2022年地震演练心得体会.docx

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1、2022年地震演练心得体会 篇一：防地震演练心得体会 收听地震学问心得体会 四年二班 段禹祺 地震是世界上最凶狠的敌人，为了防止遭遇地震灾难，为了强化师生平安意识，提高自救实力，我校组织全体师生收听了地震学问讲座。这次地震学问的学习使我收获很大。 通过地震学问的学习我知道了发布临震预报后，家庭应打算好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急打算。 当地震来临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要快速撤离，以防余震。 假如在操场等室外，要离开教学楼、高压

2、电线、跑到空旷地带。不要在加油站旁边，因为地震发生时，加油站简单引起大火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应当学会依据当时所处的场所和情境，实行自救措施。 未伤人员尽快抢救家中和邻居人员。被压在室内的家庭成员，要尽可能向有空气和水的方向移动，节约食物和水，保持冷静，保存体力。待外面有动静时再大声呼救或敲击。 通过收听地震学问，让我们了解了很多自救措施，设想一下，假如不学会自救，地震真正到来时，就会惊惶失措，造成更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾难，实行科学的方法自救是特别重要的。 1、家庭成员平常要熟识地震学问，驾驭基本的地震防卫方法，震前震后都不要听信和传播谣言。 2、发布临震预报后，家庭

3、应打算好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急打算。 3、易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥当安置。较高家俱上不堆放笨重物品。 4、房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。 5、发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路途和地点疏散。 地震发生时该怎么办？ 1、楼房内家庭成员震时可暂躲在坚固的床、桌子等坚实的家俱下，或躲在楼房卫生间等小开间方内。顺手用物件护头和捂住口鼻，以免砸伤或被泥沙烟尘呛住。 2、家庭成员正在用火用电时，要马上灭火和断电，防止烫伤触电和发生火情。 3、住在高层楼房里的人员不行运用电梯，不要

4、向阳台跑，尤其不行跳楼。 4、正在上课的学生和幼儿园的小挚友，应躲在课桌和小床下，不要乱跑和擅自离开。 5、在街道上的行人，不要躲避在电线变压器、烟窗及高大建筑物旁边。正在行驶的车辆震前应紧急停车设法停在开阔处。车上乘客要抓住坐椅或车上坚固物件，不要急于外出。 6、人应远离石化、化学、煤气等易爆有毒的工厂或设施，遇火情不行处于下风，宜躲避在上风有水处。要亲密留意滑坡和泥石流，若遇到这些现象，应马上沿斜坡横向水平方向撒离。 地震发生后该怎么办？ 1、未伤人员尽快抢救家中和邻居人员。被压在室内的家庭成员，要尽可能向有空气和水的方向移动，节约食物和水，保持冷静，保存体力。待外面有动静时再大声呼救或敲

5、击。 2、封闭在室内的人，不行运用电气、火柴、蜡烛等，最好用手电筒照明，如闻到煤气或有毒气时，最好用湿衣物等捂住口鼻。 3、在野外的人员，应向开阔地或高地坡顶转移，不行往下跑，不行躲在危崖、狭缝处，并时刻提防山崩、滑坡及雪崩、冰塌。 4、河岸边的人员，要快速撤离高地，谨防上游海啸和巨浪的攻击。 篇二：防震减灾演练心得体会 每一次，当我们目睹灾难驾临，我们不得不承认人类是如此的脆弱，生命变得那么的短暂而珍贵，在灾难来临时，或许前一秒你还沉醉在欢声笑语中，但后一秒你便会觉得心如刀绞，因为灾难，悲泣代替笑语;因为灾难，废墟取代高楼;因为灾难，有多数的人失去生命，灾难，在人们还没来得及反应的状况下就摧

6、毁人类美妙的家园，粉碎了人们心中奇妙的梦。有些生命就如含苞待放的花朵，在它还没来得及呈现自己体态的多姿和人生的精彩就已经被无情的魔鬼所扼杀了。 我们无法阻挡灾难的来临，可我们能够用我们的努力才智降低灾难带来的损失，5月12日为防震减灾日，在当日下午我校实行了一次防震减灾的演练活动，当同学们沉醉在欢乐的学习中，突然哨子响起来了，同学们马上起身，一个接着一个跑出教学楼，就如一条长龙奔向操场，在短短的几分钟内，我感受到了全体师生都是以一种真心的看法去对待这次演练活动，一个个神情在重，我们仿佛将自己置身于真正的灾难中，将自己的生命在生与死这这间作出选择，经过老师的主动引导和同学们的仔细看法，这次演练取

7、得胜利。 这虽然仅是一次演练，却是我们成长中的一束阳光，因为我们在这次练习中取得阅历，每一次的演练都是为平安打预防针，在为我们的生命增加免疫力。 在地震灾难面前我们难免会想到四川地震，一座座高楼大厦，一个个美妙家园，多数宝贵的生命在一夜间化为虚有，当我们看着这惨败的现象，倾听着那撕心裂肺的呼喊声我们莫非不为之震撼而又伤心吗?与之相比的是日本地震，它同样赐予每一位人们震惊，因为在这样人口密集的小岛国家人员的伤亡人数却只有几千人，同样的缘由造成不同的后果，这莫非不值得引起我们的深思吗? 在地震之际，四川人民表现的是惊惶失措，而日本人民则是镇静冷静，有着这样的心态，就是因为日本注意对人们防震减灾的意

8、识，他们懂得如何在灾难面前表现得临危不乱，如何让自己有机会生存。日本重视每一次的演练活动，因为看一次防震减灾的演练都了自身的阅历，一点一滴的累积让他们能够在灾难中多一份平安的保障，或许我们会认为日本位于常见的地震地带才需注意，我们生活在平安地带没必要顾及太多，可是，灾难的形式多样，水灾、火灾、泥石流等灾难都对我们的生命构成重大威逼，灾难不会向我们敲响警钟，只有自己才是爱护自已恒久的天使。所以懂得如何防震减灾是对自己生命负责的表现。 不把演练当成一种形式，而是把它当成一种爱护自己的方式，不抱学习防震减灾当成一项任务，而是看成一份责任，只有这样，我们才能让平安成为生命的保障，用生命抒写人生宏大的篇

9、章。 篇三：地震演练心得体会 篇一：地震演练心得体会 为实行上级文件精神，我校在5月12日下午进行了地震演练，通过实践演练，增加了师生的应急疏散的阅历和实力。一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我校成立领导小组，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加防震、消防平安意识，在学生中进行平安意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。其次对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。二、筹划缜密，演练方案平安可行。依据领导

10、小组会议要求，拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案平安可行，仔细研讨，对演练方案进行调整、充溢和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路途等都作了详细的说明。并教化学生，听到校长宣布险情发生后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参加，演练效果呈现良好。5月12日下午，班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达吩咐，各班班主任马上指

11、导学生有秩序地快速撤离。到达目的地，各班立刻清点人数，向校长汇报。最终对此次演练活动进行简要，并宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。这次活动全校共有1900多名师生参与，学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行，整个演练过程既惊慌、激烈，又有条不紊。通过这次演练活动，大大增加了全体师生的平安学问，大大提高了师生逃命、自救、自护意识，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。整个演练活动达到了预期目标。 篇二：地震演习体会 在5月12日，也就是四川地震发生的日子，这次地震是给中国的一次沉重的打击。今日，我们学校组织我们进行了一场抗震救灾

12、演习。大家既兴奋又惊慌，在椅子上着急地等待。 第一次警笛响时，我们快速躲到桌子下面。其次次警笛响时，大家有序地抱着头跑到操场上站好排，演习进行地秩序井然，干净利落，没有嬉笑打闹的场面。同学们完全把演习当成了真正地震的一天。因此校长对此非常满足。 通过这次演习，我也了解了一些小学问：当地震来临时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。尽量避开玻璃，地震之后要快速撤离，以防余震。 假如在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到空旷地带。不要在加油站旁边，因为地震发生时，加油站简单引起大火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应当学会依据当时所处的

13、场所和情境，实行自救措施。 我们学校常常进行演习，从而让我们了解了很多自救措施，设想一下，假如不学会自救，地震真正到来时，就会惊惶失措，造成更大的人员伤亡，因此，面对突如其来的灾难，实行科学的方法自救的特别重要的。 篇三：防地震演练 地震是世界上最凶狠的敌人，它会干脆造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏，海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，还会造成沿海地区的破坏。地震的干脆灾难发生后，有可能会引发出次生灾难。有时候，次生灾难所造成的伤亡和损失，比干脆灾难还要大。 “5.12”大地震，使四川人民遭遇了巨大的精神和物质损害;前一段时间，海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次

14、显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭遇类似灾难，我校于本学期搬离了抗震实力较差的房屋。为了强化师生平安意识，提高自救实力，针对突发事务状况下，如何让师生熟识逃命路途，确保师生生命平安，我校组织全体师生进行了一次地震逃命演习。 一个星期五的上午8：35分，演习正式起先。同学们在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后，学生们分楼层、分教室快速有序地撤离教室。全部人员根据预先制定的路途从教学楼逃离，短短的2分钟以后，全部人撤离到大操场上。整个过程指挥到位，秩序井然。 这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义，不但增加了同学们应付突发事情的 意识，而且还让学生懂得了许多自救学

15、问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时，应当在老师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时，千万不要跳-楼，不能站在窗外和阳台上。另外，学生们还亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从老师的指挥，镇静、有序地疏散到平安地带的重要性。 这次地震逃命演习，还让我想到了许多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃命演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远，相反，有些灾难就可能出现在我们身边。必要的学问宣扬和实地演习，能增加学生自我爱护的意识，提高自我爱护的实力，能在

16、灾难来临之际，削减伤亡。地震逃命演习、火灾逃命演习?我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区，平常更要结合教学活动，向学生们讲解并描述地震和防、避震学问，在活动中培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。 我还想到了，学校发生地震时，最须要的是学校领导和老师的冷静与坚决。震前要支配好学生转移、撤离的路途和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地削减灾难带来的损失，爱护师生的生命平安。 篇四：地震演练的心得体会 地震演练的心得体会领导高度重视是演练胜利的保障。本次应急疏散演练，学校领导高度重视，成立了以校

17、长韩贵喜为组长的演练领导组 忻州市首次组织防震应急疏散演练，演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练，我们有以下几点体会： 一、实行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练，有组织、快速地引导学生平安疏散，让学生驾驭逃命的方法，进一步提高学校师生应对各种自然灾难及突发事务的应变实力，增加自护和自救实力，因而能够最大限度地减轻地震灾难造成的损失。 二、领导高度重视是演练胜利的保障。本次应急疏散演练，学校领导高度重视，成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组，制定了比较完善的秀容中学防震减灾平安演练，设立了指挥部，明确了

18、工作人员分工及职责，并在演练前具体向师生讲解预案内容，让师生熟识演练程序。 三、本次应急疏散演练基本胜利。整个疏散演练活动的过程惊慌有序，全体学生在老师的指挥下根据事先设定的疏散通道，快速地撤离了教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危急事故。整个过程惊慌有序，师生们把它当成一次真实的逃命经验，没有丝毫的疏忽。通过演练，全体学生均驾驭了逃命的核心要领（护头）和其它基本要领。 四、本次演练贴近真实，但与实战还有肯定差距。如：演练中有的同学嘻嘻哈哈不够肃穆：撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离，所以人员比较集中，相当拥挤，简单发生挤倒、踩踏等事故。 五、应通过拓宽应急演练层面，普及

19、应急公共平安学问。通过本次应急疏散演练，学生们有了很大的收获，学校也积累了肯定的阅历。应让秀容中学对不足之处加以改进后，将他们演练的胜利阅历在全市推广，通过拓宽应急演练层面，普及应急公共平安学问，进一步增加应急管理水平，提高全民平安意识和自救自护实力。 火灾逃命演练心得体会这次演练虽然结束了，但平安工作没有止境。各班级要仔细总结阅历教训，完善责任制度，确保校内平安。 这次演练，参演学生136名，用了分秒平安撤离到运动场，到清点人数完毕，一共用了分半钟。但是，在取得成果的同时，我们也通过演练发觉了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中惊慌程度不够，撤离速度较慢

20、。 这次逃命疏散演练警示着全校师生时刻提高平安防范意识，促进了学校平安管理工作的完善，检验了全校师生平安疏散的有效程度，对加强学校的平安工作，是特别必要的、有益的。 这次演练虽然结束了，但平安工作没有止境。各班级要仔细总结阅历教训，完善责任制度，确保校内平安。 为切实抓好平安工作，确保师生的生命平安，学校倡议同学们努力做到以下几点： 1、在正常教学和晚自习时出现突发事务，全校师生要镇静冷静，一切行好听指挥，根据学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。 2、避开打架、翻墙上网等违纪现象，避开因违纪引发的平安事 故。 3、尽量杜绝购买路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食品

21、平安事故。 4、在体育活动、课外活动中，要留意人身平安。 5、遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防交通意外事故发生。 6、加强平安学问的学习和体能的训练，不断增加平安意识。 做好消防平安工作是促进学校健康、稳定发展的关键，是保障全体老师和同学的生命与财产平安的重要环节，是我校平安稳定工作的重要组成部分，也是本次活动的一项重要内容。为了本次的火灾逃命演练，我校领导和广阔师生团结协作，共同努力，特殊是学校政教处、总务处、教育处、团委会以及各位班主任多次探讨部署此次活动方案。在此我代表学校对组织和参与本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示诚心的感谢！ 百善文明为先，万思平安是重。文明在于细微环节处理

22、，平安在于未然防患。让我们主动行动起来，为彼此的生命撑起一片平安的天空。“远离火灾，创建平安校内”是我们共同的目标，老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防平安。 同学们，重视平安是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。请同学们肯定要遵章守纪，遵章守纪就是敬重生命，敬重自我，更是敬重他人。我们希望今日火灾和地震逃命疏散演练活动，能够再次唤醒同学们对平安的重视，推动我校平安工作跨上新的台阶。 最终，我代表学校对组织和参与本次活动的各位老师、同学的辛勤付出表示诚心的感谢！祝全校师生和谐、华蜜和安康。 篇五：地震应急逃命疏散演练的几点体会 望城完小-龙秋中 学校是城乡较大的人员密

23、集场所，学生是在地震灾难中可能受到严峻损害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾学问教化和地震应急疏散演练，增加学生平安意识，提高防卫地震灾难和自救互救实力的有效途径，是学校平安教化的一个重要组成部分。因此，学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作，在演练中检验并不断完善学校地震应急预案，提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性；通过演练逐步增加学生自觉识别地震谣传和主动防震避震意识，驾驭防震避震技能和自救互救实力，使学生在遭受地震等突发灾难事务时能够镇静应对，主动进行自救互救，尽量削减伤亡.综合我们学校组织的数次疏散演练，得出如下几点体会。 一、疏散演练目的要明确 疏散演练并

24、不是让学生产生恐慌，认为灾难即将来临，而是为了让学生在真正的地震来临时削减恐慌，避开更多损失。常常性地演练，学生才能在承受巨大心理压力的状况下根据曾经演练的程序快速、有序撤离，避开在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。 演练和不演练肯定不一样。通过地震应急疏散演练，使师生驾驭应急避震的正确方法，熟识紧急疏散的程序和路途，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减不必要的非震损害，同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救实力。 二、疏散演练人员责任要明确 平常疏散演练，急时疏散疏导人员，必需责任到位，培训到

25、位；必需保持一贯的警惕性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。 班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员，不但要听清晰学校下达的警报，而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。 疏导员即任课老师，在演练起先前要到达所负责的岗位。在疏散路途的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要切实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免造成二次损害。 学校应急疏散演练领导小组成员要刚好驾驭和视察各个班级疏散状况以及各个楼梯口的状况，做好应急指挥调整。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页