同志就是我们全体党员的表率，我们还有一大批党员仍旧在不断探讨与学习行业学问和职业技能，以创新和开拓的新成果推动企业的发展和作大作强。因此，我们认为，适应新形势、新任务，驾驭新学问、新技能，应当成为当前和今后共产党员进行党性熬炼、保持先进性、发挥先锋模范作用最关键、最紧迫的环节。三、模范遵守职业道德，全面提高职业素养共产党员要在本职工作中发挥先锋模范作用，除必需具备剧烈的职业责随意识和一流的职业技能以外，还必需具备一流的职业道德。职业道德

6、是一个人的职业看法、奋斗目标、工作目的、事业责任心和劳动主动性的综合体现。所谓职业道德有哪些规范呢?我觉得，职业道德规范应当包括：爱岗敬业、诚恳守信、办事公道，廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作，互助友爱等。共产党员在本职岗位发挥先锋模范作用，就应当带头实践、遵守社会主义职业道德规范，养成高尚的职业道德，在本职岗位上，始终自觉地用高尚的职业道德规范自己的言行，激励自己在本职岗位上创建一流业绩。同时，要坚决与各种违主义职业道德的人和事作斗争，带头反对和抵制各种置企业声誉和财产于不顾、投机取巧、极端自私、贪污和严峻损害党的形象的行为，使高尚的职业道德在企业的建设和改革与创新的实践中蔚然成风。党

7、课讲稿;立足本职岗位发挥先锋模范作用二 一、加强思想熬炼，在思想上永葆党员先进性 ?思想是行动的先导。党员老师作为老师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教化影响着学生，还在很大程度上教化影响着四周的广阔老师。因此，党员老师保持政治上的醒悟和坚决，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断熬炼先进思想，用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教化事业的执着和酷爱，用师爱建立与学生间崇高、无私、漂亮的情感，用自己的人格力气和情感力气去教化和影响广阔老师，成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员老师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的看法，树立起一种“待到山花烂漫时，她在丛中笑

8、”的奉献精神，把学生素养的提高作为毕生奋斗目标，永葆共产党人的高风亮节。 ?二、加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性 ?一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能恒久弥补不了道德的不足，这充分说明白“为师先修德”的重要性。教化工作是一种须要坚决信念和剧烈责任感的工作，有了对教化事业的献身精神，才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚，用自己的正直去构筑学生的正直，用自己的纯净去塑造学生的纯净，用自己人性的美妙去描绘学生人性的美妙，用自己高尚的品德去培育学生高尚的品德。党员老师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是老师的天职，是每个老师必备的道德素养，是老师职业志向的体现。志向是人的内

9、在动力，是人体内的动机，老师的志向是他们勤奋工作，努力探究的源泉和动力。党员老师更应如此。 ?三、加强实践熬炼，在行动上永葆党员先进性 ?教化工作无小事。教化工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教化形势不断发展改变的今日，新状况、新问题层出不穷，新学问、新理论大量涌现，党员老师要在教化工作中保持先进性，必需具备实现先进性的实力和实际行动。 ?1.带头做“学习型”党员。党员老师作为学问群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素养，加强思想道德修养，提高业务实力，提高适应信息化时代的复合本事。首先应当刻苦钻研，提高自身业务素养和实力，努力扩大学问面，让自己教化学生的一桶水变为有源

10、的活水，常换常新，源源不断。所以作为新时代的新型党员老师必需乐于学、勤于教、擅长思，成为终生学习、有效学习的一面旗帜，不断有新的发觉，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。 文库 ?2.带头做“改革型”党员。当前，要树立“一切为了学生”的思想，以学生发展为主体目标，从“教书匠”向“教研型老师”转变，主动稳妥的推动这场教化改革。要驾驭现代教化技术和手段，主动参加教化科研工作，用现代教化理论与教化教学方法武装自己，努力追求教化方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机协助教学、网络教化、现代课程观等现代教化理论的学习，在教化的理论与方法上走在其它老师的前面，做教化改革的先锋。 ?3.带头做“师表

11、型”党员。教化事业是党的事业，是造就将来的事业，作为党员老师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到，凡要求老师做到的党员老师更应首先做到，凡规定学生不能做的老师特殊是党员老师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及境况上思索问题，把学生和家长的意愿与发展须要摆在第一位，用自己的同等、敬重、信任所反映出来的人格力气去培育学生的美妙人格，用自己的良好形象给广阔老师和家长以潜移默化的感染。 ?四、提高教化质量是坚持先进性的详细体现 ?教学工作是学校中心工作，学校党建工作必需紧紧围绕办学改革发展的中心工作，才能更好地发挥党组织的作用，才能使党建工作富有生命力和现实性，在

12、围绕教学抓党建，抓好党建促教学的工作思路中，创出党建特色，发挥和体现党员的作用：(1)要求党员着眼全局，立足岗位，带头学习与实践，充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后原来就是党员的本色，而任劳任怨、静默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。 ?五、严守纪律，维护团结，构建和谐校内 ?党员老师要坚决支持和大力协作学校党支部坚持党的民主集中制，充分发扬党内民主，严格党的纪律。党的纪律严明白，党内团结增加了，我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差，就怕内部搞你我他，众人齐

13、力、万众一心，团结协作，各司其职，各尽所能是党的事业成败的关键。党员老师要有大局观念，整体观念，“牵一发而动全身”，无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员老师要坚持民主集中制，做到个人听从组织，少数听从多数、下级听从上级，同心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地，不仅自身在团结协作上要求大同存小异，以人民利益、以党的事业为重，更要团结和带动四周的教职工主动投身到学校的改革和发展中去，充分发挥好团结协作上的凝合作用。大事和工作讲原则，小事讲风格和民主。 ?六、艰苦奋斗，虚心谨慎 ?自食其力、艰苦奋斗是党的优良传统和作风，是共产党人学习、工作和生活的风范。党员老师要做到在思想品德上向高标准看齐，不慕虚荣，不尚浮华;学习工作虚心谨慎，刻苦扎实，促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平渐渐提高，消费观念和消费方式也不断改变，党员老师要从大局动身，坚决抵制奢侈奢侈的风气，不在生活条件上相互攀比。党员老师要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页