内分泌系统20171018、1017月考考试 PPT课件.pptx

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1、七、幼儿内分泌系统的特点与卫生保健七、幼儿内分泌系统的特点与卫生保健教学目教学目标:讲授内分泌系授内分泌系统的的发育特点与育特点与卫生保健生保健教学重点:教学重点:发育特点育特点教学教学难点:保健措施点:保健措施教学方法:案例法教学方法:案例法授授课日期:日期:2017.10.18教学用具:投影教学用具:投影仪七、幼儿内分泌系统的特点与卫生保健(一)什么是内分泌系(一)什么是内分泌系统内分泌系统是机体的重要调节系统,它与神经系统相辅相成,共同调节和控制机体的新成代谢、生长发育及生殖、维持内环境的稳定等生理过程。七、幼儿内分泌系统的特点与卫生保健 (二)幼儿内分泌系(二)幼儿内分泌系统的特点的特

2、点对幼儿影响较大的内分泌腺有甲状腺、脑垂体、胸腺和松果体(见图25)。图:人体主要内分泌腺分布图 七、内分泌系统 1.脑垂体如果幼年时期生长激素分泌过多,则过度生长,成为“巨人症”(见图)。图3个年龄相同 a.a.生长激素分泌过少的;生长激素分泌过少的;b.b.生长激素分泌正常的;生长激素分泌正常的;c.c.生长激素分泌过多的生长激素分泌过多的肢端体肥大肢端体肥大巨认症巨认症侏儒症侏儒症(二)幼儿内分泌系统的特点 1.脑垂体垂体u位置位置:脑垂体位于闹底部蝶骨体上面的垂体窝内,与下丘脑相连。腺垂体:分泌的生腺垂体:分泌的生长长激素能促激素能促进进人体的生人体的生长发长发育。育。神神经经垂体:神

3、垂体:神经经垂体不含腺体垂体不含腺体细细胞,不能合成激素。胞,不能合成激素。神神经经垂体激素:指在下丘垂体激素:指在下丘脑脑、室旁核、室旁核产产生而生而贮贮存于神存于神经经垂垂体的体的升升升升压压素素素素(抗利尿激素)与催(抗利尿激素)与催产产素,在适宜的刺激作用下,素,在适宜的刺激作用下,这这两种激素由神两种激素由神经经垂体垂体释释放放进进入血液循入血液循环环。(二)幼儿内分泌系统的特点特点:特点:1、脑垂体激素分泌不足垂体激素分泌不足则患有患有生生长迟缓,身材矮小,可患侏儒,身材矮小,可患侏儒症。症。2、脑垂体激素分泌垂体激素分泌过多,多,则过度生度生长,患巨人症。,患巨人症。(二)幼儿内

4、分泌系统的特点 2、松果体、松果体松果体又叫脑上丘,位于背侧丘脑的后上方,呈松子形,56以前发达,7岁左右开始萎缩,腺细胞逐渐消失。特点:分泌激素可抑制性成熟,防止性早熟。分泌激素可抑制性成熟,防止性早熟。(三)幼儿内分泌系统的特点 3.甲状腺甲状腺是人体中最大的内分泌腺,位于颈前喉头下部,分左右两叶,中间有一峡部相连。甲状腺能分泌甲状腺素,碘是合成甲状腺素的主要成分。甲亢甲状腺异常引体的疾病呆小症呆小症3 3、甲状腺、甲状腺 特点特点:1)甲状腺分泌不足)甲状腺分泌不足则患有呆小症患有呆小症。骨骼生骨骼生长发长发育育缓缓慢、身体矮小、耳慢、身体矮小、耳聋聋、并伴有性功能、并伴有性功能不成熟,

5、不成熟,这样这样病称病称”呆小症呆小症”。2)甲状腺分泌)甲状腺分泌过多多则患有亢患有亢进症,即症,即“甲亢甲亢”。基基础础代代谢谢率增高,如食欲增加、消瘦、失眠、率增高,如食欲增加、消瘦、失眠、紧张紧张、焦、焦虑虑烦烦躁、心跳加快、多汗、易怒等。躁、心跳加快、多汗、易怒等。(三)幼儿内分泌系统的特点作用:作用:1.甲状腺素具有甲状腺素具有调节机体的新机体的新陈代代谢,促促进儿童的生儿童的生长发育。育。2.提高神提高神经系系统的的兴奋性等功能性等功能.。(三)幼儿内分泌系统的特点 3.胸腺幼年时,腺体逐渐增大,青春期以后减小,到了成年,胸腺逐渐萎缩。胸腺既是一个淋巴器官,也是一个内分泌器官。胸腺与机体的免疫功能有密切关系。(三)幼儿内分泌系(三)幼儿内分泌系统的的卫生保健生保健1、保证充足的睡眠。孩子在夜间入睡后,生长激素才大量分泌。2、合理服用营养品。碘是合成甲状腺激素的原料。如:补盐小结:作为一名幼儿园教师应如何做好内分泌系统的保健措施。作业自编题

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