2022年精选活动策划方案合集6篇.docx

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1、2022年精选活动策划方案合集6篇精选活动策划方案合集6篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的活动策划方案6篇，希望能够帮助到大家。活动策划方案 篇1一、活动背景：随着全球气候的不断改变，能源危机渐趋严峻，节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年，世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最终一个星期六晚上20:3021:30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次实行在悉尼

2、，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大胜利。随后“地球一小时”活动快速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参与，我国参加活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参与到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。二、活动主题：我做绿v客，环保七选一，每周一起来三、活动口号：节能1+1，你我齐参加四、活动目的：“地球一小时”通过这样一种简洁而干脆的活动方式，将世界团结在一起，并此提示人们停下生活的脚步，去思索该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的主动参与，真正为地球环境爱护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代相识到主动应对全球气候

3、改变，支持环保是地球公民的正确选择。最终希望大家能够建立一种环保意识：“环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不行及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。五、活动简介：1.活动时间：xx.3.1923日2.活动地点：前期宣扬于中餐厅，熄灯活动于中区女生5b公寓3.活动主办单位：环境科学与旅游学院活动协办单位： 绿色环保协会 绿茵读书会活动赞助单位：xxx、高校生精英论坛、精英入党4.活动形式：前期宣扬熄灯活动，中期观看电影，后期熄灯活动中进行点蜡烛，放孔明灯，表演等活动。六、活动流程：（一）、前期宣扬：119日，悬挂、张贴海报横幅。横幅（悬挂于逸夫楼二楼大厅）、海报（

4、张贴于宿舍楼，教学楼，水房、餐厅等人流密集区）。2.2023日在中餐厅旁边进行宣扬活动，向各个院系同学广发传单，向全校师生介绍此次活动的目的，内容，意义，号召全校师生一起参加到活动中来。3.在宣扬时设置熄灯齐行动签名横幅和对地球美妙将来希望的愿望墙。4.在宣扬地点放置活动展板，请同学们写下自己熄灯后的活动，或者请同学们参加我们熄灯时的活动:排队抱lc蜡烛，寓意low carbon (持续三分钟)放孔明灯，为地球许愿 (时间约为一分钟)爱护环境宣誓活动观看街舞和吉他表演一起熄灯倒计时5.21日19：0020:30图书馆305电影放映，邀请南师校友前去观看。6.联系师院广播在2023日进行同步宣扬

5、，每天早中晚各一次。7.联系南阳电视台，请其在熄灯当天进行跟踪报道。8.请社团联合会出面邀请吉他和街舞协会在熄灯活动当天进行表演。（二）、物品打算：1、展板、横幅、宣扬单，便利贴，签名笔等宣扬工具。2、蜡烛，孔明灯，等活动当天用品。（三）、人员支配：1、宣扬部和策划部：制作展板，海报，横幅，宣扬单及活动其它所需购买的物品。2、财务部：负责监督协会财务状况并留意报销状况。3、组织部与文艺部：活动策划方案 篇2为了仔细落实党的教育方针，国家教育部、市、区教育局下发的关于“切实保证中小学生每天一小时校内体育活动”的精力，贯彻我校“健康第一”、“以人为本”的领导思想，进一步加强学校体育工作，以全面推动

6、素养教育，切实加强学生体质，造就学生自觉锤炼身材的好习惯，增进学校体育课程的改革和发展，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺当进行。二、活动目标优化体育活动的时间、空间、情势、内容和结构，使学生乐于参与，主动限制健身的方法并自觉养成参与体育锤炼的好习惯，加强学生体质，让学生健康愉快成长，造就学生英勇、坚毅、进取的精力。各年级目标一、二年级学生学会队列、队形及各种姿态走、跑的基础动作和方法，形成正确的身形姿态，学会一些简略的嬉戏。三、四、五年级学生学会跑、跳、掷等基础动作和方法，限制健身的方法，并养成自觉参与体育锤炼的好习惯。三、健全组织、加强管理成立“每天一小时校内体育活动”

7、工作领导小组。组长：高菊华(校长)副组长：杜金林(工会主席、分管体育) 富秀华成员：孙美红 王芹 李忠英 张青 高音 张恩慧加强组织管理。责任到人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、和谐、保障。学校各部门及宽大老师要关切和支撑这项工作。学生活动时间，每班有班主任进行组织管理，每个年级有一名体育领导老师和一名行政人员巡察督促。凡干脆参与组织学生每天一小时体育活动的体育老师、班主任及任课老师，均应计入工作量。行政领导仔细检查考核，教育处合理支配活动时间，教育处、德育室负责对班级、老师的督促评比，体育老师对各年级活动的领导耐性、过细，卫生室对学生的眼保健操进行领导

8、、检查。保证学生人人参加，活动平安有实效。同时将活动的管理纳入学校老师的考核，与绩效工资挂钩。未经学校“落实学生每天一小时体育活动领导小组”的批准，任何人不得随意挪用、挤占、调换学校支配的体育活动时间。四、活动原则1、全部性原则：师生全员参加，充分施展师生的主动性和创建性，达到全部健身的目标。2、科学性原则：一切从学生的实际动身，采纳集体活动与自主小型嬉戏相联合的情势，合理支配体育活动的时间和内容。3、实效性原则：活动要依据学校的特点和学校的实际状况，因地制宜，组织开展寓练于乐、寓学于乐小型多样、生动生动，学生爱好的活动，使学生在锤炼身材的同时，又愉悦了身心。4、平安性原则：锤炼要遵守学生的身

9、心特点和教育规律，在组织活动中加强平安教育和平安戒备，避开损害事故的产生。五、活动详细支配与实行：(一)集体活动时间支配：早上 8:158:30 学生广播操(15分钟)9:549:59 眼保健操 (5分钟)中午 12:2012:45 午间阳光体育活动(25分钟)下午 14:4914:59 课间操、眼保健操(10分钟)阐明：累计学生在校集体体育活动时间是55分钟，再加上平均每天一节体育课或体活课(35分钟)，确保了学生在校活动时间，加强学生体质，让学生愉快成长。活动策划方案 篇3一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统”二、参赛对象1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三

10、支部按交通及工自专业出两队参赛)2、每队3人，分别为主动分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党主动分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤三、竞赛时间与地点1、竞赛时间：6月25日晚19：002、竞赛地点：东配楼报告厅四、竞赛程序1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分2、第一轮互答题：共7道题、每题10分3、其次轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分4、其次轮互答题：共7道题、每题10分5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道

11、题中还包括嘉奖题3道，机会题3道）7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分8、连线题：共6道题，每题10分9、给条件猜答案：共6道题，每题1040分10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题五、竞赛规则与计分方法1、竞赛规则（1）、必答题：（2）、互答题：（3）、互动风险题：（4）、一分钟答题：（5）、连线题：（6）、给条件猜答案题：（5）、风险题：2、计分方法：每台初始分数为100分，根据得分状况加减分数。活动策划方案 篇4元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在快乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，

12、市科协拟在共建社区-zz社区组织 “闹元宵?话科普”文化活动，活动方案详细如下：一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”二、活动内容：(一)、包汤圆送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。1、活动时间：2月23日(农历正月十四)上午9：302、活动地点：zz社区科普学校内3、活动打算(zz社区负责)：活动场地的桌椅摆放整齐。活动场地背景(投影仪播放)：社区共建话科普，居民亲情闹元宵打算好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲

13、染气氛。4、人员支配：社区负责参与活动人员的通知，支配好送汤圆的孤寡老人家庭。(二)、猜灯谜学科普围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普学问。1、活动时间：2月23日(农历正月十四)下午1：302、活动地点：zz社区文化消遣广场3、活动打算：制作好各类灯谜和科普展板，打算嘉奖社区居民的小礼品。(共建单位负责)打算好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以平安、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)4、人员支配：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣扬拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。5、猜灯谜活动规

14、则(共建单位负责制作)：谜面共200条。必需现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。谜面上有标记，则说明是已经猜过的。每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。兑奖要有秩序，不要相互拥挤。主办：XX市科学技术协会承办：*区*街道zz社区活动策划方案 篇5一、活动背景“五一黄金周”历来是各商家的一个重要销售季节，特殊是冰箱、空调等夏季需求性较大的家电产品，同时也是楼市的一个旺点。为把握五一销售时机，

15、建议联合市内较大、综合实力较强的家电经销商共同开展五一促销活动(每天润也可以考虑)。整合家电与房产两大主力时尚资源，以丰富的产品面及较大的广告号召力、较强的现场煸动力促进双方产品的市场认知度、促进双方产品的销售。同时活动较之于平面广告更能加强产品的市场印象，能增进与消费者的互动，更好的调动起消费者对楼盘关注的主动性与购买欲。联合造势既可削减广告投入，又能提高市民对活动的关注度，是双赢之举。二、活动目的1、与消费者零距离沟通、扩大各自产品的市场影响力;2、以实惠的措施，促进各自产品的销售;三、活动对象1、活动区域固定居民 2、观光旅游人士 3、各自的.目标消费群四、活动时间4月28日5月3日(可

16、依据活动效果、天气另行调整时间)五、活动地点以人口较为集中，有肯定购买力的区域作为选择标准，暂定：每天润、六、活动内容1、歌舞演出 2、有奖问答 3、发放宣扬单 4、楼盘/产品询问七、促销措施楼盘促销1、多层单位的特价房先到先得。2、多层单位非特价房活动期间购买，除享受二千、三千的实惠额度外，赠送指定空调或冰箱一台;但不再享受任何折扣实惠。3、活动期间购买商铺的客户除正常折扣外，获赠指定空调或冰箱一台;但不再享受任何金额实惠。4、来活动现场中答者，可获得礼品伞一支。5、项目已购老客户在五一当天可至售楼部现场领取礼品一份，礼品暂定为 。八、活动流程(每天上下午各一场、共两场轮番演出)1、9：00

17、主持人开场白2、9：05节目3、9：15楼盘项目/家电产品介绍 4、9：25节目 5、9：45有奖问答 6、10：00节目7、10：15发放宣扬单及询问九、现场布置1、展板2块，规格2.4*1.2，铁架焊制可折叠收放 2、易拉宝一个 3、音响一对含无线话筒4、拱门12个(双方各供应一个)红地毯 5、询问台1-2张、椅子6张 6、宣扬折页、资料袋若干 7、礼品伞200支8、冰箱、空调若干台(经销商供应) 9、家电类宣扬展板由经销商制作支配 10、帐篷4顶(经销商供应)十、广告宣扬1、活动短信：5万条 2、电视流字1周3、宣扬单页(各自制作、发布) 4、户外广告牌(长年效应)十一：活动费用1、活动

18、短信：5万条*X元/条=X元(各出50%)2、电视流字1周*X元/天=X元(各出50%)3、演员费用：约X元/天人*X人*5天=X元(经销商)4、场地费用：X元/天地* 5天=X元(开发商)5、拱门审批：X元/天* 5天=X元(经销商)6、绶带：4条* 30元/条=X元(经销商)7、地毯、台布：约X元(开发商)8、展板：X元/个* 2个=X元(开发商、含喷绘)9、汽车租赁：250元* 5天=1250元(各出50%)10、户外广告喷绘约X元(开发商)11、其他费用共计X元活动策划方案 篇6活动目的：为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教化、创

19、新教化的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教化活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日-5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!活动过程：一、且歌且吟故事讲解并描述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的教化目的。二、小鬼当家劳动实践篇(一)小班自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活

20、的自理，逐步培育他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。(二)中班我是欢乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评比出本周的“值日之星”。(三)大班劳动最光荣1、

21、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动安排。3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。三、我能行活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行竞赛、每班男女各10人)小班：穿衣服竞赛。中班：剥毛豆竞赛。大班：上学打算。(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行激励。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页