幼儿园大班《小猫钓鱼》教案模板.doc

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1、教案幼儿园大班小猫钓鱼教案模板一、引言1.1编写说明1.1.1本教案旨在通过故事小猫钓鱼引导幼儿园大班的孩子培养集中注意力、坚持到底的品质。1.1.2教案内容以故事讲述、互动游戏等形式展开，寓教于乐，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。1.1.3适用于幼儿园大班的孩子，教学时间约为40分钟。二、知识点讲解2.1故事背景2.1.1小猫钓鱼讲述了一只小猫在钓鱼过程中，经历种种诱惑，最终学会专注钓鱼，钓到大鱼的故事。2.1.2通过故事让孩子认识到注意力集中、坚持到底的重要性。2.1.3培养孩子面对诱惑时，学会自律、自我控制的能力。三、教学内容3.1故事讲解3.1.1教师以生动的语言、丰富的表情动作，讲述小

2、猫钓鱼的故事。3.1.2引导孩子关注故事中小猫面对诱惑时的心理变化，以及最终学会专注钓鱼的过程。3.1.3讨论：孩子面对诱惑时，应该如何处理？四、教学目标4.1认知目标4.1.1孩子能理解故事内容，了解小猫学会专注钓鱼的过程。4.1.2孩子能认识到注意力集中、坚持到底的重要性。4.1.3孩子能学会面对诱惑时，自律、自我控制的能力。五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1孩子面对诱惑时，如何做到自律、自我控制。5.1.2孩子如何理解并实践注意力集中、坚持到底的品质。5.1.3孩子如何在实际生活中运用所学，克服诱惑，做好事情。六、教具与学具准备6.1教具6.1.1故事课件：小猫钓鱼6.1.2钓鱼

3、玩具：小猫、鱼竿、鱼等6.1.3奖励道具：小贴纸、口头表扬等六、教具与学具准备6.2学具6.2.1绘画材料：彩笔、画纸等6.2.2手工材料：剪刀、胶水、彩纸等6.2.3记录表格：注意力记录表、自我评价表等六、教具与学具准备6.3环境布置6.3.1教室布置：悬挂钓鱼主题图片、布置温馨舒适的环境6.3.2座位安排：孩子们围坐在一起，形成一个半圆形，便于互动交流6.3.3噪音控制：保证教学过程中教室环境安静，避免干扰孩子注意力七、教学过程7.1导入环节7.1.1教师播放小猫钓鱼课件，引导孩子观看并回答相关问题7.1.2孩子们分享自己对故事的感受和理解七、教学过程7.2故事讲解与互动7.2.1教师以生

4、动的语言、丰富的表情动作，讲述小猫钓鱼的故事7.2.2引导孩子关注故事中小猫面对诱惑时的心理变化，以及最终学会专注钓鱼的过程7.2.3孩子们参与互动游戏，体验注意力集中、坚持到底的过程七、教学过程7.3实践活动7.3.1孩子们进行钓鱼玩具游戏，模拟故事中小猫钓鱼的情境7.3.2教师观察孩子游戏过程中的注意力表现，给予及时的反馈和指导7.3.3孩子们进行注意力记录表的填写，自我评价注意力集中的程度八、板书设计8.1故事梗概8.1.1板书故事主要情节，突出小猫面对诱惑时的心理变化8.1.2用图示展示小猫学会专注钓鱼的过程8.1.3强调故事主题：注意力集中、坚持到底八、板书设计8.2注意力集中方法8

5、.2.1板书注意力集中的方法：坐姿端正、深呼吸、目标明确等8.2.2用图示展示注意力集中方法的步骤和技巧8.2.3引导孩子关注并实践注意力集中方法八、板书设计8.3自我控制与自律8.3.1板书自我控制与自律的重要性8.3.2用图示展示自我控制与自律的步骤和技巧8.3.3引导孩子讨论如何在实际生活中运用自我控制与自律九、作业设计9.1注意力训练作业9.1.1孩子完成注意力记录表，记录每天注意力集中的时间9.1.3家长参与评价，给予孩子鼓励和支持九、作业设计9.2实践作业9.2.1孩子在家中进行钓鱼玩具游戏，模拟故事中小猫钓鱼的情境9.2.2孩子分享游戏过程中的感受和收获，与家人交流9.2.3家长

6、观察孩子游戏过程中的注意力表现，给予及时的反馈和指导九、作业设计9.3绘画作业9.3.1孩子绘制一幅关于小猫钓鱼故事的画面9.3.2孩子选择自己喜欢的注意力集中方法，进行绘画创作9.3.3孩子分享自己的绘画作品，与同学们交流注意力集中的经验十、课后反思及拓展延伸10.1教师反思10.1.2关注孩子在课堂上的表现，针对性地进行教学调整10.1.3考虑如何将注意力集中的理念融入到日常教学中十、课后反思及拓展延伸10.2学生反馈10.2.1孩子分享自己在课堂上的收获和感受10.2.2孩子提出自己在注意力集中方面的困惑和问题10.2.3教师针对孩子的反馈，给予解答和指导十、课后反思及拓展延伸10.3拓

7、展延伸10.3.1教师推荐相关的注意力集中书籍、重点和难点解析一、教学内容在教学内容的设计中，重点关注故事讲解与互动环节。1.1故事讲解1.1.1环节设计意图：通过生动的故事讲解，引发孩子的兴趣，并引导他们关注小猫面对诱惑时的心理变化以及最终学会专注钓鱼的过程。1.1.3补充说明：故事讲解过程中，可以适当加入一些现实生活中的例子，帮助孩子更好地将故事中的道理应用到实际生活中。二、教学过程在教学过程中，重点关注实践活动环节。2.1实践活动2.1.1环节设计意图：通过模拟故事中小猫钓鱼的情境，让孩子在实践中体验注意力集中、坚持到底的过程。2.1.3补充说明：实践活动可以设计一些有趣的游戏，如钓鱼比

8、赛，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。三、教学难点与重点在教学难点与重点中，重点关注孩子面对诱惑时如何做到自律、自我控制。3.1教学难点3.1.1环节设计意图：通过教学，让孩子学会面对诱惑时如何做到自律、自我控制。3.1.3补充说明：在教学过程中，可以设计一些情境模拟，让孩子在实际情境中学会自律和自我控制。本教案以小猫钓鱼故事为基础，通过故事讲解、互动游戏等环节，引导孩子培养注意力集中、坚持到底的品质。在教学过程中，需要重点关注故事讲解与互动、实践活动等环节，通过丰富的表情动作、互动提问等方式，吸引孩子的注意力，使他们能够更好地理解和感受故事中的情境。同时，需要关注孩子面对诱惑时如何做到自律、自我控制，通过实例和实践活动，引导他们认识到自律、自我控制的重要性，并教会他们一些方法和技巧。在教学过程中，还可以设计一些有趣的游戏，如钓鱼比赛，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。