从古到今话交通.docx

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1、从古到今话交通 从古到今话交通( 一堂公开课) 一、教学目标： 1、了解交通设施 de 演化过程，知道车、桥、路、船 de 改变历史。 2、依据查找 de 资料，探究交通运输方式为什么会发生这样 de 改变，在探究中使学生了解从古到今交通发展过程对现实生活 de 意义。 3、培育学生查找资料，分析资料，运用资料 de 实力。 二、课前打算： 1、在老师 de 指导下，让同学们按自己 de 爱好，分成六个小组，参考教材提示de 相关内容 de 学习方法搜集资料。分组状况： 陆上交通小组：分别查找有关路、桥、陆上交通工具发展改变 de 资料。 水上交通小组：查找有关船 de 发展改变 de 资料。

2、 空中交通小组：查找有关热气球、飞艇、飞机等飞行器发展改变 de 资料。 2、老师打算相应课件与资料。 三、教学过程活动： 1、由现实生活中交通运输工具 de 改变导入 师：同学们，通过前几节课 de 学习，我们了解了各种各样 de 交通运输方式，并感受到交通 de 改变给我们生活带来 de 便利。课前布置了让大家采访自己 de 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈及身边其他人所经验 de 交通工具 de 改变。同学们，都整理好了吗？ 小结：就犹如学们说 de 那样，我们今日 de 交通变得越来越便利、快捷、舒适。 活动 2、分组谈交通 de 发展史 师：正如我们刚才谈到 de 一样，我们今日所见到 de

3、交通设施，交通工具都经验了渐渐发展演化 de 过程。它们都有着自己 de 历史，自己 de 故事。 师：课前让同学们按自己 de 爱好，分成了六个小组。分别从陆上交通、水中交通、空中交通中选择自己喜爱 de 方面进行资料查找。 要求：按交通方式发展演化 de 依次整理查到de 资料。在了解资料 de 基础上，找到发展过程中 de 重大改变，并以小标题de 形式加以概括。概括后请把小标题和详细时间填在表格里，并商讨如何把资料展示给大家。 起先沟通整理小组 de 资料，学生组内整理沟通。 老师 de 适当点播： 1、正如这位同学说得那样，我们今日正在探讨 de 以太阳能、燃料电池为动力de 汽车是

4、我们将来交通发展 de 方向。但不知大家发觉没有，今日，我们虽有了这么多 de 车，但人们用得最多 de 还是自行车。这是为什么呢？ 2、再好 de 车，也须要宽敞平坦 de 道路，我们来听一下关于道路 de 发展史。 3、但再好 de 路，也有遇到河 de 时候，我们要想过去就须要桥。 4、老师也搜集了一些有关桥 de 图片，请大家看一下。边放图片边讲解。这是木桥，后来人 5、那有没有不用走路、过桥 de 交通工具呢？船。 6、最终一组介绍什么。 小结：这节课，同学们跟老师从古到今话交通，同学们讲到了天上 de 飞机，陆地上 de 车。水中 de 轮船。(边说边板书)现在老师讲讲地下 de

5、地铁，大家都坐过吧！最早 de 地铁出现在 1860 年 de 英国，在开通 de 第一年，就运输了 650 万人。我国 de 第一条地铁是 1969 年建成 de 北京地铁。地铁为缓解地面 de 交通压力作出了巨大 de 贡献。 还有埋在地下 de管道运输。早在 2000 多年前，我们聪慧 de 中国人在四川用竹子做成管道运输自然气和卤水熬制食盐。同学们请看图片，现在我国一百零一分之八十以上 de 石油和全部自然气*管道运输，管道运输正在我们 de 生活中起着越来越大 de 作用。 大家看，经过多数代人 de 努力，我们现在已经形成了，天上有飞机，水中有轮船，路上有汽车、火车、自行车，地下有

6、地铁、管道运输 de 现代立体交通网。 活动 3、研讨交通运输方式为什么会有着这样 de 改变 师：通过以上各组同学 de 展示，使我们了解了交通从古到今走过 de 轨迹，但此时我们不能不产生这样 de 疑问：交通运输方式为什么会有着这样 de 改变呢？请大家结合我们查到 de 实例，谈谈你 de 看法。 1、因为人类勇于创新，有了幻想就永不言弃。 2、因为人类勇于创新，有了幻想就永不言弃。就拿我们船来说吧，虽然，第一艘蒸汽船被称为笨家伙，但人们没有放弃。 3、是人们坚持不懈 de 精神。我给大家讲一个关于桥 de 故事，可能对大家有所启发。茅以升是我国闻名桥梁专家，1934 年春，他担当钱塘

7、江大桥工程到处长，以周密 de 勘测和精湛 de 设计，拿出了比当时铁道部顾问、美国桥梁专家华德尔既好又省 de 方案。从 1935 年春正式开工起，他创建性地运用造桥方法，在 两年半 de 时间里建成了长 1453 米，高 73 米 de 钱塘江大桥。这一壮举显示了中国科技工作者 de 聪慧才智和中国人民具有独立于世界民族之林 de 实力。 4、因为人类有一种永不放弃 de 精神。自行车刚独创时，只能用脚蹬地前进 5、人类有一种献身精神。从人类有了飞行 de 幻想，就有多数人付出了汗水、心血乃至生命，才有了飞机 de 独创。 活动 4、课后引伸，为下节课做打算。 师：正犹如学们说得那样，我们一起了解了交通 de 历史。交通发展 de 历史，是古人用勤劳与才智创建 de。我们了解过去，是为了更好地把握现在，展望将来。请同学们利用课下时间，细致视察我们身边 de 交通所存在 de 问题，提出你 de 改进方法。在下节课时呈现给大家。 板书设计 从古到今话交通飞 机空陆海 船 车 立体交通网管道运输。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页