《生活中的法理学》课程教学大纲.docx

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1、生活中的法理学教学大纲课程英文名Jurisprudence in life课程代 码P0YT0014学分2总学时32理论学 时16实验/实践学 时16课程类别学科基础 课课程性 质任选先修课 程无适用专业法学、知识产权开课学 院法学院注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选 /任选。一、课程地位与课程目标（一）课程地位本课程是为贯彻中国计量学院关于进一步加强本科课程建设的实施意见 的精神，深化课程改革,提高课程建设水平,全面提升学校人才培养质量的要求， 为体现学校的行业特色、为地域经济服务特色、办学特色和人才培养优势，探索 培养适应时代要求的具有技术监督检验检疫特

2、色的复合型法学专门人才，借鉴国 内外一些高校成功经验，为大一新生开设的研讨类型的课程。本课程属于法学理论学科，探讨法的普遍原理和最高原理，属于法学知识体 系的最高层次，本课程概括阐述各部门法及其运行的共同规律、共同特征、共同 范畴，从而为部门法学提供指南，为当代中国法治建设提供理论服务，并为学生 认识法律现象、解决法律问题提供方法论。（二）课程目标1 .学生知识培养方面：通过本课程的教学，使学生正确理解法的性质、法的 特征、法的形式、法的作用和价值以及影响法的内在和外在的变化因素，掌握全 面而系统的法学基本理论。2 .通过向学生传授生活中的法理，使学生具备厚实的法理素养，掌握认识法 律现象、分

3、析法律问题的一般方法，提升法律逻辑思维能力，从而为部门法的学 习及法律实务工作打下坚实的理论基础。3.学生能力、素质协调发展方面，通过本课程的教学，帮助学生树立科学的 法律观、民主的法制观，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和 方法，观察和思考法律问题，特别是当代中国社会主义法制建设的基本问题。二、课程目标达成的途径与方法本课程以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论、课外作业、小组大作业等途 径和方法以实现上述课程目标。1、课堂教学方面，通过认真备课、讲课，将法学理论与现实生活中的热点 事件和案例结合，为学生设计准备有现实场景的学习素材和背景，让学生感受课 程的现实意义和科学价值。2、

4、通过课堂讨论为学生创设宽松的学习环境，营造民主和谐学习氛围。3、通过课外作业、小组大作业给学生提供动手操作的条件、时间和机会， 以提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。三、课程主要内容与基本要求本课程本着“从生活揭示法理、由法理透视生活”的宗旨，力图使学生达到“生 活”与“法理”彼此参悟与印证的境界。使新生尽早了解和认识法学专业内涵和学 科前沿问题，培养学生的创新意识、合作精神和交流表达能力，提高学生的学习 兴趣和素养。本课程的教学内容主要基于教师多年教学和科研经验，根据自己研 究专长，结合社会现实重大事件和疑难案件，深入浅出阐释生活中的法理学基本 理论，激发新生对法学学科专业的兴趣和主

5、动参与意识。本课程本课程的课堂教学内容主要包括三大问题：一是关于法的本体论问题 即法是什么；二是关于法的价值论的问题即法应当是什么；三是关于法在现实生 活中是如何运行的。教学内容突出强调学术性、引导性和趣味性的结合，重点介 绍最新学术前沿，如法社会学、法经济学、西方各种批判法学等前沿内容，引导 学生思维，激发学生学习热情；同时剖析社会热点事件，如产品质量的法律规制、 食品安全的法律保障、网络谣言与言论自由的界限、转基因与政府角色的定位、 冷冻胚胎的法律困境、换偶事件中法律与道德的关系等等，让学生感受课程的现 实意义和科学价值，激发学生探索和研究的兴趣,树立创新意识、培养创新能力。第一节法与社会

6、生活的关系第二节法学的研究对象与体系第三节法学的历史发展与法学的研究方法通过本章的学习,主要法与社会生活的关系，了解法理学的含义、问题领 域、意义以及法理学在法学体系中的地位，并且通过法理学的产生和发展，进 一步了解马克思主义法律理论的变革指向和重大意义，概括了解当代法学流派 的理论取向与知识进路及其与马克思主义法学理论的联系和区别，对法理学的 课程内容、结构和学习方法有一个系统的认识。第一章 法的概念与要素第一节法的本质与特征第二节法的要素通过本章的学习，了解法律的词源词义、法律本质的含义以及马克思主义关 于法律本质的一般观点，着重掌握法律本质研究的知识进路、思维方法及其特 征。要求掌握法的

7、要素构成模式理论，法律的各个构成要素及其功能，掌握法律 规则的逻辑结构,掌握法律原则与法律规则的区别与联系以及二者的适用方法.第二章 法的渊源与效力第一节法的渊源第二节法的分类第三节法律效力通过本章的学习，要求掌握法的渊源的概念，重点掌握当代中国法的渊源尤 其是制定法渊源的种类。掌握规范性法律文件系统化的方法。了解法的分类及其 适用的基本原理。理解和掌握法的效力的基本含义。第三章生活中的法律关系第一节概念与种类第二节法律的构成第三节法律关系的形成、变更与消灭通过本章的学习，要求重点掌握法律关系的概念和特征，了解和掌握法律关 系的分类。掌握法律关系的构成要素，重点掌握权利与义务的概念和相互关系。

8、 掌握法律事实的概念和分类。第四章法在生活中的作用与价值第一节法的规范作用与社会作用第二节法的局限性第三节法的基本价值及其价值冲突的解决通过本章的学习，要求重点掌握法的作用的概念和分类，理解和掌握法的规 范作用的具体表现，了解阶级对立社会法的社会作用，重点掌握当代中国法的社 会作用，理解并掌握法的作用的局限性。理解并掌握法的价值的含义及其内在规定性，理解并掌握法与正义、利益、 自由、秩序、平等相互之间的关系，掌握法的价值冲突解决的基本原则。第五章法律责任第一节法律责任概念第二节归责原则第三节法律制裁通过本章的学习，重点掌握法律责任的概念、特征和构成要件，了解法律 责任的各种分类，掌握法律责任的

9、归责和免责的理论，能够应用所学理论分析 生活中的法律责任问题。第六章生活中的法律方法第一节法律方法基本理论第二节法律解释、法律推理的运用及其规则通过本章的学习，理解和掌握法律方法的基本理论，法律解释的概念和特征, 掌握法律解释的种类，重点掌握当代中国法律解释体制，理解和掌握法律推理的 概念和基本方法，理解和掌握法律论证的概念和论证方法的运用。第七章法在生活中的运行过程第一节立法第二节执法第三节司法第四节我们为什么要守法通过本章的学习，掌握法的运行的概念和基本形式，掌握立法的概念和特征, 我国立法体制的特点，了解我国立法的指导思想和基本原则，了解我国的基本立 法程序。掌握守法的概念和条件，重点掌

10、握执法的概念、特点和基本原则，重点掌握司法的概念、特点、基本要求和基本原则，重点掌握守法的依据及其条件。四、课程学时安排章节号教学内容学时 数学生任务对应课程目标导论导论第一节 法与社会生活的关 系第二节法学的研究对象与 体系第三节法学的历史发展与 法学的研究方法2通过观察分析生活中哪 些现象是法律现象，总结 法律现象与其他社会现 象的区别和联系。课程目标1第一章第一章法的概念与要素第一节法的本质与特征第二节法的要素21、自学，查阅相关词典， 掌握法的概念2、课外作业：法律规则 与法律原则区别与联系课程目标1弟一早第二章 法的渊源与效 力第一节法的渊源第二节法的分类第三节法律效力2课外查阅资料

11、，1、了解法 的渊源的多重涵义2、掌握当代中国法的主 要渊源。课程目标1第二早第三章生活中的法律关 系第一节概念与种类第二节法律的构成第三节法律关系的形成、 变更与消灭2课外查阅资料：1、了解法 律关系的概念。2、观察生活中法律关系 的具体表现形式。课程目标2第四章第四章法在生活中的作 用与价值第一节规范作用与社会作 用第二节法的局限性第三节法的基本价值及其 价值冲突的解决2分组讨论：对“恶法非法”与“恶法亦 法”两种对立的观点和主 张进行分析和评述。课程目标2第五章第五章法律责任第一节法律责任概念第二节归责原则第三节法律制裁2课外作业：1.法律责任的 构成要件是什么？2.法律责任免责条件有哪

12、 些？课程目标3第六章第六章生活中的法律方 法第一节法律方法基本理论第二节法律解释、法律推 理的运用及其规则2阅读思考：1、法律解释 的必要性是什么？2、面对一个案件（或者纠 纷），怎样法律推理和论 证？课程目标2第七章第七章 法在生活中的运行 过程第一节立法第二节执法第三节司法第四节我们为什么要守法2阅读思考：1、我国立法的 基本原则和程序是什 么？2、我国司法的基本要求 和原则是什么？3、守法的依据是什么？课程目标3五、实践环节及基本要求序实验项目名称学n-4*基本要求学生任务实验实HA1法是什么？6课外查阅、收集 文献资料，进行 归纳、分析、总完成一篇学术论文演示性必做2对“恶法非法”与

13、“恶 法亦法”两种观点进 行八垢和再次6班级讨论完成一个学术报告综合性必做3我们为什么要守法4进行社会调查完成一篇调 查报告综合性必做注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选 做等。六、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核根据到课率、课堂讨论发二平特作|/笺奔空R结考勤表、回答问题、作 |/40%期末考核开卷试卷评分标准60%考核类别考查成绩登记方五级制七、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：1、生活中的法理杜宴林主编，法律出版社2015年6月第1版2、日常生活与法律帕特里夏尤伊克、苏珊S西尔贝编著，商务印书馆, 2015年6

14、月版3、法理学张文显主编 高等教育出版社2011年6月 第4版（二）主要参考书：1.现代西方法理学沈宗灵著，北京大学出版社1992年6月版2、理想国柏拉图著商务印书馆1986版3、政治学亚里士多德著商务印书馆1981版4、论法的精神孟德斯鸠著商务印书馆2012年5月版5、古代法梅因著北京：商务印书馆，19596、法与国家的一般理论凯尔森著中国大百科全书出版社。7、认真对待权利德沃金著中国大百科全书出版社1998年10月版8、法律的概念哈特著 中国大百科全书出版社1998年10月版9、通过法律的社会控制庞德著 商务印书馆1984年版10、现代社会中的法律昂格尔著中国政法大学出版社11、中国法律与中国社会瞿同祖著，商务印书馆2010年12月版12、乡土中国费孝通著 中华书局2013年4月版13、送法下乡苏力著，中国政法大学出版社2000年10月版14、法意与人情梁治平著，中国法制出版社2004年1月版