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1、第二节 血流的管道-血管第四章 人体内物质的运输七年级生物(下)(七年级生物(下)(RJRJ)教学课件教学课件新课引入你知道这是什么吗你知道这是什么吗?血管血管 血管是一个繁忙的运输系统,它血管是一个繁忙的运输系统,它将消化道的营养物质,肺部的氧,运将消化道的营养物质,肺部的氧,运输到全身各处。输到全身各处。对于城市来说,交通是命脉。对于城市来说,交通是命脉。我们的身体内,也有一个繁忙的运输系统我们的身体内,也有一个繁忙的运输系统,运载着血液的流动,那就是,运载着血液的流动,那就是新课导入血管 它们将来自消化道的营养物质、来自它们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧,迅速运往身体各处,同时将细
2、肺部的氧,迅速运往身体各处,同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。胞产生的二氧化碳等废物及时运走。新课学习血管的作用学习目标通过学习,知道:1 1.通过观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,通过观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,概述血管有哪几种类型。概述血管有哪几种类型。2 2.通过观察相应的示意图和阅读分析课通过观察相应的示意图和阅读分析课本资料,能描述各血管的功能和特点。本资料,能描述各血管的功能和特点。新课学习实验:观察小鱼尾鳍实验:观察小鱼尾鳍内的血液流动内的血液流动新课学习实验结果实验结果观察到了几种血管?血管动脉静脉毛细血管新课学习不同血管流速一样吗不同血管流速一样吗?动脉静脉毛细血管流速最
3、快流速慢流速最慢特点分布较深;管壁厚、弹性大;管内血流速度快将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。例如:主动脉、肺动脉医生切脉动脉静脉新课学习动脉何谓动脉?颈部和腕部的动脉就较浅颈部和腕部的动脉就较浅新课学习再探动脉再探动脉浅动脉一般位于哪里?动脉粗细分布特点?与心脏相连的较粗,远离心脏后与心脏相连的较粗,远离心脏后不断分支变细,管径也由大变小,不断分支变细,管径也由大变小,最后分支成毛细血管最后分支成毛细血管验血或输液时,针头能刺入动脉吗?新课学习知识拓展升华知识拓展升华动脉里面的血液是处于强压之下的,而且是高速流动的,它是输送身体所需物质的高速公路,这条道路是不能有堵塞的,因为这样的情况下
4、,会把这个管道涨爆的,脑溢血这样的事就是因为这个。为什么动脉血管受损应尽快救治吗?新课学习知识拓展升华知识拓展升华 动脉血管内血流速度很快,动脉血管内血流速度很快,易造成失血过多易造成失血过多 大动脉血管损伤更是一刻大动脉血管损伤更是一刻不能耽搁不能耽搁动脉血的特点动脉血的特点含氧丰富,颜色鲜红特点特点数量最多,分布广泛。管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成。内径很小,管内直径仅有810微米,只允许红细胞单行通过。血流速度最慢。连通于最小的动脉与静连通于最小的动脉与静脉的血管。脉的血管。便于血液与组织细胞充分进行物质交换。新课学习毛细血管何谓毛细血管?意义意义CO2CO2CO2O2O2O2CO2O
5、2二氧化碳氧气废物营养物质红细胞血管壁组织细胞毛细血管和组织细胞间的物质交换新课学习何谓静脉将血液从身体各部分送回心脏的血管。特点管壁薄、弹性小;管内血流速度慢;多数分布较浅,通常看到的“青筋”就是静脉;有静脉瓣(位于四肢静脉的内表面)输液选择动脉静脉新课学习静脉静脉血特点:静脉血特点:含氧较低,颜色暗红静脉瓣活动示意图防止血液倒流新课学习静脉瓣作用 静脉曲张是静脉系统最常见的疾病,由于静脉瓣膜老化,失去功能,血流变慢,血液在静脉中滞留,导致静脉膨胀。多见于老年人的腿部,中青年人长期从事重体力劳动,长时间站立或久坐不动也可能会出现静脉曲张。老师、外科医师、护士、发型师、前台接待、厨师、餐厅服务
6、员等需长时间站立的职业皆是高危险群。新课学习静脉曲张三种血管的关系动脉毛细血管静脉课堂小结血流方向由动脉毛细血管静脉比较三种血管种类种类种类种类管壁管壁管壁管壁弹性弹性弹性弹性血流速度血流速度血流速度血流速度功能功能功能功能动脉动脉动脉动脉静脉静脉静脉静脉毛细血管毛细血管毛细血管毛细血管大快全身运输血液心脏小慢极小 最慢物质交换的场所全身运输血液心脏较厚 较薄 非常薄课堂小结2.某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血 管是()A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所()A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏CD课堂检测课堂检测3.(18
7、-19)下列关于血管的说法错误的是()A.四肢静脉内有静脉瓣 B.动脉血管内血流速度最快 C.输液是针头刺入的血管是毛细血管 D.毛细血管壁仅有一层上皮细胞构成C课堂检测4.(18-19)静脉血是指()A.含氧较少,颜色暗红 B.含营养物质较少,颜色暗红 C.含氧丰富,颜色鲜红 D.含营养物质丰富,颜色献红A课堂检测4.(18-19)人体血液在肺泡毛细血管处发生气体交换后,血液中可能出现的是()A.血红蛋白与氧分离 B.二氧化碳的含量增加 C.氧的含量增加 D.动脉血变成静脉血C1 1、完成练习册上相关习题、完成练习册上相关习题2 2、记忆本节重点知识、记忆本节重点知识3 3、预习下节内容、预习下节内容作业设计感 谢 聆 听!