人教版美术五上第12课《元宵节里挂彩灯》课件2.pptx

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1、人教版美术五上第12课元宵节里挂彩灯ppt课件2元宵节的起源与文化彩灯的制作方法学生作品展示与评价课堂互动与讨论总结与作业布置01元宵节的起源与文化元宵节起源于汉代,据说是汉明帝为了弘扬佛法而设立的燃灯礼佛的节日。汉代起源唐代发展宋代繁荣在唐代,元宵节成为了重要的民间节日,赏灯习俗开始流行。到了宋代,元宵节规模空前,热闹非凡,赏花灯、猜灯谜等习俗逐渐形成。030201元宵节的起源元宵节作为中国传统节日之一,承载着丰富的中华文化内涵,是传承中华文化的重要载体。传承中华文化元宵节象征着家庭团聚,人们在这一天通常会回到家中,与家人共度佳节。家庭团聚元宵节赏灯、放灯的习俗寓意着祈福平安,寄托了人们对美

2、好生活的向往。祈福平安元宵节的文化意义元宵节期间,各地会举办盛大的灯会,人们可以欣赏到各式各样的花灯。赏花灯在灯会上,人们可以猜灯谜,这是一种富有智慧和趣味的传统习俗。猜灯谜元宵节还有吃元宵的习俗,这是节日期间的传统食品,象征着团圆和美满。吃元宵元宵节的传统习俗02彩灯的制作方法作为彩灯的基本材料,具有透光性。纸杯或塑料杯用于装饰彩灯,增加美观度。彩纸、贴纸用于制作过程中的剪裁、粘贴和绘画。剪刀、胶水、彩笔等工具为彩灯提供照明。小灯泡和电池彩灯的材料准备彩灯的设计与制作步骤剪裁纸杯安装小灯泡使用剪刀将纸杯剪裁成所需的形状。在纸杯内部安装小灯泡,并接入电池。确定设计装饰纸杯固定与悬挂根据个人喜好

3、或节日氛围,设计彩灯的样式和图案。使用彩纸、贴纸等材料对纸杯进行装饰。使用胶水或其他方法将彩灯固定在支架上,便于悬挂。彩灯的装饰技巧通过使用不同颜色的彩纸和贴纸,增加彩灯的色彩丰富度。设计独特的图案和形状,使彩灯更具个性。可以使用小珠子、小铃铛等饰品点缀彩灯,增加趣味性。考虑增加一些动态元素,如小风车、飘带等,使彩灯更具动感。利用多种颜色创意图案小饰品点缀动态效果03学生作品展示与评价将学生的元宵节彩灯作品在班级或学校进行展示,可以通过展览、悬挂、摆放等形式进行展示,让同学们互相欣赏和学习。展示方式通过展示学生作品,可以提高学生的自信心和创作热情,同时也可以促进同学之间的交流和学习,增强班级凝

4、聚力和向心力。目的与效果学生作品展示可以从创意、技巧、美观、实用性等方面进行评价,看作品是否具有独特性和创新性,是否能够体现出学生对元宵节和彩灯文化的理解和感受。可以采用教师评价、学生互评、自我评价等多种方式进行,让学生参与到评价过程中,提高他们的审美能力和自我反思能力。作品评价标准与方法评价方法评价标准选择具有代表性的优秀作品,可以从创意、技巧、美观、实用性等方面进行考虑,选择出能够引领学生创作方向和提高学生创作水平的作品。选择标准对优秀作品进行详细的赏析,包括作品的主题、表现手法、技巧运用、创意独特性等方面,引导学生深入理解和感受作品的魅力所在,提高他们的艺术鉴赏能力和创作水平。赏析内容优

5、秀作品赏析04课堂互动与讨论引导学生分享关于元宵节和彩灯的传统故事和文化背景,增强学生对传统节日的认知和理解。总结词教师可以邀请学生分享他们所知道的关于元宵节和彩灯的故事、传说或习俗,让学生们了解元宵节的起源、发展以及彩灯在其中的重要地位。同时,可以引导学生思考这些传统故事所蕴含的文化内涵和价值观,加深学生对传统文化的认识。详细描述元宵节与彩灯的故事分享彩灯的创新设计建议鼓励学生发挥创意,提出自己对彩灯的创新设计和制作方法,培养学生的创新思维和实践能力。总结词教师可以引导学生探讨如何对传统彩灯进行创新设计和制作,让学生们提出自己的想法和建议。可以让学生们分享他们对于彩灯材料、造型、色彩等方面的

6、创新构想,并鼓励他们动手实践,将自己的创意变为现实。同时,可以引导学生思考传统与现代的结合,培养他们的创新思维和实践能力。详细描述VS合理安排课堂互动环节,确保每个学生都能积极参与讨论和活动,提高课堂互动效果。详细描述教师需要提前规划好课堂互动环节,根据学生的特点和需求,设计适合他们的互动形式和内容。可以采取小组讨论、角色扮演、游戏等形式,吸引学生的兴趣和参与度。同时,教师需要及时引导和调节课堂氛围,确保互动环节有序、有效地进行,以达到最佳的互动效果。总结词课堂互动环节的安排与实施05总结与作业布置010204本课内容总结了解了元宵节的历史和文化背景。学习了如何制作纸艺彩灯。掌握了色彩搭配和装饰技巧。提高了动手能力和创新意识。03制作一盏具有个人特色的纸艺彩灯,要求色彩搭配和谐,装饰精美。在家中或其他合适的地方挂起彩灯,感受节日氛围。写一篇关于元宵节的小短文,描述节日的意义和自己的感受。将彩灯和短文拍照上传至班级群,与其他同学分享交流。01020304作业布置与要求 下节课预告学习内容了解中国传统节日端午节的文化背景和习俗。重点与难点学习制作纸艺龙舟,掌握立体造型技巧。预习要求收集有关端午节的信息,准备制作龙舟所需的材料。感谢观看THANKS

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