【地理】工业区位因素教学设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修二.docx

《【地理】工业区位因素教学设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修二.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【地理】工业区位因素教学设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修二.docx（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3.2工业区位因素教学设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修二授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本节课选自高中地理人教版（2019）必修二第三章“工业区位因素”第二节。本节内容承接上一节，深入探讨影响工业区位选择的因素，包括原料、能源、劳动力、市场、交通、集聚等。通过学习本节内容，学生能够理解工业区位选择的复杂性和多因素综合考量的必要性。同时，本节内容与现实生活紧密相关，能够激发学生的学习兴趣，培养其分析问题和解决问题的能力。核心素养目标1. 理解影响工业区位选择的因素，包括原料、能源、劳动力、市场、交通、集聚等。2. 能够运用所学知识分析具体工业区位选

2、择案例，培养地理实践力。3. 培养学生综合分析问题、解决问题的能力，形成对工业区位选择的系统认识。4. 增强学生对地理知识的理解，提高其学习兴趣和参与度。5. 引导学生关注现实生活中的工业区位选择问题，增强其社会责任感和地理意识。重点难点及解决办法1. 重点难点：- 理解原料、能源、劳动力、市场、交通、集聚等因素对工业区位选择的影响。- 运用所学知识分析具体工业区位选择案例。- 综合分析问题、解决问题的能力培养。2. 解决办法及突破策略：- 采用案例分析教学法，引导学生通过具体案例理解工业区位选择的多因素考量。- 设计小组讨论环节，让学生互相交流观点，培养综合分析问题的能力。- 利用多媒体资源

3、展示工业区位选择的具体案例，增强学生的直观感受和理解。- 鼓励学生提问，及时解答疑惑，巩固重点知识。- 布置相关练习题，让学生在课后进行巩固练习，提高解题能力。教学资源准备1. 教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。提前将教材分发给每位学生，以便他们能够提前预习本节课的内容。2. 辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源可以用于辅助讲解和加深学生对工业区位因素的理解。例如，可以准备一些工业区位选择的案例图片，展示不同地区的工业布局和区位选择情况。同时，也可以准备一些相关的图表，如原料分布图、能源消耗图等，帮助学生更直观地了解各个因素对工业区位选择的影响。

4、3. 实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。本节课可能不需要实验器材，但如果有相关的实践活动，应提前准备好所需的器材，并确保其安全性和可靠性。4. 教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。如果需要分组讨论，应提前将教室划分为不同的讨论区域，并为每个区域提供必要的设施，如桌椅、白板等。如果涉及到实验操作，应设置专门的实验操作台，并确保实验器材的摆放和操作空间。除了上述教学资源准备，还可以考虑准备一些额外的教学资源，如地理信息系统(GIS)软件、相关的地理杂志或期刊文章等，以丰富教学内容和拓展学生的知识面。同时，也可以准备一些相关的教学游戏或互动活动，以激

5、发学生的学习兴趣和参与度。教学流程课前准备：- 教师提前准备好教学资源，包括教材、辅助材料、实验器材等，并确保教室环境布置到位。- 学生提前预习本节课内容，了解工业区位因素的基本概念和影响因素。课中教学：1. 导入新课（5分钟）- 教师通过图片或视频展示一些工业区位选择的案例，激发学生的兴趣。- 教师简要介绍本节课的学习目标和重点内容，引导学生进入学习状态。2. 讲解工业区位因素（10分钟）- 教师结合教材内容，详细讲解影响工业区位选择的因素，如原料、能源、劳动力、市场、交通、集聚等。- 教师通过图片、图表等辅助材料，帮助学生更直观地理解各个因素的影响。3. 案例分析（10分钟）- 教师选取一

6、个具体的工业区位选择案例，引导学生运用所学知识进行分析。- 学生分组讨论，互相交流观点，共同探讨案例中的工业区位选择因素。- 教师巡回指导，解答学生的疑问，并给予适当的提示和引导。4. 小组讨论（10分钟）- 学生分组讨论，共同探讨工业区位选择的实际案例，分析其中的影响因素。- 教师巡回指导，观察学生的讨论情况，并给予适当的指导和评价。5. 总结与归纳（5分钟）- 教师引导学生总结本节课的重点内容，回顾影响工业区位选择的因素。- 教师强调工业区位选择的复杂性和多因素综合考量的必要性。课后巩固：1. 作业布置（5分钟）- 教师布置相关的作业题，让学生在课后进行巩固练习，提高解题能力。2. 自我反

7、思（5分钟）- 学生进行自我反思，回顾本节课的学习过程，总结自己的收获和不足。3. 课外拓展（5分钟）- 教师鼓励学生在课外阅读相关的地理杂志或期刊文章，拓展知识面。拓展与延伸1. 拓展阅读材料：- 工业区位选择与区域经济发展：介绍工业区位选择对区域经济发展的影响，探讨不同地区如何通过工业区位选择实现经济增长。- 环境因素对工业区位选择的影响：探讨环境因素如污染、生态保护等对工业区位选择的影响，以及如何实现工业发展与环境保护的平衡。- 工业集聚与产业集群：介绍工业集聚的概念，探讨产业集群的形成机制和优势，以及如何通过工业集聚促进地区经济发展。- 全球化背景下的工业区位选择：探讨全球化对工业区位

8、选择的影响，以及跨国公司在全球范围内进行工业区位选择的原因和策略。2. 课后自主学习和探究：- 学生可以通过阅读拓展阅读材料，深入了解工业区位选择的各个方面，提高自己的理论水平和分析能力。- 学生可以结合实际案例，运用所学知识进行分析，培养自己的实践能力和解决问题的能力。- 学生可以通过课后自主学习和探究，拓宽知识面，增强对工业区位选择的理解和认识，为将来的学习和工作打下坚实的基础。典型例题讲解- 工业区位选择案例分析：分析一个具体的工业区位选择案例，如汽车制造业的区位选择，探讨原料、能源、劳动力、市场、交通等因素对工业区位选择的影响。- 工业集聚案例分析：分析一个工业集聚的案例，如电子产业集

9、聚区，探讨集聚对工业区位选择的影响和优势。- 工业区位选择与环境保护：分析一个工业区位选择与环境保护的案例，探讨如何在工业区位选择中考虑环境保护因素。- 工业区位选择与全球化：分析一个跨国公司在全球范围内进行工业区位选择的案例，探讨全球化对工业区位选择的影响和策略。- 工业区位选择与区域经济发展：分析一个工业区位选择对区域经济发展产生积极影响的案例，探讨工业区位选择如何推动区域经济发展。2. 补充和说明举例题型：- 题型一：分析某一地区工业区位选择的优势和劣势。- 题型二：探讨不同行业在工业区位选择上的特点和影响因素。- 题型三：分析工业区位选择对当地经济发展的影响。- 题型四：探讨工业区位选

10、择与环境保护的平衡问题。- 题型五：分析工业区位选择在全球化和区域经济发展中的作用。3. 答案示例：- 题型一答案：分析某一地区工业区位选择的优势和劣势，需要综合考虑原料、能源、劳动力、市场、交通等因素，并分析其对工业发展的影响。- 题型二答案：不同行业在工业区位选择上的特点和影响因素，需要根据不同行业的需求和特点进行分析，如汽车制造业可能更注重市场和劳动力因素，而电子产业可能更注重技术人才和创新能力。- 题型三答案：工业区位选择对当地经济发展的影响，需要分析工业发展对就业、财政收入、产业链带动等方面的影响，以及可能产生的环境和资源压力。- 题型四答案：工业区位选择与环境保护的平衡问题，需要考

11、虑工业发展对环境的影响，并探讨如何采取环保措施减少负面影响。- 题型五答案：工业区位选择在全球化和区域经济发展中的作用，需要分析跨国公司在全球范围内进行工业区位选择的策略和原因，以及其对当地经济发展的影响。板书设计 影响工业区位选择的因素- 原料- 能源- 劳动力- 市场- 交通- 集聚 工业区位选择案例分析- 汽车制造业区位选择- 电子产业集聚区分析 工业区位选择与环境保护- 环境因素对工业区位选择的影响- 工业发展与环境保护的平衡 工业区位选择与全球化- 全球化对工业区位选择的影响- 跨国公司的工业区位选择策略 工业区位选择与区域经济发展- 工业区位选择对区域经济发展的影响- 工业区位选择推动区域经济发展的案例板书设计应突出重点，条理清晰，简洁明了。同时，可以通过图表、图片等视觉元素增加艺术性和趣味性，激发学生的学习兴趣和主动性。学科网（北京）股份有限公司