《情系母校感念师恩》主题班会教案.docx

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1、教案情系母校感念师恩主题班会教案一、引言1.1设计背景：1.1.1为了加强学生的感恩教育，培养学生的母校情怀，本教案以“情系母校感念师恩”为主题，策划一场富有教育意义的班会活动。1.1.2通过本次活动，让学生深刻体会母校对自己的培养和教育，感恩老师的辛勤付出，激发学生回报母校、尊敬师长的情感。1.1.3活动形式包括演讲、分享了、视频观看、小组讨论等，旨在触动学生内心，培养他们的感恩意识。二、知识点讲解2.1母校的含义：2.1.1母校是一个人最初接受教育的地方，为自己的人生奠定了基础。2.1.2母校是青春的记忆，是成长的摇篮，是梦想起航的地方。2.1.3母校是永远的牵挂，是我们心灵的港湾。2.2

2、师恩的意义：2.2.1老师是我们知识的传授者，是我们人生的导师。2.2.2老师是我们成长道路上的引路人，帮助我们找到人生的方向。三、教学内容3.1活动主题分享：3.1.1邀请一位校友分享他们在母校的成长经历，让学生了解母校对自己的重要性。3.1.2安排一位老师讲述自己的教育故事，让学生感受到师恩的伟大。3.1.3让学生观看一部关于母校的纪录片，唤起他们对母校的美好回忆。3.2分组讨论：3.2.1将学生分成若干小组，让他们讨论自己在母校的美好时光，以及感恩的瞬间。3.2.2每组选代表进行分享，让大家共同感受母校的情怀。3.2.3讨论如何回报母校、尊敬师长，并提出具体行动计划。3.3感恩实践活动：

3、3.3.1组织学生为母校做一些力所能及的事情，如打扫卫生、布置校园等。3.3.2学生可以为恩师写一封感谢信，表达对老师的感激之情。3.3.3开展“感恩行动月”活动，鼓励学生在生活中多尊敬师长，多关心他人。四、教学目标4.1增强学生的母校情怀，培养他们的感恩意识。4.2使学生明白师恩的伟大，懂得尊敬师长的重要性。4.3引导学生以实际行动回报母校、尊敬师长。五、教学难点与重点5.1难点：如何让学生深刻体会母校对自己的培养和教育，感恩老师的辛勤付出。5.2重点：培养学生回报母校、尊敬师长的情感，提高他们的感恩意识。六、教具与学具准备6.1教具：6.1.1投影仪6.1.2电脑6.1.3白板6.1.4马

4、克笔6.2学具：6.2.1笔记本6.2.2笔6.2.3感恩行动计划表6.2.4感谢信模板七、教学过程7.1导入：7.1.1播放母校的宣传片，唤起学生的回忆。7.1.2邀请学生代表分享他们对母校的感情。7.1.3老师简述本次班会的目的和意义。7.2主体部分：7.2.1分组讨论，让学生分享感恩的瞬间。7.2.2每组选取一个代表进行分享。7.2.3邀请校友和老师进行主题分享，让学生深刻理解母校和师恩的重要性。7.3实践环节：7.3.1组织学生进行感恩实践活动，如为母校做一件好事，给老师写一封感谢信等。7.3.2学生将实践活动记录在感恩行动计划表上。7.3.3邀请学生代表分享他们的实践活动和感悟。八、

5、板书设计8.1板书主题：8.1.1“情系母校感念师恩”8.1.2板书设计简洁明了，突出主题。8.1.3使用彩色粉笔，增加板书的吸引力。8.2板书内容：8.2.1母校的含义8.2.2师恩的意义8.2.3回报母校、尊敬师长的行动九、作业设计9.1作业内容：9.1.1写一篇关于感恩母校和师恩的感悟文章。9.1.2制定一个感恩行动计划，包括具体的行动和完成的时间。9.1.3给母校写一封感谢信，表达对母校和老师的感激之情。9.2作业要求：9.2.1文章要真实，表达出自己的感悟和情感。9.2.2感恩行动计划要具体可行，有可操作性。9.2.3感谢信要诚恳，表达出对母校和老师的感激之情。十、课后反思及拓展延伸

6、10.1课后反思：10.1.1反思本次班会的效果，是否达到了预期的目标。10.1.2反思学生的参与度，是否积极主动地参与到活动中。10.1.3反思教学方法和教学内容，是否适合学生的需求。10.2拓展延伸：10.2.1组织学生参观母校，更深入地了解母校的历史和文化。10.2.2开展感恩主题活动，如感恩节庆祝活动，让学生在生活中践行感恩。10.2.3建立感恩档案，记录学生的感恩行动和感悟，促进他们的成长。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点环节需要特别关注，它们分别是：一、知识点讲解环节在这个环节中，需要重点关注的是对“母校的含义”和“师恩的意义”的讲解。这两个知识点是整个教案的核心，是引导学生

7、产生感恩情感的基础。在讲解时，应详细阐述母校对个人成长的影响，以及老师在整个成长过程中的重要作用。二、教学内容环节在这个环节中，需要重点关注的是活动主题分享和分组讨论。通过邀请校友和老师分享他们的故事和经历，可以激发学生的共鸣，引发他们对母校和师恩的思考。分组讨论则可以让学生更深入地探讨和分享自己的感恩经历，增强他们的感恩意识。三、教学过程环节在这个环节中，需要重点关注的是实践环节。通过组织学生进行感恩实践活动，如为母校做一件好事，给老师写一封感谢信等，可以让学生将感恩情感付诸行动，从而真正体会到感恩的意义。四、板书设计环节在这个环节中，需要重点关注的是板书内容的设计。板书应简洁明了，突出主题

8、，同时要能够涵盖母校的含义、师恩的意义以及回报母校、尊敬师长的行动。这样可以帮助学生更好地理解和记忆教学内容。五、作业设计环节在这个环节中，需要重点关注的是作业内容的设置。作业应能够引导学生深入思考和反思，通过写作和制定计划等形式，让学生将感恩情感转化为具体的行动。对于每个重点环节的补充和说明如下：一、知识点讲解环节在这个环节中，可以通过展示母校的历史照片、播放母校的宣传片等方式，让学生更直观地感受到母校的魅力和对自己的影响。同时，可以通过分享一些感人的师恩故事，让学生深刻体会到老师对自己的辛勤付出和无私奉献。二、教学内容环节在活动主题分享环节，可以邀请校友和老师分享他们在母校的美好时光和与学

9、生之间的感人故事。这样可以让学生更加深刻地感受到母校和师恩的重要性。在分组讨论环节，可以引导学生分享自己的感恩经历，通过交流和讨论，增强他们的感恩意识。三、教学过程环节在实践环节中，可以组织学生进行一些具体的感恩实践活动，如为母校打扫卫生、布置校园等。通过这些实践活动，学生可以亲身体验到回报母校、尊敬师长的快乐和满足感。四、板书设计环节板书设计应简洁明了，突出主题，同时要能够涵盖母校的含义、师恩的意义以及回报母校、尊敬师长的行动。可以使用彩色粉笔，增加板书的吸引力。板书内容应与教学内容紧密结合，帮助学生更好地理解和记忆。五、作业设计环节作业设计应能够引导学生深入思考和反思，通过写作和制定计划等

10、形式，让学生将感恩情感转化为具体的行动。可以布置一些写作任务，如写一篇关于感恩母校和师恩的感悟文章，让学生通过文字表达自己的感激之情。同时，可以让学生制定一个感恩行动计划，包括具体的行动和完成的时间，让学生将感恩情感付诸实践。通过重点关注上述环节，并对每个环节进行详细的补充和说明，可以使教案更加完整和丰富。通过讲解母校的含义和师恩的意义，激发学生的感恩情感；通过活动主题分享和分组讨论，增强学生的感恩意识；通过实践环节，让学生将感恩情感付诸行动；通过板书设计，帮助学生更好地理解和记忆教学内容；通过作业设计，引导学生深入思考和反思。整个教案旨在培养学生的感恩意识，让他们懂得回报母校、尊敬师长的意义。通过这次班会，学生将更加深刻地体会到母校和师恩的重要性，激发他们对母校的热爱和对师恩的感激之情。