九年级历史上册 第21课 第一次世界大战教学 新人教版.ppt

《九年级历史上册 第21课 第一次世界大战教学 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册 第21课 第一次世界大战教学 新人教版.ppt（29页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、（19141918）奥匈 出宝剑，对准塞尔维亚”，德国 “1914年是千载一时的机会！”奥匈 “1914年我们不能再回头了，将要有一场可怕的战争。俄法在两国会谈公报中以及在公开的外交场合，都一再强调两国“珍贵的友谊”，大肆渲染“亲如兄弟的海陆军力量”，并互相表示要“忠诚不懈地与它的盟邦合作”。英国 尽一切可能防止在大国之间发生战争。”英国 如果冲突仅仅限于俄奥之间，英国可以保持中立；如果德法两国卷入，“那么局势立刻就会发生变化，英国政府在一定条件下，将被迫作出紧急决定。在这种情况下，就不能长期作壁上观了”。小小小小小小小小辩辩辩辩论论论论台台台台有人说有人说：如果如果普林普林.西普不刺西普不刺

2、杀斐迪南大公，杀斐迪南大公，那么一战可能就那么一战可能就不会爆发。不会爆发。材料一：英材料一：英 德德 法法 美美 比比 较较 表表 一一 项目项目英英德德法法美美1870年工业产量所占位次年工业产量所占位次13421870 1913年工业增长速度年工业增长速度（倍数）（倍数）1.3 4.61.9 8.11913年工业产量所占位次年工业产量所占位次3241据材料一和二回答据材料一和二回答:材料反映了什么问题？材料反映了什么问题？材料二：材料二：19世纪末世纪末20世纪初，各主要资本主义国家世纪初，各主要资本主义国家不同程度地走上了政治民主化的道路，但毕竟政治不同程度地走上了政治民主化的道路，但

3、毕竟政治民主化的发展程度不一致，主要呈现两种不同的类民主化的发展程度不一致，主要呈现两种不同的类型：第一类是以英法美为代表的，资产阶级民主制型：第一类是以英法美为代表的，资产阶级民主制度较为健全；第二类是以俄德日为代表的，专制主度较为健全；第二类是以俄德日为代表的，专制主义和军国主义的色彩较为浓厚。义和军国主义的色彩较为浓厚。资本主义经济政治发展的不平衡！资本主义经济政治发展的不平衡！意意巴尔干问题巴尔干问题突尼斯问题突尼斯问题英英法法德德奥奥俄俄世界市场世界市场、殖民地、制海权、殖民地、制海权巴尔干问题巴尔干问题普法战争后果普法战争后果欧洲列强之间的基本矛盾欧洲列强之间的基本矛盾英英1904

4、1904年英法签定协约年英法签定协约俄俄法法18921892年法俄签定军事协定年法俄签定军事协定18791879年德奥签定年德奥签定 同盟条约同盟条约 奥匈奥匈德德意意18821882年年意加入德奥集团意加入德奥集团德德德德德德三国同盟和三国协约的形成三国同盟和三国协约的形成19071907年英俄签定协约年英俄签定协约德德德德英英英英18791879年德奥签定年德奥签定 同盟条约同盟条约 奥匈奥匈德德英英19041904年英法签定协约年英法签定协约俄俄法法18921892年法俄签定军事协定年法俄签定军事协定意意18821882年年意加入德奥集团意加入德奥集团德德英英三国同盟和三国协约的形成三国

5、同盟和三国协约的形成一战爆发的根本原因、具体原因和直接原因一战爆发的根本原因、具体原因和直接原因分别是什么？分别是什么？帝国主义两大军事集团的矛盾斗争帝国主义两大军事集团的矛盾斗争萨拉热窝事件萨拉热窝事件资本主义经济政治发展不平衡，新老帝国主资本主义经济政治发展不平衡，新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地而引起的。义为争夺霸权和重新瓜分殖民地而引起的。一、根本原因：一、根本原因：二、具体原因：二、具体原因：三、直接原因：三、直接原因：（导火线）（导火线）讨论：讨论：爆发：爆发：19141914年年7 7月月2828日奥匈帝国向塞尔维亚宣战日奥匈帝国向塞尔维亚宣战随后德国、俄国、法国、英国相继

6、投入战争随后德国、俄国、法国、英国相继投入战争各国相互宣战各国相互宣战第一次世界大战时期的征兵招贴画第一次世界大战时期的征兵招贴画交战的双方交战的双方:同盟国的德国和奥匈帝国以及支持同盟国的德国和奥匈帝国以及支持它们的奥斯曼帝国、保加利亚；它们的奥斯曼帝国、保加利亚；一方：一方：另一方：另一方：协约国的英国、法国和俄国，以及协约国的英国、法国和俄国，以及支持它们的支持它们的塞尔维亚、比利时、塞尔维亚、比利时、意意大利大利、日本等国。、日本等国。西线：西线：比利时、比利时、法国北部和德法法国北部和德法边境边境英法比英法比 德德东线：东线：波罗的海南波罗的海南岸至罗马尼亚岸至罗马尼亚俄俄 德、奥匈

7、德、奥匈南线：巴尔干南线：巴尔干塞尔维亚塞尔维亚 奥匈奥匈阶阶 段段战役或重大事件战役或重大事件影影 响响第一阶段第一阶段（19141914年）年）马恩河等战役马恩河等战役欧洲战场三个阶段战局的演变欧洲战场三个阶段战局的演变马恩河马恩河马恩河马恩河马恩河马恩河阶阶 段段战役或重大事件战役或重大事件影影 响响第一阶段第一阶段（19141914年）年）马恩河等战役马恩河等战役德军速战速德军速战速决计划破产决计划破产第二阶段第二阶段（19151915 1916 1916年）年）凡尔登战役、索姆河战役凡尔登战役、索姆河战役俄军夏季攻势、日德兰海战俄军夏季攻势、日德兰海战欧洲战场三个阶段战局的演变欧洲战

8、场三个阶段战局的演变索姆河索姆河索姆河索姆河索姆河索姆河日德兰海战日德兰海战日德兰海战日德兰海战日德兰海战日德兰海战凡尔登凡尔登马恩河马恩河马恩河马恩河马恩河马恩河凡尔登凡尔登凡尔登凡尔登阶阶 段段战役或重大事件战役或重大事件影影 响响第一阶段第一阶段（19141914年）年）马恩河等战役马恩河等战役德军速战速德军速战速决计划破产决计划破产第二阶段第二阶段（19151915 1916 1916年）年）凡尔登战役、索姆河战役凡尔登战役、索姆河战役俄军夏季攻势、日德兰海战俄军夏季攻势、日德兰海战战略主动权战略主动权转移到协约转移到协约国一方国一方第三阶段第三阶段（19171917 1918 191

9、8年）年）美国参加对德作战美国参加对德作战中国等参加协约国作战中国等参加协约国作战俄国退出大战俄国退出大战19181918年年1111月，德国投降月，德国投降一战以同盟一战以同盟国的失败而国的失败而告终告终欧洲战场三个阶段战局的演变欧洲战场三个阶段战局的演变俄俄美 国 的“中 立”阅读下列材料阅读下列材料：材料一材料一 第一次世界大战开始时，威尔逊总统立刻号召他的同胞严第一次世界大战开始时，威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。守中立。19141914年年8 8月月1919日，他在向美国人民发表的讲话中声称；日，他在向美国人民发表的讲话中声称；“美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。美国

10、必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。”材料二材料二 到到19141914年底时，摩根商行已对协约国在美国购买军用年底时，摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了物资一事作了“安排安排”。为支付这些军用物资，各协约国先是给。为支付这些军用物资，各协约国先是给现金，然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票，最后不得现金，然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票，最后不得不大笔大笔地借款。不大笔大笔地借款。材料三材料三 （19171917年）年）4 4月月2 2日，国会召集了一次特别会议。日，国会召集了一次特别会议。威尔逊威尔逊总统向与会议员宣读了他的总统向与会议员宣读了他的战争咨文战争咨

11、文：“我们很高兴为世我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。界的最终和平和各民族的解放而战。我们不希望征服，不我们不希望征服，不希望支配。希望支配。我们只是人类权利的一个卫士。我们只是人类权利的一个卫士。”斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 请回答：请回答：材料一中美国对第一次世界大战的政策是什么？材料三中材料一中美国对第一次世界大战的政策是什么？材料三中美国的政策有了什么变化？变化的理由是什么？美国的政策有了什么变化？变化的理由是什么？结合以上材料，说明美国对第一次世界大战的政策实质，结合以上材料，说明美国对第一次世界大战的政策实质，并根据材料二分析其参加协约国作战的原因。并

12、根据材料二分析其参加协约国作战的原因。参加协约国作战的原因：参加协约国作战的原因：参考答案：参考答案：材料一中美国的政策是保持中立。材料一中美国的政策是保持中立。材料三中美国表示要参战，理由是要为世界和平材料三中美国表示要参战，理由是要为世界和平与各民族的解放而战。与各民族的解放而战。实质：实质：美国的中立美国的中立是假，实际上是利用战争之机，大发战争是假，实际上是利用战争之机，大发战争横财；横财；美国与协约国的利害关系太深，美国的主要借款对象美国与协约国的利害关系太深，美国的主要借款对象是协约国，如果德国获胜，这些借款将无法收回。是协约国，如果德国获胜，这些借款将无法收回。美国的参战美国的参

13、战也不是为了世界和平和各民族的解放，也不是为了世界和平和各民族的解放，实际上是为了捞取战利品和战后争夺世界霸权。实际上是为了捞取战利品和战后争夺世界霸权。交战双方交战双方同盟国同盟国同盟国同盟国协约国协约国协约国协约国英国英国 法国法国 俄国俄国意大利意大利见风使舵见风使舵的是？的是？德国德国奥匈帝国奥匈帝国意大利意大利1 1、性质：、性质：2 2、结果和影响：、结果和影响：（1 1）给人类带来巨大灾难；）给人类带来巨大灾难；如何评价第一次世界大战？如何评价第一次世界大战？第一次世界大战第一次世界大战是一场非正义的帝国主是一场非正义的帝国主义掠夺战争。义掠夺战争。战争历时战争历时 4年零年零3

14、个多月（个多月（1914.7.281918.11.11）参战国家参战国家 31个（协约国个（协约国27个，同盟国个，同盟国4个）个）战争范围战争范围 14个国家的个国家的400万平方千米以上土地万平方千米以上土地卷入人口卷入人口 超过超过15亿亿参战人员参战人员 7000多万多万伤亡人员伤亡人员 3000多万，其中死亡多万，其中死亡2113万人。万人。经济损失经济损失 3400多亿美元多亿美元第一次世界大战概况表第一次世界大战概况表 在整个在整个“一战一战”中，中，2113万人万人付出生命，相当于过付出生命，相当于过去去1000年间年间欧洲发生的所有战争中死亡总人数的欧洲发生的所有战争中死亡总

15、人数的两倍两倍。欧洲，理性之灯渐渐熄灭了，黑暗吞噬着它！欧洲，理性之灯渐渐熄灭了，黑暗吞噬着它！1 1、性质：、性质：2 2、结果和影响：、结果和影响：（1 1）给人类带来巨大灾难；给人类带来巨大灾难；（2 2）改变了国际格局：）改变了国际格局：摧毁了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国和摧毁了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国和 奥斯曼帝国奥斯曼帝国 削弱了英国、法国和意大利削弱了英国、法国和意大利 壮大了美国和日本壮大了美国和日本如何评价第一次世界大战？如何评价第一次世界大战？是一场帝国主义战争是一场帝国主义战争 美国美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世界进出口总获得百年难逢的发财良机。

16、大战结束时，全世界进出口总额减少了额减少了40%，而美国的进出口贸易却猛烈扩大，而美国的进出口贸易却猛烈扩大到到1919年，年，协约国欠美国债务约协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。在美国手中。日本日本利用利用“大战的天赐良机大战的天赐良机”趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场外市场日本基本上由农业国变成为资本主义工业国，由债务日本基本上由农业国变成为资本主义工业国，由债务国变成了债权国。国变成了债权国。英国英国的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛的对外贸易联系破坏了，使它不能像过去那样执世界之牛耳。沿着

17、盛极而衰的下坡路跌落下去。耳。沿着盛极而衰的下坡路跌落下去。法国法国在战争中被德军占领了经济发达的在战争中被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损个省，工农业生产损失严重。失严重。沙皇俄国沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国德国战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。战败，受到的削弱比英法更甚，并且陷入经济困境。世界经济史战争改变了国际格局战争改变了国际格局上述材料说上述材料说明了什么？明了什么？1 1、性质：、性质：2 2、结果和影响：、结果和影响：（1 1）给人类带来巨大灾难；给人类带来巨大灾难；（2 2）改变了国际格局：）改变了国际格

18、局：摧毁了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国和摧毁了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国和 奥斯曼帝国奥斯曼帝国 削弱了英国、法国和意大利削弱了英国、法国和意大利 壮大了美国和日本壮大了美国和日本 俄国十月社会主义革命的胜利；俄国十月社会主义革命的胜利；无产阶级革命运动和民族解放运动的高涨。无产阶级革命运动和民族解放运动的高涨。如何评价第一次世界大战？如何评价第一次世界大战？是一场帝国主义战争是一场帝国主义战争（3 3）战争引起了革命：）战争引起了革命：第一次世界大战争已第一次世界大战争已第一次世界大战争已第一次世界大战争已经成为了历史，今天的我经成为了历史，今天的我经成为了历史，今天的我经成为了历

19、史，今天的我们可以从中得出一些什么们可以从中得出一些什么们可以从中得出一些什么们可以从中得出一些什么启示呢？启示呢？启示呢？启示呢？思路：拒绝战争、珍爱和平等等思路：拒绝战争、珍爱和平等等思路：拒绝战争、珍爱和平等等思路：拒绝战争、珍爱和平等等第第一一次次世世界界大大战战（根本原因）（根本原因）两大军事集团的矛盾和斗争两大军事集团的矛盾和斗争（具体原因）（具体原因）三国同盟：三国同盟：德德、奥、意、奥、意三国协约：三国协约：英英、法、俄、法、俄萨拉热窝事件萨拉热窝事件（导（导 火火 线）线）第一次世界大战第一次世界大战性质：性质：帝国主义战争帝国主义战争进程：三个阶段进程：三个阶段结果和影响结果和影响资本主义经济政治发展不平衡，新老帝国主义资本主义经济政治发展不平衡，新老帝国主义为争夺霸权和重新瓜分殖民地而引起的。为争夺霸权和重新瓜分殖民地而引起的。给人类带来巨大灾难给人类带来巨大灾难改变了国际格局改变了国际格局战争引起了革命战争引起了革命本课小结：本课小结：