广东省惠州市2024届高三模拟考试（一模）试卷含部分答案（七科试卷）.pdf

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1、广东省惠州市 2024 届高三模拟考试（一模）试卷含部分答案（七科试卷）目录目录1.广东省惠州市 2024 届高三模拟考试（一模）物理试卷含答案2.广东省惠州市 2024 届高三模拟考试（一模）英语试卷含答案3.广东省惠州市 2024 届高三模拟考试（一模）数学试卷含答案4.广东省惠州市 2024 届高三模拟考试（一模）语文试卷含答案5.广东省惠州市 2024 届高三模拟考试（一模）生物试卷6.广东省惠州市 2024 届高三模拟考试（一模）化学试卷7.广东省惠州市 2024 届高三模拟考试（一模）历史试卷#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAAB

2、CQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCE

3、MQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABIQ6U

4、ogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqAR

5、DCBFAFIA=#QQABIQ6UogAAApAAABgCAQXyCEMQkBGCCIoGxBAIsAABCQFABAA=#QQABJQ6x4giwgsTACB4KBUG2CEoQsJKjJMoEARAEqARDCBFAFIA=#QQABKQ4UogioAJIAABhCEQFACkMQkACCAAoGxAAEsAABCRFABAA=#QQABKQ4UogioAJIAABhCEQFACkMQkACCAAoGxAAEsAABCRFABAA=#QQABKQ4UogioAJIAABhCEQFACkMQkACCAAoGxAAEsAABCRFABAA=#QQABKQ4UogioAJIAABhCEQFAC

6、kMQkACCAAoGxAAEsAABCRFABAA=#QQABKQ4UogioAJIAABhCEQFACkMQkACCAAoGxAAEsAABCRFABAA=#QQABKQ4UogioAJIAABhCEQFACkMQkACCAAoGxAAEsAABCRFABAA=#QQABKQ4UogioAJIAABhCEQFACkMQkACCAAoGxAAEsAABCRFABAA=#QQABKQ4UogioAJIAABhCEQFACkMQkACCAAoGxAAEsAABCRFABAA=#QQABTQSAogAoQIAAARhCQQFSCAAQkBACAIoGgAAEIAABCAFABAA=#QQABTQS

7、AogAoQIAAARhCQQFSCAAQkBACAIoGgAAEIAABCAFABAA=#QQABTQSAogAoQIAAARhCQQFSCAAQkBACAIoGgAAEIAABCAFABAA=#QQABTQSAogAoQIAAARhCQQFSCAAQkBACAIoGgAAEIAABCAFABAA=#QQABTQSAogAoQIAAARhCQQFSCAAQkBACAIoGgAAEIAABCAFABAA=#QQABTQSAogAoQIAAARhCQQFSCAAQkBACAIoGgAAEIAABCAFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMA

8、ABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlC

9、CgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABZQwEggCAQpBAARhCQQlCCgEQkAECAAoGxAAEMAABSQFABAA=#QQABBQyAgggoQJBAARhCQQ0QCAAQkBCCCAoGRBAEMAIBCBFABAA=#QQABBQ

10、yAgggoQJBAARhCQQ0QCAAQkBCCCAoGRBAEMAIBCBFABAA=#QQABBQyAgggoQJBAARhCQQ0QCAAQkBCCCAoGRBAEMAIBCBFABAA=#QQABBQyAgggoQJBAARhCQQ0QCAAQkBCCCAoGRBAEMAIBCBFABAA=#QQABBQyAgggoQJBAARhCQQ0QCAAQkBCCCAoGRBAEMAIBCBFABAA=#QQABBQyAgggoQJBAARhCQQ0QCAAQkBCCCAoGRBAEMAIBCBFABAA=#惠惠州州市市 2024 届届高高三三模模拟拟考考试试物物理理参参考考答答案案及及评

11、评分分标标准准1.C2.A3.B4.D5.D6.C7.B8.BD9.AC10.ABC11.（8 分）（1）将小球放置在斜槽末端，能保持静止（或或既既不不向向里里滚滚，也也不不向向外外滚滚），则说明斜槽末端切线水平（2 分）。（回回答答用用水水平平仪仪或或者者重重锤锤线线检检测测切切线线是是否否水水平平的的不不能能得得分分）（2）保证小球每次以相同的速度从斜槽末端飞出（2 分）。（关关键键词词：相相同同的的速速度度、相相同同的的速速度度大大小小、相相同同的的水水平平速速度度）（3）球心（1 分），需要（1 分）。（均均为为唯唯一一答答案案）xgy2y1（2 分）。（正正确确的的变变形形式式也也可

12、可得得 2 分分）12.（9 分）（1）6（或或 6.0，带带“”不不扣扣分分）（1 分），不变（1 分）（唯唯一一答答案案）。（2）1（1 分）,=0（此此表表达达式式形形式式上上正正确确即即可可，写写成成“=”也也可可得得 2 分分）（2 分）（3）3.1（唯唯一一答答案案，带带“V”不不扣扣分分）（2 分）,3.3（唯唯一一答答案案，带带“”不不扣扣分分）（2 分）。13.（9 分）（1）（3 分）由振动图像和波动图像得：该地震简谐横波的传播方向沿 x 轴正方向或水平向右（2 分）（回回答答“向向右右”也也可可得得 2 分分，回回答答“沿沿 x 轴轴方方向向”不不得得分分。）t=1.0s

13、 时，质点 P 沿 y 轴正方向振动（1 分）（回回答答“向向上上振振动动”或或“竖竖直直向向上上振振动动”也也可可得得 1 分分，回回答答“沿沿 y 轴轴方方向向振振动动”不不得得分分。）（2）（3 分）由振动图像和波动图像得：4km，1.0sTvT（2 分）解得：34 10 m/sv或4km/sv（1 分）（3）（3 分）质点 P 振动 30s 后，波沿 x 轴正方向传播的距离为：=（1 分）（此此公公式式只只要要形形式式正正确确，即即可可得得 1 分分。）=+0（1 分）（此此公公式式只只要要形形式式正正确确，即即可可得得 1 分分。）解得：dmax=122km或 dmax=1.22 1

14、05m（1 分）14.（13 分）（1）（8 分）平行板上板为负，根据右手定则，ab 棒水平向左运动。（1 分）（能能答答到到 ab 棒棒水水平平向向左左运运动动或或向向左左运运动动均均可可得得 1 分分）设 ab 运动的速度大小为 v，则有：=（1 分）P 在中点时，由闭合电路欧姆定律，有：2EIRr（1 分）两板间电压为：c2RUI（1 分）板间电场强度为：c场UEd（1 分）（若若电电动动势势和和电电场场强强度度都都用用了了同同一一个个符符号号“E”而而没没有有用用上上下下标标进进行行识识别别,扣扣 1 分分）带电粒子作匀速直线运动，场qEmg（1 分）联立得：qBLR2r)mgd(Rv

15、或qBLmgdv2（1 分）计算得：s/m10v（1 分）#QQABBQyAgggoQJBAARhCQQ0QCAAQkBCCCAoGRBAEMAIBCBFABAA=#（2）（5 分）当 P 移至 C 时，滑动变阻器 R 全部接入电路，由闭合电路欧姆定律得：，EIRr，两板间电压为：CUI R平行板间的电压变：c23，UE（1 分）（或或得得出出43E q=mg场也也得得 1 分分）cUEd，场，43E q=mg场带电微粒向上偏转，在竖直方向q-mgmaE场（1 分）得：13ag2122dat（1 分）得：6s10t 微粒向电容器极板运动过程中所受重力的冲量大小：GImgt（1 分）得:86 1

16、0 N SGI（1 分）(或或:82.45 10 N SGI)15.（15 分）（1）（3 分）方方法法一一：对甲与乙碰撞前的过程，根据动能定理得：=1202（2 分）=022（1 分）方方法法二二：碰撞前，对甲球：=（1 分）02=2（1 分）=022（1 分）（2）（5 分）由动量守恒定律：0=1+32（2 分）碰后对甲，由动能定理：-Eq4=0-1212（1 分）（或或用用牛牛顿顿第第二二定定律律结结合合运运动动学学求求出出也也可可得得 1 分分）解得：1=120碰撞后甲球的速度大小：1=120（1 分）方向水平向左解得碰撞后乙球的速度大小：2=120（1 分）方向水平向右（3）（7 分

17、）如果甲乙两球恰好在挡板 B 处再次相撞，对甲球，由牛顿第二定律：KEq=ma1取水平向右为正：S甲=2L=02t1+12a12（1 分）S乙=2L=02t1（1 分）（上上面面两两式式写写成成：2L=t1=-t1+a也也可可给给 2 分分）解得：K=1（1 分）如果甲乙两球恰好在 O 处相撞，对甲球，由牛顿第二定律：KEq=ma2a2=02（02）t2（1 分）对乙球：S乙=4L=02t2（1 分）解得：K=14（1 分）（上上面面方方程程只只要要形形式式正正确确即即可可得得分分）故要保证乙球碰撞挡板后，甲、乙两球能再次在 OB 区域相碰，K 的取值范围为14K1（1 分）（上上面面不不等等

18、式式不不取取“等等号号”不不扣扣分分）#QQABBQyAgggoQJBAARhCQQ0QCAAQkBCCCAoGRBAEMAIBCBFABAA=#QQABKQaUogAAAoAAARhCAQEwCAMQkBECAKoGgBAEsAIBSANABAA=#2024 届高三模拟考试语文试题第 1页共 8 页惠州市 2024 届高三模拟考试试题语文本试卷共 8 页，23 小题考试时间：150 分钟满分：150 分注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。2考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各

19、题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。一一、现现代代文文阅阅读读（3 35 5 分分）（一一）现现代代文文阅阅读读（本本题题共共 5 5 小小题题，1 19 9 分分）阅读下面的文字，完成 15 题。在中国所有艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，历时悠久。书法和诗歌同在唐代达到了无可比拟的高峰，既是这个时期最普及的艺术，又是这个时期最成熟的艺术。唐代书法与诗歌相辅而行，具有同一审美气质。其中与盛唐之音若合符契，共同体现出盛唐时代风貌的是草书，又特别是狂草。与唐诗一样，唐代书法的发展也经历了一个过程。初唐的书法，就极漂亮。由于皇室宫廷的大

20、力提倡，其风度体貌以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。唐太宗酷爱王羲之。兰亭在唐初名高且风行，冯（承素）、虞(世南)、褚(遂良)、陆(柬之)和多种兰亭摹本，是这一时期书法美的典型。那么轻盈华美、婀娜多姿，或娟婵春媚、云雾轻笼，或高谢风尘、精神洒落这不正是春江花月夜那种“当时年少春衫薄”式的风流、潇洒和亭亭玉立么?它们与刘、张、四杰的诗歌的气质风神恰好一致，鲜明地共同具有着那个时代的审美理想、趣味标准和艺术要求。走向盛唐就不同了。孙过庭书谱中虽仍遵初唐传统，扬右军而抑大令，但他指出“质以代兴，妍因俗易”“驰骛沿革，物理常然”，以历史变化观点，强调“达其情性，形其哀乐”,明确把书法作为抒情达性的艺术手

21、段，即自觉强调书法作为表情艺术的特性，并将这一点提到与诗歌并行，与自然同美的理论高度：“情动形言，取会风骚之意，阳舒阴惨，本乎天地之心。”这与诗中的陈子昂一样，是一个重要的突破。它就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感召唤着盛唐诗歌的到来一样，孙过庭这一抒情哲理的提出，也同样预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。以张旭、怀素为代表的草书和狂草，如同李白诗的无所拘束而皆中绳墨一样，它们流走快速，连字连笔，一派飞动，“迅疾骇人”,把悲欢情感极为痛快淋漓地倾发在笔墨之间。并非偶然，“诗仙”李白与“草圣”张旭齐名。韩愈说：“往时张旭善草书，不治他伎。喜怒窘穷，忧悲愉佚，怨恨思慕，酣醉无聊，不平有动于

22、心，必于草书焉发之。观于物，见山水岩谷，鸟兽虫鱼，草木之花实，日月列星，风雨水火，雷霆霹雳，歌舞战斗，天地万物之变，可喜可愕，一表于书，故旭之书，变动犹鬼神，不可端倪。”不只是张旭狂草，这是当时整个书法的时代风貌。一切都是浪漫的，创造的，天才的。一切再现都化为表现，一切模拟都变为抒情，一切自然、世事的物质存在，都变而为动荡情感的抒发行程然而，这不正是音乐么?是的，盛唐诗歌和书法，其审美实质和艺术核心是一种音乐性的美。#QQABAQYAggCgApAAABgCQQECCkCQkBECCIoGBFAAMAABSANABAA=#2024 届高三模拟考试语文试题第 2页共 8 页盛唐本来就是一个音乐高

23、潮期。当时传入的各种异国曲调和乐器，如龟兹乐、天竺乐、西凉乐、高昌乐等等，融合传统的“雅乐”“古乐”，出现了许多新创造。从宫廷到市井，从中原到边疆，从太宗的“秦王破阵”到玄宗的“霓裳羽衣”，从急骤强烈的跳动到徐歌慢舞的轻盈，正是那个时代的社会氛围和文化心理的写照。“自破阵舞以下，皆擂大鼓，杂以龟兹之乐，声震百里，动荡山岳。”“惟庆善乐独用西凉乐，最为闲雅。”或武或文，或豪壮或优雅，恰如当时的边塞诗派和田园诗派一样。这些音乐歌舞不再是礼仪性的典重主调，而是人世间的欢快心音。正是这种音乐性的表现力量渗透了盛唐各艺术部类，成为它的美的魂灵，故统称之曰盛唐之音，宜矣。内容前面已说。就是形式，也由这个灵

24、魂支配和决定。绝句和七古乐府所以在盛唐最称横唱，道理也在这里。它们是能入乐谱，为大家所传唱的。“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”诗与歌、与琵琶、与乐器，已浑然一体，不可分割。新声、音乐是它的形式，绝句、七古是它的内容；或者反过来说也行，绝句、七言是形式，音乐、抒情是它的内容。总之，它们是紧密联系在一起的。当时人说：“宫掖所传，梨园弟子所歌，旗亭所唱，边将所进，率当时名士所为绝句。”后人说，“三百篇亡，而后有骚、赋，骚、赋难入乐，而后有古乐府，古乐府不入俗，而后以唐绝句为乐府”。五古从汉魏起，到唐代实已基本做完；五律则自初唐沈（佺期）、宋（之问）搞定形式化以来，

25、成为终唐之世的考试体裁、正统格式；七律要到杜甫才真正成熟，宋以后才大流行，所有这些形式都基本是文学的，而不是音乐的。只有“入俗”的绝句和尚未定形的七言(即其中夹有三言、四言、五言、六言等等)才是当时在整个社会中最为流行而可歌可唱的主要艺术形式，它们恰恰是盛唐之音的主要文学形式。如同音乐与诗的关系，舞蹈之于书法亦然。观舞姿而进书法，也是一再流传的著名故事：“张颠见公孙大娘舞剑，从而笔势益振”。当时舞蹈特征是甚么呢？与音乐一样，它主要也是来自异域少数民族的急烈跳动的胡旋舞，即所谓“纵横跳动”“旋转如风”。盛唐的草书那如走龙蛇、刚圆遒劲具有弹性活力的笔墨线条，那奇险万状、绎智遗形、连绵不断、忽轻忽重

26、的结体、布局，那倏忽之间变化无常、急风骤雨、不可遏制的情感气势，不正是这纸上的强烈舞蹈么?绝句、草书、音乐、舞蹈，这些表现艺术合为一体，构成当时诗书王国的美的冠冕，它把中国传统重旋律重感情的“线的艺术”，推上又一个崭新的高峰阶段，反映了世俗知识分子上升阶段的时代精神。而所谓盛唐之音，非他，即此之谓也。（选自李泽厚 音乐性的美，有删减）1下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A书法与诗歌到唐代达到了艺术的顶峰，与盛唐之音若合符契，共同体现出盛唐时代风貌。B张若虚的春江花月夜营造的优美意境体现了初唐的审美理想、趣味标准和艺术要求。C以张旭为代表的狂草展现了当时整个书法的时代风貌，

27、注重表现和抒情，呈现出一种音乐性的美。D盛唐时期的舞蹈对于书法有着促进作用，草书的线条、布局与情感气势与舞蹈特征一致。#QQABAQYAggCgApAAABgCQQECCkCQkBECCIoGBFAAMAABSANABAA=#2024 届高三模拟考试语文试题第 3页共 8 页2根据材料内容，下列说法正确的一项是（3 分）A由于皇室宫廷的大力提倡，冯、虞、褚、陆各种兰亭摹本风行，成为初唐书法美的典型。B孙过庭在书法理论上对传统的继承和大胆的突破，预示着盛唐书法浪漫主义高峰的到来。C在盛唐，只有绝句和未定形的七言才能进入乐谱，被大家传唱，因其它诗都不具音乐性。D反映世俗知识分子上升阶段的时代精神的

28、绝句、草书、音乐、舞蹈，构成了“盛唐之音”。3以下作品可以作为本文阐述盛唐之音风格特点的例证的一项是（3 分）A王勃的滕王阁序（被称为“古今第一赋”）B王昌龄的出塞（秦时明月汉时关）C杜甫的登高（风急天高猿啸哀）D王维的九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）4请简要说明本文的论证特点。（4 分）5结合文本，谈谈蜀道难如何体现“盛唐诗歌”音乐性的美。（6 分）（二二）现现代代文文阅阅读读（本本题题共共 4 4 小小题题，1 16 6 分分）阅读下面的文字，完成 69 题。永永路路捏捏驴驴黄兢业永路把两头驴从牲口屋牵出来，喧哗的会场霎时安静下来。社员们把目光集中到永路脸上，有的赞叹，有的羡慕，有的嫉

29、妒，有的摇头。生产队实行“联产承包”，按人头分罢耕地，牲畜也要分。咋分？老队长召开社员大会，众口一声：“捏蛋儿抓阄！”会计把牲畜名写在纸上，然后团成蛋儿，放在一口坛子里，让大伙儿捏。“高音喇叭”早看中那两头驴了，在捏蛋儿前，双手合十，心里祈祷：“老天保佑，让俺捏着那两头驴，我割六斤大刀头（连皮带骨的猪肉，供品）。就是捏着一头驴，我也割三斤大刀头！”两头驴竟都被永路捏走了。两头驴，一头叫驴，一头草驴，都是六个半牙口，正当出活儿繁育的年龄。两头驴长得也一模一样，身体紧凑匀称，肌肉丰满，双脊背漆黑油光，白眼圈儿，白嘴头儿，白肚绷儿，四只白蹄儿。不同的是，草驴两耳中伸出一缕白毛儿，性倔强；叫驴脖子上挂

30、着铜铃铛，一走响得叮叮当当，很威武。那头叫驴在众人面前，叮叮当当地摆动两下脖子，停下脚步，扬起长脸，“哇儿哇儿”地叫了几声。有人说：“永路，叫驴喊你娃啊娃啊！”众人发出一阵哄笑。永路没有恼，眯着眼笑着说：“它不是喊我，草驴到八月就要下崽了，它是喊肚子里的娃儿呢！”人们齐把目光转到草驴肚子上，发现草驴的肚子果真大了。有人说：“永路，一年三头驴，两年便是五头驴，你发了。”#QQABAQYAggCgApAAABgCQQECCkCQkBECCIoGBFAAMAABSANABAA=#2024 届高三模拟考试语文试题第 4页共 8 页这时候，人们才意识到永路捏到两头驴，发了，真的要发了。永路说：“捏到这两

31、头驴是俺的福，也是俺和它们有缘分。驴给俺拉套，俺要像对待亲人一样对待它，养得它天天娃儿娃儿 地喊，生个百十头驴娃儿来。”永路说罢，牵着驴要走，“高音喇叭”上前叉开两腿、张开双臂拦住了。“高音喇叭”播音了：“永路，你不能牵走！”“你咋不让俺牵走？”“我说不让你牵走，你就不能牵走！”“高音喇叭”一边说着，一边往永路手里去夺驴绳。永路趔趄着身子，一边把驴绳往怀里揽，一边看着老队长喊：“老队长，你说句公道话啊！这驴俺捏着了，咋不让俺牵回家啊？”老队长走过来说：“高音喇叭，你不让永路牵走驴，总得有个说法吧！”“高音喇叭”说：“那当然有说法，这蛋儿捏得不公！”老队长说：“咋捏得不公？白纸黑字团的蛋儿，大家

32、都看着哩，布袋里买猫凭手气兴背。”“高音喇叭”说：“我说不公就不公！这草驴肚子里的娃儿，是公家的，凭啥不让大家捏？这草驴生下娃儿，就成他永路家里的啦？大家说说，我说得合理不合理？”有人附和说：“说得有理，这草驴肚里的娃儿，得让大伙儿捏。谁捏着了，这驴娃儿将来归谁。”永路把驴绳丢地上，拍拍手，说：“俺不要了，谁要谁牵走吧。”没有人上前牵驴。“高音喇叭”说：“你不要我要。”说着捡起拴草驴的绳，往自己怀里拉。那草驴犟着脖子昂着头，一动也不动。“高音喇叭”使劲儿往前拽，草驴使劲儿往后挣。“高音喇叭”说：“这犟驴，还认生哩！”永路朝草驴的屁股上拍了一下，草驴顺势往前一松，“高音喇叭”摔了个仰面朝天。人们

33、哄地笑了。老队长说：“高音喇叭，你把叫驴、草驴分开，就像让你和山猴子分开，你愿意吗？”“山猴子”是“高音喇叭”的男人。“高音喇叭”从地上爬起来说：“吃的谷草豌豆料放驴屁！”老队长说：“啥事儿得讲理，这对儿驴永路捏着了，就是永路的。至于草驴肚里的娃儿，怨我考虑不周。既然高音喇叭提出来捏驴娃儿，就得问永路同意不同意。”“高音喇叭”说：“他不同意也得同意，不然他牵不走驴。”永路说：“老队长，这对儿驴我捏着了，谁家要是磨面拉碾，牵走请用咧。草驴肚子里的娃儿，捏吧！谁捏着了，生下来俺先养，养大了他再牵走，俺不为难他。”会计又撕纸、团蛋儿，只在一个纸蛋儿上写了“驴娃儿”，放在坛子里，让大伙儿捏。队长说：“

34、永路高风亮节，让永路先捏。”永路说：“大家先捏，俺捏最后一个蛋儿。”“高音喇叭”说：“勒着胡须过河谦虚（牵须）过度（渡）。没人先捏，俺可先捏了。”说着双手合十，对着坛子拜了拜，然后伸手向坛子里捏出一个纸蛋儿，伸开一看是空白，扔在地上，“呸”了一声，用脚把纸蛋儿踩进土里。众人排队，一个一个把手伸进坛子里，都没有捏到驴娃儿。#QQABAQYAggCgApAAABgCQQECCkCQkBECCIoGBFAAMAABSANABAA=#2024 届高三模拟考试语文试题第 5页共 8 页只剩下永路一人了。永路说：“俺不用捏了。”“高音喇叭”说：“不行，你必须捏。”永路把手伸进坛子里，捏出最后一个纸蛋儿，向

35、大家展开，纸蛋儿上写着“驴娃儿”。“高音喇叭”无可奈何，说：“永路手上抹香油了。”老队长说：“不是永路手上抹香油了，是永路和驴有缘啊！永路当儿童团团员时，牵着这对儿驴的祖奶，把信藏在驴的耳朵里，上跑马岭给新四军送情报；金刚寺战役时，永路赶着这对儿驴的爷爷，给解放军送干粮支前，回来就入了党；新中国成立后，永路当了生产队的饲养员，让驴一代一代地繁衍，是驴不愿和永路分开啊！”（选自百花园2021 年第 7 期，有删改）6下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3 分）A小说前后一共写到了两次捏驴，每一次都是永路最终捏到了驴，可见永路捏到驴是命中注定，体现了宿命的主题。B叫驴发出“哇儿哇儿”，被众人起

36、哄看作是叫驴喊永路“娃啊娃啊”，反映了大家没有捏到驴而不甘的心理。C当“高音喇叭”看到永路捏出最后一个纸蛋上写着“驴”娃儿时说“永路手上抹香油了”，说明她输得心服口服。D老队长面对“高音喇叭”的刁难和群众的质疑，出于息事宁人的心理听从了重新捏蛋儿的提议，随后众人抓阄。7下列对小说的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）A小说以“捏驴”为中心事件，展示了“联产承包”时期农村的生活风貌，塑造了社会转型时期复杂的农村群像。B小说语言简洁明快，多用短句，句式灵活多变错落有致，多用口语化的村言土语和歇后语，生活气息扑面，艺术表现力强。C小说结尾通过老队长的一番话，再现永路在不同时期和驴的故事，让读者对永路有

37、了进一步了解，为的是说明永路和驴有缘。D小说叙事一波三折，永路捏驴的过程充满了刺激、紧张的感觉，两次捏驴都能顺利捏到的大团圆结局，符合读者的心理期待。8请结合上下文分析小说划线部分揭示了永路和众人怎样的心理。（4 分）9“山药蛋”派代表作家赵树理有“走进农民，也让农民走进自己的文学”的文学观点。本篇小说很好地体现了这种主张，请结合文本具体分析。（6 分）二二、古古代代诗诗文文阅阅读读(3 35 5 分分)(一一)文文言言文文阅阅读读(本本题题共共 5 5 小小题题，2 20 0 分分)阅读下面的文言文，完成下面小题。士之可贵者，在气节不在才智。天下未尝无材智之士，而世之乱也，恒以用才骋智者驰骛

38、太过，钓奇窃名以悦其君，卒致无穷之祸，而气节之士不与焉。气节者偃蹇可畏，而才智者聪慧可喜。可喜者，易以成功，亦易以致乱；欲制祸乱于未萌之先，非得可畏者而任之，不可也。汉汲长孺、吴张子布辈，皆负气自高，昌言倨色，不少屈抑以取合当世，视人君之尊不为之动，遇事辄面争其短，无所忌。此皆流俗所谓戆人也，而朝廷恒倚之以为重，狐鼠#QQABAQYAggCgApAAABgCQQECCkCQkBECCIoGBFAAMAABSANABAA=#2024 届高三模拟考试语文试题第 6页共 8 页之盗瞷其进退以为恭肆，彼岂用区区之才智以服人哉!人望而惮之，以其节之足尚也。国家可使数十年无材智之士，而不可一日无气节之臣。

39、譬彼甘脆之味，虽累时月不食，未足为病；而姜桂之和，不可斯须无之。人君无可畏者在其侧，欲无危败难矣。余少慕古之戆者，欲起长孺、子布与之交而不可得，则思博交海内之士以观其所存。谓余为戆者有矣而慕乎戆者未始或见岂节义之士独少于今之时乎抑遇合之术固有不同也。今也天子惩近代之弊，立谏诤，风厉在位，俾得言事，诚得戆者出以应其求，则治道可冀矣。同邑潘君伯理甫，年七十余，而以戆名其窝，岂慕长孺辈者乎?于其名可从而知其志，惜其老而不获见于用也。然有志者不累乎用舍，居乎家、行乎乡，与用邦国奚异焉?使长孺、子布为布衣，亦将闻于时、传于后，其肯泯然与庸众人等乎!君居其名、师其道，言论事为必有卓乎越于世者，是亦余之所慕

40、者也，愿造君之窝而相与论之。（方孝孺戆窝记）10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给 1 分，涂黑超过三处不给分。（3 分）谓余为戆者 A 有矣 B 而慕乎戆者 C 未始 D 或见 E 岂节义之士 F 独少于今之时乎 G 抑遇合之术 H 固有不同也。11下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A“与”，意为亲附，与“与嬴而不助五国”的“与”意思相同。B“负”，意为依仗，与“颁白者不负戴于道路矣”的“负”意思不同。C“区区”，意为小、少，与“是以区区不能废远”的“区区”意思不同。D“见”，表示第一人称“我”，与“信而

41、见疑”的“见”用法不同。12下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3 分）A在社会秩序混乱的时候，有一些人会运用才智讨好君王，最终招致无穷的祸患。B汲长孺和张子布都是很有气节的人，不为君王的权势所动，有时遇事当面争论。C作者很仰慕“戆”人，很希望有这样的人出来响应天子的请求，实现国家的大治。D 作者认为潘理甫谈论事情有超越一般人的地方，所以希望能够去拜访他与他交谈。13把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分）（1）昌言倨色，不少屈抑以取合当世。（2）然有志者不累乎用舍，居乎家、行乎乡，与用邦国奚异焉?14方孝孺认为“士之可贵者，在气节不在才智”的理由有哪些？（3 分）（二二）古古代代

42、诗诗歌歌阅阅读读(本本题题共共 2 2 小小题题，9 9 分分)阅读下面这首唐诗，完成 1516 题。战战城城南南唐杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。#QQABAQYAggCgApAAABgCQQECCkCQkBECCIoGBFAAMAABSANABAA=#2024 届高三模拟考试语文试题第 7页共 8 页15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分）A首联交代战争的环境，正面叙写战斗的艰苦，为全诗奠定了悲伤的感情基调。B颔联运用比喻表现激烈的战斗场面，和李贺的“甲光向日金鳞开”异曲同工。C颈联自然转入抒情性的叙述，真实

43、反映了恶劣环境下艰苦作战的将士的情绪。D全诗格调雄浑高昂，以征战者的口吻讲述了远征边塞的军旅生涯，诗意丰厚。16本诗的感情是复杂的，请结合全诗具体分析。（6 分）（三三）名名篇篇名名句句默默写写(本本题题共共 1 1 小小题题，6 6 分分)17补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）（1）苏洵在六国论中指出燕国与赵国的灭亡虽然不是因为以地赂秦，但也与用土地去贿赂秦国的国家有关，因为：“_，_”。（2）司马迁在屈原列传中说“_”，指出屈原创作离骚是因为正直的人不被世人所容；屈原在离骚中写道“_”，认为他的正直与生俱来，出生时间的特别可以证明。（3）我们在读到朱自清先生的荷塘月色时，想起古人常常用

44、荷花的别名“芙蓉”来比喻美好的事物或情感，会不由吟出：“_，_。”三三、语语言言文文字字运运用用（2 20 0 分分）（一一）语语言言文文字字运运用用（本本题题共共 3 3 小小题题，1 11 1 分分）阅读下面的文字，完成 1820 题。似乎在一夜之间，大家都在讨论一款名为 ChatGPT 的人工智能聊天程序。根据多家媒体引述的调查结果，89%的美国大学生在用 ChatGPT 写作业这个数据恐怕是（1）了，但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。对此，一些行业的从业者不乏“本领焦虑”。有人让 ChatGPT 写一篇时评，它洋洋洒洒写了几百字，用户评价称“虽然不算特别出彩，但也（2）”。有

45、自媒体运营者试图让 ChatGPT 分析某国产车品牌能否打败国外竞品，结果程序输出了一篇有观点和简要论述的分析短文。对于一些大学课程的作业，ChatGPT 也能应对自如。它的出现不得不让人承认：人工智能虽然能够回答“客观题”，还可以有模有样地回答一些“主观题”了。但是，大可不必就此认定 ChatGPT 是某些行业的“终结者”。目前，机器对于各类问题的理解，并非真正的“理解”，而是基于海量素材的整理归纳。例如，有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场”提问，结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。而在回答一些社会问题时，尽管人工智能输出了看似结构完整的文章，但不少答案充满了“驴唇不对马嘴”，或者充

46、满了“正确的废话”。18请在文中横线处填入恰当的成语。（2 分）19下列句子中引号用法与文中加点处引号用法相同的一项是（3 分）A这场全方位大考，是对新时代中国的一次全面“体检”。（在民族复兴的历史丰碑上）B兰考人民的除“三害”斗争达到了高潮。（县委书记的榜样焦裕禄）C我们可以叫它作中国建筑的“文法”。（中国建筑的特征）D所以她们根本就没有“做”或者“不做”的自由。（包身工）20文段中划线的七个句子中有三处语病，请找出来并进行修改，使语言表达准确流畅，不得改变原意。（6 分）#QQABAQYAggCgApAAABgCQQECCkCQkBECCIoGBFAAMAABSANABAA=#2024 届

47、高三模拟考试语文试题第 8页共 8 页（二二）语语言言文文字字运运用用（本本题题共共 2 2 小小题题，9 9 分分）阅读下面的文字，完成 2122 题。8 月是艾蒿开花时节，一串串细碎的小白花，破絮似的挂拉在叶片上，不好闻，也不好看的。之前我没有注意过艾蒿的花，就像种萝卜的时候，很少能看到清明节前萝卜开出的淡紫花串，只关心它什么时候能吃；8 月桂花开了，也很少去关心它结出的黑墨的种子，只关心它的香味。我们这些又实用又势利的家伙，观花赏叶，闻香吃果，哪里会去管植物的生生死死，春夏秋冬的细微变化。所以，可以吃的萝卜是“家”的，开花的萝卜是野的，所谓家与野，就是我们这些“多情”的人一点自私的移情罢

48、了，有移情是“家”,无移情是“野”,多么的爱憎分明。回到艾蒿林，我们还不如蜻蜓呢，我们去澴河堤上散步，黄昏里，蒿草离离，薄翅蜻蜓在河堤上下的蚊柱里纷飞，吞食这一批同样刚刚离开水面的蚊子，累了就休息在艾蒿林里，两个月前，艾亦柔止时，是这样，现在，艾蒿开花老迈，头发斑白，秋意初生，也不弃不离，并不介意它们浓烈而刚强的气味。秋风吹起来，艾蒿林枯黄，蜻蜓会卷飞去哪里?这个已经离题了，还是说回艾蒿吧。21下列句子中的“像”和文中加点的“像”，用法相同的一项是（3 分）A如果这个人强壮的时候也像他柔弱的时候那样依赖他人，那么，什么过分的事他干不出来呢？（怜悯是人的天性）B不久，在她的身子下面就编成了一大片

49、。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。（荷花淀）C首先来说研究现状。像我党这样一个大政党，虽则对于国内和国际的现状的研究有了某些成绩，但是我们的研究工作还是没有系统的。（改造我们的学习）D她望望我，望望孩子，像是对我说，又像自言自语似的说：“只要有咱的党，有咱的红军，说不定能保住多少孩子哩！”（党费）22本段文字对乡村景象的描写深深吸引了同学们，大家准备把这一场面拍摄成一个短视频，由你负责拟写视频拍摄脚本，请根据文本内容填写下面的表格。（6 分）分镜头脚本（20 秒）音乐特点（1 分）远镜头黄昏的河堤，旁边一大片艾蒿林在夕阳下摇曳，有人在悠闲地散步。特写镜头（1 分）视频解说（

50、不超过 50 字）（4 分）四四、写写作作（60 分分）23阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）本试卷文言文阅读材料里谈到了“气节与才智”，请你以“气节与才智”为话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。#QQABAQYAggCgApAAABgCQQECCkCQkBECCIoGBFAAMAABSANABAA=#惠州市 2024 届高三模拟考试语文试题参考答案1.【答案】A【解析】材料第一段“其中与盛唐之音若合符契，共同体现出盛唐时代风貌的是草书，又特别是狂草。”说明体现出盛唐风貌的不是所有的书法艺术，而是书法