护理用药安全与管理模板 PPT课件.ppt

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1、儿科儿科 叶秋静叶秋静护理安全用药与管理护理安全用药与管理提提 纲纲护士在安全用药中的作用护士在安全用药中的作用临床用药中的不安全因素临床用药中的不安全因素安全用药防范措施安全用药防范措施特殊药物使用注意事项特殊药物使用注意事项用药安全成为全社会关注的焦点用药安全成为全社会关注的焦点v常州市三院将营养液误输入静脉事件常州市三院将营养液误输入静脉事件 (2010.6)(2010.6)v张家港第一医院急诊一儿童输液致死事件张家港第一医院急诊一儿童输液致死事件 (2010.11)(2010.11)v彭州妇幼保健院产科误将酒精输入静脉事件彭州妇幼保健院产科误将酒精输入静脉事件 （2011.032011

2、.03）v哈尔滨市传染病医院给哈尔滨市传染病医院给1717名麻疹患儿误输了名为名麻疹患儿误输了名为“肌苷葡萄糖注射液肌苷葡萄糖注射液”的过期药的过期药.(2010.10).(2010.10)v其它案例其它案例20102010年患者安全目标年患者安全目标 中国医院协会中国医院协会20102010年患者安全目标年患者安全目标 目标一、严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性目标一、严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性目标二、提高用药安全目标二、提高用药安全目标三、严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序，做到目标三、严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序，

3、做到正确执行医嘱正确执行医嘱目标四、严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误目标四、严格防止手术患者、手术部位及术式发生错误目标五、严格执行手卫生，落实医院感染控制的基本要求目标五、严格执行手卫生，落实医院感染控制的基本要求目标六、建立临床实验室目标六、建立临床实验室“危急值危急值”报告制度报告制度目标七、防范与减少患者跌倒事件发生目标七、防范与减少患者跌倒事件发生目标八、防范与减少患者压疮发生目标八、防范与减少患者压疮发生目标九、主动报告医疗安全（不良）事件目标九、主动报告医疗安全（不良）事件目标十、鼓励患者参与医疗安全目标十、鼓励患者参与医疗安全目标二、提高用药安全目标二、提高用药安全诊疗

4、区药柜内的药品管理诊疗区药柜内的药品管理有误用风险的药品管理制度有误用风险的药品管理制度/规范规范所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序，且有签所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序，且有签字证明字证明在执行注射剂的医嘱（或处方）时要注意药物配伍禁忌在执行注射剂的医嘱（或处方）时要注意药物配伍禁忌输液操作规范与安全管理制度、有预防输液反应措施、输液操作规范与安全管理制度、有预防输液反应措施、病区应建立药物使用后不良反应的观察制度和程序，医师、护士知病区应建立药物使用后不良反应的观察制度和程序，医师、护士知晓并能执行这些观察制度和程序，且有文字证明晓并能执行这些观察制度和

5、程序，且有文字证明临床药师应为医护人员、患者提供合理用药的方法、药品信息及用临床药师应为医护人员、患者提供合理用药的方法、药品信息及用药不良反应的咨询服务指导药不良反应的咨询服务指导合理使用抗菌药物合理使用抗菌药物我们期望我们期望不容易犯错的环境不容易犯错的环境氛氛围围能能力力错误能及时纠正的氛围错误能及时纠正的氛围能从错误中学习成长的能力能从错误中学习成长的能力环环境境护士在安全用药方面有非常重要的地位护士在安全用药方面有非常重要的地位 管药管药 配药配药 给药（注射、口服、外用、患者自用）给药（注射、口服、外用、患者自用）不良反应的监察不良反应的监察医院有众多部门与用药安全相关，但护士是为

6、患者配药、给药的直接操医院有众多部门与用药安全相关，但护士是为患者配药、给药的直接操作者，在保证用药安全的工作中担负着特别重大的责任。作者，在保证用药安全的工作中担负着特别重大的责任。护理护理实施医疗行为的最前线，实施医疗行为的最前线，杜绝用药错误的最后关口。杜绝用药错误的最后关口。用药不用药不安全安全因素因素医嘱处理医嘱处理方面因素方面因素药品保管药品保管方面因素方面因素药物配制药物配制方面因素方面因素用药过程用药过程中的因素中的因素药物因素药物因素临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素医护医护缺少缺少沟通沟通医嘱开立后医生未医嘱开立后医生未通知护士，护士也未通知护士，护士也未

7、查对，造成执行遗漏查对，造成执行遗漏医生字迹潦草，书医生字迹潦草，书写不规范写不规范医嘱开出错误医嘱开出错误电脑录入错误电脑录入错误医嘱处理方面不安全因素医嘱处理方面不安全因素护士查对护士查对不到位不到位临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素药物保存方法不当或过期药物保存方法不当或过期高危药品与普通药品未分开放置高危药品与普通药品未分开放置每班清点流于形式每班清点流于形式药物保管方面药物保管方面药物保管方面药物保管方面不安全因素不安全因素不安全因素不安全因素临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素无菌观念淡薄无菌观念淡薄配制时间过早配制时间过早配制药物的剂量不准确配制

8、药物的剂量不准确粉针剂溶解不当粉针剂溶解不当未把好药物的配伍禁忌关未把好药物的配伍禁忌关药物配制过程中药物配制过程中药物配制过程中药物配制过程中药物配制过程中药物配制过程中不安全因素不安全因素不安全因素不安全因素不安全因素不安全因素临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素给药途径不正确给药途径不正确用药时间不合理用药时间不合理给药方法不准确给药方法不准确给药速度不合理给药速度不合理护士对药品作用与副反应缺乏全面了解护士对药品作用与副反应缺乏全面了解临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素用药用药过程过程中不中不安全安全因素因素护士巡视观察不到位护士巡视观察不到位给药途径

9、不正确给药途径不正确用药时间不合理用药时间不合理给药方法不准确给药方法不准确给药速度不合理给药速度不合理护士对药品作用与副反应缺乏全面了解护士对药品作用与副反应缺乏全面了解一药多名、药名相似一药多名、药名相似制剂多种制剂多种外包装相似外包装相似药物方面药物方面药物方面药物方面不安全因素不安全因素不安全因素不安全因素临床用药过程中的不安全因素临床用药过程中的不安全因素药物方面不安全因素药物方面不安全因素一药多名、药名相似一药多名、药名相似v化学名相同而商品名不同化学名相同而商品名不同：头孢呋辛：头孢呋辛2g2g、头孢呋辛、头孢呋辛1.75g1.75g（嘉比信）（嘉比信）等等v药名相似药名相似：头

10、孢哌酮：头孢哌酮舒舒巴坦与头孢哌酮巴坦与头孢哌酮他唑他唑巴坦、三磷酸巴坦、三磷酸腺腺苷与苷与三磷酸三磷酸胞胞苷、苷、阿阿拉明与拉明与可可拉明等拉明等制剂多种制剂多种头孢米诺头孢米诺(0.5g(0.5g、2.0g)2.0g)、阿托品（、阿托品（0.5mg0.5mg、5mg5mg）、肠溶阿司匹林）、肠溶阿司匹林（50mg50mg、75mg75mg）等）等药疗原则药疗原则v根据医嘱给药。根据医嘱给药。v严格执行查对制度严格执行查对制度v正确实施给药（五准确：时间、剂量、药物浓度、途径、准正确实施给药（五准确：时间、剂量、药物浓度、途径、准确的病人）确的病人）安全用药防范措施安全用药防范措施形成医疗安

11、全文化氛围形成医疗安全文化氛围加强学习与培训，不断提高护士临床药理知识加强学习与培训，不断提高护士临床药理知识规范病房药品的安全管理规范病房药品的安全管理严格用药操作规程严格用药操作规程增进医务之间沟通交流增进医务之间沟通交流加强对病人用药知识的健康教育加强对病人用药知识的健康教育认真观察病人用药后的反应认真观察病人用药后的反应安全用药防范措施安全用药防范措施形成医疗安全文化氛围形成医疗安全文化氛围加强护士安全意识教育，学习法律知识。加强护士安全意识教育，学习法律知识。加强护士责任心教育，强化护士慎独精神，养成严谨的工加强护士责任心教育，强化护士慎独精神，养成严谨的工作作风。作作风。让药师积极

12、参与到临床治疗的过程和决策中，给予更多合让药师积极参与到临床治疗的过程和决策中，给予更多合理用药的建议。理用药的建议。要求护士对工作中发现的一些隐患问题提出讨论，寻求积要求护士对工作中发现的一些隐患问题提出讨论，寻求积极有效的解决措施。极有效的解决措施。安全用药防范措施安全用药防范措施加强学习与培训，不断提高护士临床药理知识加强学习与培训，不断提高护士临床药理知识掌握临床药物相关知识：药物化学名、商品名、掌握临床药物相关知识：药物化学名、商品名、用法、剂量、途径、药理作用、不良反应、配伍用法、剂量、途径、药理作用、不良反应、配伍禁忌等，熟练掌握各类常用抢救药物的相关知识。禁忌等，熟练掌握各类常

13、用抢救药物的相关知识。参加医务科、药剂科的药物知识讲座。参加医务科、药剂科的药物知识讲座。科室建立药物说明书与配伍禁忌表，便于查询。科室建立药物说明书与配伍禁忌表，便于查询。严格执行临床新药首次使用流程。严格执行临床新药首次使用流程。临床新药首次使用流程临床新药首次使用流程v主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明主班接到新药医嘱转抄到相应治疗单并注明“新药新药”，并，并通知治疗班向药房索取新药说明书。通知治疗班向药房索取新药说明书。v首位执行护士仔细阅读说明书，对说明书中主要不良反应、首位执行护士仔细阅读说明书，对说明书中主要不良反应、配伍禁忌用红笔划出，以起到醒目、提示作用。配伍禁忌用红笔划

14、出，以起到醒目、提示作用。v首位执行护士根据药物说明书核实医嘱是否正确，如有异首位执行护士根据药物说明书核实医嘱是否正确，如有异议及时与医生联系。议及时与医生联系。v首位执行护士负责使用新药，新药续接瓶时要观察茂菲氏首位执行护士负责使用新药，新药续接瓶时要观察茂菲氏滴管两种液体混合后有无变色、混浊，输液过程中主动询滴管两种液体混合后有无变色、混浊，输液过程中主动询问患者用药反应情况。问患者用药反应情况。临床新药首次使用流程临床新药首次使用流程v如新药未能在首位护士当班时使用，对新药的使用注意事项必如新药未能在首位护士当班时使用，对新药的使用注意事项必须与接班者严格交接，确保用药安全。须与接班者

15、严格交接，确保用药安全。v主班及时将新药说明书夹在晨会提问本内供第二天晨会集中学主班及时将新药说明书夹在晨会提问本内供第二天晨会集中学习，并在护士站白板备注填写：习，并在护士站白板备注填写：X X月月X X日新药：日新药：XXXX，以提示休息，以提示休息后第一天上班的护士学习新药。后第一天上班的护士学习新药。v首位护士负责新药相关资料的检索，对有报道发生配伍禁忌的首位护士负责新药相关资料的检索，对有报道发生配伍禁忌的药物及新药说明书中未提及的不良反应及时摘录，与新药说明药物及新药说明书中未提及的不良反应及时摘录，与新药说明书装订一起，以供大家学习。书装订一起，以供大家学习。安全用药防范措施安全

16、用药防范措施规范病房药品保管的安全管理规范病房药品保管的安全管理内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类内服、注射、外用、消毒药以及高危药品、麻醉药品应分别分类放置。并按有效期时限的放置。并按有效期时限的先后顺序先后顺序存放使用。存放使用。各类药品的瓶签与药名相符，标签明显、清晰。各类药品的瓶签与药名相符，标签明显、清晰。严格执行清点制度。每天清点量，每周检查药品的质量。对近期严格执行清点制度。每天清点量，每周检查药品的质量。对近期失效（有效期在失效（有效期在3 3个月）药物注明失效期。个月）药物注明失效期。需冷藏的药物如：胰岛素、肝素、需冷藏的药物如：胰岛素、肝素、疫苗、血制

17、品等放冰箱内疫苗、血制品等放冰箱内（2-82-8）保存保存。易被光线破坏药物需避光保存。如：易被光线破坏药物需避光保存。如：Vc、Vk1、氨茶碱等。、氨茶碱等。病房药品管理制度病房药品管理制度v毒、麻、精神药品管理制度毒、麻、精神药品管理制度v高危药品：（凡是误用会导致严重不良反应甚至危及生命的药高危药品：（凡是误用会导致严重不良反应甚至危及生命的药品，如：高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等）品，如：高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂及细胞毒化药品等）v管理要求：专柜放置、标签清晰、班班清点、使用注意事项、管理要求：专柜放置、标签清晰、班班清点、使用注意事项、主要不良反应及应急处理。主要不

18、良反应及应急处理。安全用药防范措施安全用药防范措施严格用药操作规程严格用药操作规程严格执行三查八对，医嘱处理准确。严格执行三查八对，医嘱处理准确。严格无菌操作原则严格无菌操作原则遵循现配现用的原则遵循现配现用的原则防范配伍禁忌防范配伍禁忌 选用合适的输液器具选用合适的输液器具详细询问过敏史详细询问过敏史安全用药防范措施安全用药防范措施严格用药操作规程严格用药操作规程给药途径准确给药途径准确注意给药间隔时间，维持血药浓度注意给药间隔时间，维持血药浓度注意补液速度注意补液速度 必须根据病人的年龄、病情、各种药物的性必须根据病人的年龄、病情、各种药物的性质调节补液速度。质调节补液速度。医嘱处理准确医

19、嘱处理准确处理医嘱时，应精力集中，发现有疑问时及时与医生沟通。处理医嘱时，应精力集中，发现有疑问时及时与医生沟通。电脑录入信息时要正确，并且在用药前查对到位。电脑录入信息时要正确，并且在用药前查对到位。用药医嘱转抄后应标明执行时间。用药医嘱转抄后应标明执行时间。整理治疗卡、输液卡、服药卡、护理单后，须经第二人核对后整理治疗卡、输液卡、服药卡、护理单后，须经第二人核对后方可使用，并保留原来的底稿，以便查阅。方可使用，并保留原来的底稿，以便查阅。医嘱处理后要及时查对，做到班班查对，每周总核对一次，并医嘱处理后要及时查对，做到班班查对，每周总核对一次，并在相应的位置签名。在相应的位置签名。为达到治疗

20、目的，常将多种药物联用，但并非所有在治为达到治疗目的，常将多种药物联用，但并非所有在治疗上有协同作用的便无配伍禁忌。疗上有协同作用的便无配伍禁忌。药物配制时要严格执行注射器单用制度；药物配制时要严格执行注射器单用制度；根据药物性质选择适宜的溶媒，全面了解配伍药物的特根据药物性质选择适宜的溶媒，全面了解配伍药物的特性，避免盲目；性，避免盲目；不得用一种药物溶解另一种药物或用一个针管同时抽吸不得用一种药物溶解另一种药物或用一个针管同时抽吸两种药液；两种药液；两种药物在同一输液中配伍时，应先加浓度较高者，后两种药物在同一输液中配伍时，应先加浓度较高者，后加浓度较低者，以降低发生反应的速度。加浓度较低

21、者，以降低发生反应的速度。防范配伍禁忌防范配伍禁忌有色的注射用药物应最后加入，以防有细小沉淀时有色的注射用药物应最后加入，以防有细小沉淀时不易被发现。不易被发现。静脉输液时，既要注意同一瓶液体中药物有无配伍静脉输液时，既要注意同一瓶液体中药物有无配伍禁忌，也要注意相邻两组液体之间的配伍禁忌，若已知禁忌，也要注意相邻两组液体之间的配伍禁忌，若已知两种药物连续输入时会发生药物反应，应注意避免连续两种药物连续输入时会发生药物反应，应注意避免连续输入，可用少量生理盐水冲管或更换输液器后输入等方输入，可用少量生理盐水冲管或更换输液器后输入等方法加以防范法加以防范.防范配伍禁忌防范配伍禁忌防范配伍禁忌防范

22、配伍禁忌例例1 1：青霉素水溶液青霉素水溶液pH 6-6.5pH 6-6.5时较稳定时较稳定 pHpH8 8或或5 5，则迅速水解，则迅速水解 青霉素青霉素G G钠钠+10%+10%葡萄糖注射液放置葡萄糖注射液放置2h2h，效价降低，效价降低50%50%例例2 2：青霉素：青霉素G G钠钠+VcVc注射液注射液青霉素降解加速青霉素降解加速 原因：原因：VcVc注射液中加有焦亚硫酸钠注射液中加有焦亚硫酸钠提示：青霉素静脉给药时，应选择合适溶媒，单独输液，现配现用提示：青霉素静脉给药时，应选择合适溶媒，单独输液，现配现用防范配伍禁忌防范配伍禁忌VCVC与与VK1VK1混合使用，外观无变化。混合使用

23、，外观无变化。VK1VK1可被强氧化剂可被强氧化剂VCVC破坏而失破坏而失效。效。氨苄西林氨苄西林-舒巴坦舒巴坦 10%GS10%GS或或5%GNS 5%GNS 降效，室温降效，室温1h1h失效失效 氨苄西林氨苄西林-舒巴坦舒巴坦 5%5%碳酸氢钠降效，且外观有乳光碳酸氢钠降效，且外观有乳光 阿莫西林钠阿莫西林钠 5%5%或或10%GS 10%GS 变色、降效变色、降效(与温度、时间成正比与温度、时间成正比)20%20%甘露醇与地米、阿洛西林与替硝唑、安定宜单独使用、氨甘露醇与地米、阿洛西林与替硝唑、安定宜单独使用、氨溴索、左氧氟沙星与多种药物有配伍禁忌溴索、左氧氟沙星与多种药物有配伍禁忌。v

24、并非所有的药物均可用注射用水来稀释。各种并非所有的药物均可用注射用水来稀释。各种药物都有其各自的性质，有的药品在包装盒中即附药物都有其各自的性质，有的药品在包装盒中即附其所需溶媒，则应使用所附溶媒，不可擅自更换，其所需溶媒，则应使用所附溶媒，不可擅自更换，如护肝药思美泰、奥美拉唑等。如未附溶媒时，应如护肝药思美泰、奥美拉唑等。如未附溶媒时，应依据药品说明书选择溶媒。依据药品说明书选择溶媒。正确选用溶媒正确选用溶媒-1-正确选用溶媒正确选用溶媒-2-2林格氏液林格氏液+碳酸氢盐、碳酸盐、磷酸盐、硫酸盐、酒碳酸氢盐、碳酸盐、磷酸盐、硫酸盐、酒石酸盐石酸盐沉淀沉淀中药注射剂（复方丹参、中药注射剂（复

25、方丹参、-七叶皂苷）七叶皂苷）+生理盐水生理盐水沉淀（盐析）沉淀（盐析）提示：提示：林格氏液一般不可用来配制药物；药物溶媒应林格氏液一般不可用来配制药物；药物溶媒应正确选择正确选择选择合适的输液器选择合适的输液器避光输液器避光输液器易发生光化降解的药物易发生光化降解的药物:硝普钠硝普钠;硝苯地平、硝苯地平、易氧化的药物易氧化的药物:酚类、噻嗪类等药物酚类、噻嗪类等药物给药途径准确给药途径准确严格按照医嘱及药物的说明书选择正确的给药途径。严格按照医嘱及药物的说明书选择正确的给药途径。注射剂一般在包装盒上注有注射剂一般在包装盒上注有“供肌内注射供肌内注射”或或“供肌内静脉供肌内静脉注射注射”。只供

26、肌内注射的药品不可作静脉注射。这不仅有药物。只供肌内注射的药品不可作静脉注射。这不仅有药物纯度问题，还因肌内注射剂中可能加入为减少疼痛而添加其它纯度问题，还因肌内注射剂中可能加入为减少疼痛而添加其它药物，故不可随便作静脉注射用。仅供静脉注射的制剂中，也药物，故不可随便作静脉注射用。仅供静脉注射的制剂中，也有为适应较长时间静脉点滴而添加稳定剂或缓冲剂的，这些也有为适应较长时间静脉点滴而添加稳定剂或缓冲剂的，这些也不能作肌内注射，因此，绝不可不能作肌内注射，因此，绝不可“自作主张自作主张”任意任意“代用代用”而而互替。互替。给药途径准确给药途径准确特殊用药方式特殊用药方式舌下含服硝酸甘油者不可吞服

27、；舌下含服硝酸甘油者不可吞服；控释片、缓释片以及肠溶片不宜掰碎后服；控释片、缓释片以及肠溶片不宜掰碎后服；复方炉甘石洗剂属于混悬剂，用时必须摇匀。复方炉甘石洗剂属于混悬剂，用时必须摇匀。标识到位，提供安全的用药环境标识到位，提供安全的用药环境给药时间正确给药时间正确 需空腹、饭时、饭前、饭后、睡前服用的药物需按要求服用。需空腹、饭时、饭前、饭后、睡前服用的药物需按要求服用。如消化药在饭时或饭前服用可及时发挥药效；如消化药在饭时或饭前服用可及时发挥药效；对胃肠解痉药如阿托品等需饭前服；对胃肠解痉药如阿托品等需饭前服；有刺激性药物需饭后有刺激性药物需饭后l5l5-30 min30 min服；服；降

28、压药物应根据人体生物钟节律，服降压药每日降压药物应根据人体生物钟节律，服降压药每日3次。宜分别次。宜分别 在在O7O7：0O0O、1 61 6：0000和和l9l9：OOOO，早晚两次，用药量早晨应比早晚两次，用药量早晨应比 下午适当少些，临睡前不宜服用。下午适当少些，临睡前不宜服用。催眠药如巴比妥类需睡前服。催眠药如巴比妥类需睡前服。给药时间正确给药时间正确注意给药间隔时间，维持血药浓度。注意给药间隔时间，维持血药浓度。糖尿病注射胰岛素应在饭前糖尿病注射胰岛素应在饭前30 min30 min内，防止发生低血糖休克；内，防止发生低血糖休克；持续使用胰岛素泵人的病人，最好持续使用胰岛素泵人的病人

29、，最好l hl h2 h2 h测量血糖测量血糖1次。避免次。避免出现低血糖昏迷。出现低血糖昏迷。抗生素使用间隔时间（如：抗生素使用间隔时间（如：bid bid、q12hq12h)输液卡上必须明确注明各种药物的输注时间。输液卡上必须明确注明各种药物的输注时间。特殊药物的使用时间要做好重点交班登记。特殊药物的使用时间要做好重点交班登记。安全用药防范措施安全用药防范措施增进医务之间沟通交流增进医务之间沟通交流执行医嘱中若发现医嘱差错或有疑问时应及时与医师执行医嘱中若发现医嘱差错或有疑问时应及时与医师或药师沟通确认或更正，绝不能盲目执行、被动地去或药师沟通确认或更正，绝不能盲目执行、被动地去执行。执行

30、。对于一些特殊药物的使用及时与医师或药师沟通对于一些特殊药物的使用及时与医师或药师沟通安全用药防范措施安全用药防范措施加强对病人用药知识的健康教育加强对病人用药知识的健康教育告知患者什么时间用什么药，使患者参与到治疗过程中，以告知患者什么时间用什么药，使患者参与到治疗过程中，以预防差错事故的发生。预防差错事故的发生。向患者交待所用药物的名称、剂量、用法、时间、作用及可向患者交待所用药物的名称、剂量、用法、时间、作用及可能出现的副作用。能出现的副作用。鼓励患者有疑问时及时提出，及时反映用药后的反应。鼓励患者有疑问时及时提出，及时反映用药后的反应。安全用药防范措施安全用药防范措施认真观察病人用药后

31、的反应认真观察病人用药后的反应在进行静脉输液或接瓶时，应观察片刻后才在进行静脉输液或接瓶时，应观察片刻后才可离开。可离开。加强巡视观察，认真倾听病人的主诉，及时发现病人用药后加强巡视观察，认真倾听病人的主诉，及时发现病人用药后的反应，尤其在用药后的反应，尤其在用药后10-15 min10-15 min是药物变态反应发生的高是药物变态反应发生的高峰期峰期注意观察局部穿刺处，及时发现药物外渗及时采取措施。注意观察局部穿刺处，及时发现药物外渗及时采取措施。特殊药物使用注意事项特殊药物使用注意事项使用刺激性药物注意事项使用刺激性药物注意事项选择较粗的静脉，使用留置针。选择较粗的静脉，使用留置针。24h

32、24h内避免在原穿刺处下方穿刺。内避免在原穿刺处下方穿刺。药液充分稀释。药液充分稀释。控制滴速，加强观察。控制滴速，加强观察。特殊药物外渗的应急处理特殊药物外渗的应急处理立即停止药液输入，保留注射针头，用注射器回抽出头皮针内药物立即停止药液输入，保留注射针头，用注射器回抽出头皮针内药物及血及血3-5ml3-5ml，接生理盐水滴注，接生理盐水滴注20-3020-30分钟，如外渗明显可回抽漏于皮分钟，如外渗明显可回抽漏于皮下的药液，然后拔出针头。下的药液，然后拔出针头。及时通知主管医生及护士长，及时通知主管医生及护士长，根据药物性质选择相应的解毒剂局部封闭。根据药物性质选择相应的解毒剂局部封闭。2

33、4h24h内可进行局部冷敷，植物碱类药物热敷。内可进行局部冷敷，植物碱类药物热敷。抬高患肢抬高患肢24-48h24-48h，避免局部受压，促进血液回流。，避免局部受压，促进血液回流。局部选择相应的药物外敷。如：局部选择相应的药物外敷。如：50%50%硫酸镁、喜疗妥等。硫酸镁、喜疗妥等。加强局部的观察。加强局部的观察。患者发生输液反应的应急处理患者发生输液反应的应急处理立即停止原补液、更换输液器，用生理盐水或立即停止原补液、更换输液器，用生理盐水或5 5GSGS维持静脉维持静脉通道，并保留原液体和输液器具。通道，并保留原液体和输液器具。立即报告医师。立即报告医师。测量生命体征，必要时予以吸氧、抽

34、血培养等，遵医嘱采取测量生命体征，必要时予以吸氧、抽血培养等，遵医嘱采取相应措施。相应措施。将输液器、剩余药液等送检验科。将输液器、剩余药液等送检验科。观察患者病情变化，做好护理记录，安慰病人，消除其紧张情观察患者病情变化，做好护理记录，安慰病人，消除其紧张情绪。绪。按要求填写输液反应报告卡，上报护理部、院感染管理科。按要求填写输液反应报告卡，上报护理部、院感染管理科。当输液反应可能或已引起不良后果或医患双方有争议时，立即当输液反应可能或已引起不良后果或医患双方有争议时，立即通知医务科、护理部、药剂科。通知医务科、护理部、药剂科。用药错误的应急处理用药错误的应急处理出现给药错误时，应立即停药。出现给药错误时，应立即停药。及时通知床位医生及护士长。及时通知床位医生及护士长。严密监测患者神志及生命体征的变化，有无过敏反应，积严密监测患者神志及生命体征的变化，有无过敏反应，积极采取补救措施。极采取补救措施。对出现差错的药物及液体进行妥善保管，患者及家属有异对出现差错的药物及液体进行妥善保管，患者及家属有异议时，应按有关程序进行封存。议时，应按有关程序进行封存。迅速采取补救措施，避免或减轻对患者身体健康的损害并迅速采取补救措施，避免或减轻对患者身体健康的损害并降低到最低的程度。降低到最低的程度。你我多用心你我多用心病人用药更安心病人用药更安心!谢谢 谢谢!