人才强国活动心得体会五篇 .docx

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1、人才强国活动心得体会五篇第一篇:人才强国活动心得体会“国势强弱，系乎人才。”办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。中国共产党历来重视人才工作。党的十九大报告指出，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快建设人才强国。持续推进制度创新，加快建立科学化、制度化、现代化的人才管理体制。制度创新前进一小步，人才发展就前进一大步，这是人类社会发展的基本规律。目前，我国人才发展体制机制尚不能完全适应创新发展需要，整合碎片化的政策措施，从制度层面拿出整体改革方案。一方面，推动人才管理部门简政放权，消除对用人主体的过度干预，建立政府人才管理服务权力清

2、单和责任清单，清理和规范人才工作中的行政审批和收费事项。另一方面，发挥用人主体在人才培养、吸引和使用中的主导作用，落实企事业单位用人自主权，创新事业单位编制管理方式。实行更加开放的人才政策，处理好人才引进与人才安全的关系。把握世界百年未有之大变局有利契机，按照集聚国内外优秀人才科研创新高地规划要求，深入谋划未来人才政策。帮助引进人才加快融入国内科技创新创业环境，加强与国内人才和团队的合作。做好特殊人才安全工作，扩大市场和社会组织引才渠道和规模，淡化政府主导引才用才观念，规避美国等西方主要国家在我国引才上制造的风险，有效处理好引进、使用、管理、服务等各方面关系。大力培养国家急需的创新型高层次人才

3、和人才团队。当前，我国正处于经济发展转型期，创新型驱动发展正向各个关键领域延伸，无论是基础研究还是应用研究，都需要大量战略科技人才、复合实用人才、高水平创新团队。解决的有效途径首先是立足自身培养，有效推进创新教育，下大力气改变应试教育模式，在全社会大力倡导创新文化，营造浓厚的创新氛围。以“国家高层次人才特殊支持计划”为载体，完善战略科学家、科技领军人才、青年拔尖人才培养支持体系，赋予科技创新人才更大自主权。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根结底靠人才、靠创新。希望与困难同在，机遇与挑战并存，唯有拿出“敢教日月换新天”的气概，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，树起“直挂

4、云帆济沧海”的信心，不忘初心，砥砺前行，方能不负人民重托、无愧历史选择，奋力书写百年新篇章。第二篇:人才强国活动心得体会“育才造士，为国之本”。人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。中国共产党历来重视培养人才、团结人才、引领人才、成就人才，团结和支持各方面人才为党和人民事业建功立业。中共十八大以来，以习近平同志为核心的中共中央深刻回答了为什么建设人才强国、什么是人才强国、怎样建设人才强国的重大理论和实践问题，形成了治国理政新理念新战略新举措中的“人才篇”，为人才事业发展指明了方向，提供了根本遵循。开展好本期“人才强国”读书群活动，对于深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要论述，坚

5、定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，不断提升政协委员履职能力和水平，具有十分重要的意义，我谈六点认识体会。一、从人类社会发展历史看，人才作为第一资源，历来是富国兴邦之本。马克思主义揭示了人类社会历史发展的规律，其基本原理告诉我们：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动，推动了人类社会的发展。其中，生产力的发展起着决定的作用。而在生产力的发展中，劳动者起着首要的、能动的作用，科学技术的广泛应用则促进或决定生产力的发展。因此，科学技术是第一生产力，人才则是科技创新的根基，从这个意义上说，人才是人类社会发展最为宝贵的第一资源。二、从建设社会主义现代化强国看，中国共产党实施的七项战略

6、中，人才强国战略是关键。为了建设社会主义现代化强国，推进中国特色社会主义事业，中共在党章总纲中提出：“要实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，充分发挥创新作为引领发展第一动力的作用。”统筹推进七项战略中，人才强国战略起着关键支撑作用。“两个一百年”奋斗目标的实现，归根到底靠人才。三、从当今世界综合国力竞争看，人才竞争是综合国力竞争的核心，作为发展中的大国必须广聚天下人才。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标，谁能培养和吸引更多优秀人才，谁就能在竞争中占据优势。国家发展依靠人才，民

7、族振兴需要人才。我们要牢固树立人才引领发展的战略意识，广纳人才，开发利用好国内国际两种人才资源，建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍。四、从人才使用看，要积极营造尊重关心支持人才的良好环境，做到人尽其才、才尽其用、用有所成。广聚人才不是目的，用好人才是关键。要放手使用人才，在全社会形成鼓励人才大胆创新、包容创新的良好氛围，既要重视创新成功，更要宽容创新失败。要通过重点布局、梯次推进等措施，建设世界重要人才中心和创新高地，在北京、上海、粤港澳大湾区打造高标准人才高地；同时在一些中心城市建设聚集人才的战略支点，为人才发挥作用、施展才华提供广阔的天地和平台。要不拘一格用好人才，让各类人才的

8、聪明才智充分发挥出来，通过一个个人才事业梦的实现，促进整个中国梦的实现。五、加快构建具备全球竞争力的人才制度和政策体系，为实施人才强国战略提供保障。要落实关于深化人才发展体制机制改革的意见，继续破除人才体制机制障碍，向用人主体放权，为人才松绑，让人才创新创造活力充分迸发，使各方面人才各展所长、各得其所。要着力改革和创新科研经费使用方式，让经费为人才创造性活动服务。不断完善科技评价体制，建立以创新质量、贡献、绩效为导向分类评价体系，形成良好的激励机制，促进优秀人才不断成长。六、坚持党管人才原则，加强党的领导，全方位做好人才的培养引进使用各项工作。中华民族的复兴伟业，需要我们广聚天下英才。我们要按

9、照中央人才工作会议的要求，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，加强人才培养，广开进贤之路，把党内外、国内外各方面的优秀人才培养出来、吸引进来、使用起来，要做到政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾，让人才全身心地投入中华民族的复兴伟业。第三篇:人才强国活动心得体会乡村振兴，人才振兴是关键。在近日召开的中央农村工作会议上，习近平总书记强调，要吸引各类人才在乡村振兴中建功立业，激发广大农民群众积极性、主动性、创造性。人才是新时代推进“三农”工作、带动农村产业发展、建设美丽农村的主力军，要大力开发农村人才资源，吸引各类优秀人才向农村集聚，为乡村振兴注

10、入人才“活水”，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快由“农业大国”向“农业强国”转变。强化人才回引，激活“增量”。激发农村发展活力，“人”的要素必须先活跃起来。“胡马依北风，越鸟巢南枝。”要打好“乡情牌”，大力宣传乡情乡貌乡音，强化政策吸引力，积极搭建返乡创业平台和建设返乡创业示范基地，吸引在外成功人士、企业家、优秀农民工、大学生返乡创业就业，激发他们反哺家乡的情感和意愿。要强化服务保障力度，提供创业就业全程指导，结合本地优势资源、特色资源和个人意愿，悉心为返乡创业者提供项目咨询、项目创建、项目包装等“一站式”服务，实现创业者与创业项目精准对接。要提升自主创业能力和示范带动能力，

11、开展经营管理、产品销售、实用技能等分类培训，大力宣传返乡创业典型，建立帮带模式，帮助更多群众实现致富增收。聚焦农民主体，盘活“存量”。实现乡村全面振兴，加快农业农村现代化进程，必须坚持农民主体地位，把越来越多的农民培养成素质高、能力强、懂发展的乡村人才。要做好底数摸排，将正在从事或有意从事农业生产经营的农民、新型农业经营主体带头人、返乡创业者纳入高素质农民培育范畴，结合个人实际需求，采取线上线下学习、案例观摩交流、产业园区实践等方式，重点培训农业实用技术、农产品加工、乡村旅游、电子商务、家庭农场等内容，引导高素质农民拓宽增收渠道，提升带富致富能力。要落实相关扶持政策，引导产业扶持、金融保险等政

12、策向高素质农民倾斜，搭建形式多样的交流平台，鼓励高素质农民抱团发展，让农村涌现出一大批乡村工匠、致富能手。畅通下乡渠道，用活“变量”。乡村振兴的过程是资源集聚的过程，人才这个“第一资源”更要加速向基层、向乡村流动。各地要在鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动上细化具体措施，大力推动“科技兴农、人才强农”战略，畅通智力、技术、管理下乡通道，引导人才转变观念、转变身份，主动向乡村进发，参与振兴发展。要鼓励支持农业、科技、教育、文化、卫生、旅游等领域和行业专业技术人才到基层一线工作，以到村任职、聘用“顾问”等“弹性”方式留住人才，并优化落实好待遇保障。要探索创新“校地”“企地”联合培养人才模式，

13、推动涉农院校建立社会实践基地、创办助农项目，引导各类专家人才到基层一线开展技术指导、咨询服务，提供智力支撑。民族要复兴，乡村必振兴。在向第二个百年奋斗目标迈进的历史关口，各地要进一步树立良好的人才导向，大力引导各类优秀人才到农村这片广阔天地建功立业，为实现“农业强、农村美、农民富”的目标而不懈奋斗。第四篇:人才强国活动心得体会育才造士，为国之本。抓好执政骨干队伍和人才队伍建设是贯彻落实好新时代党的组织路线的关键，同时这也始终是习近平总书记念兹在兹、用心用力的一件大事。组织部门作为管党治党、选人用人的重要职能部门，要在思想上和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，努力践行新时代党的组织路线。以

14、增强“四力”为抓手，打造人才高地，培育“人才森林”，不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，选育出党的好干部和群众的贴心人。增强“引领力”，加强思想淬炼。思想是行动的指南，思想上的弦不绷紧，就会在方向上迷离、轨道上偏离。培育“人才森林”，要坚持党的科学理论武装头脑，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，不断提高思想觉悟、升华思想境界、提升思想能力。要引导干部经常检视自身的思想言行，及时掸去思想上的灰尘，不断加强自我净化、自我约束、自我修炼，做到由表及里、由浅入深、由易到难，在潜移默化中补钙壮骨、固本培元，产生“不见其增、日有所长”的效果。只有经受严格的思想淬炼

15、，才能把稳思想之舵、筑牢思想防线，培育出马克思主义的坚定信仰者、有力传播者、忠实践行者。增强“鉴别力”，突出政治历练。习近平总书记指出，在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。组织部门要从“三会一课”、组织生活会、支部主题党日等制度着力，为党内政治生活“大熔炉”续火添柴，将旗帜鲜明讲政治贯穿始终。要将站稳政治立场当成“头等大事”来办，决不犯迷糊、搞动摇。要提高政治敏锐性和政治鉴别力，善以政治分析和解决问题，保持“泰山崩于前而色不变”的清醒头脑，对有利于坚持党的领导和我国社会主义制度的事，坚定不移地做。要永葆共产党人的政治本色，严守纪律，明辨是非，经得住“糖衣炮弹”袭击，摆得脱名缰利

16、锁束缚，做到不为欲所扰、不为贪所绊，将对党和人民的忠诚内化于心、外化于行。增强“战斗力”，注重实践锻炼。“人才自古要养成，放使干霄战风雨。”实践锻炼是人才成长的必由之路，也是培养干部最管用的办法。俗话说，“刀在石上磨，人在事上练”。注重实践锻炼，就要干部多一些接“烫手山芋”、做“热锅蚂蚁”的经历，使其在“吃劲”岗位上磨炼摔打、经受考验，在学习感悟、历练成长中，逐渐练就处理“棘手事”、解决“矛盾窝”的硬功夫。实践出真知，实践长才干。实践能检验干部是否具有“刀山敢上”“火海敢闯”的勇气，是否具备应对风险、直面挑战的能力，从事组织工作，一定要把实践锻炼作为重点，选拔培育出更多能战风雨、勇挑重担的优秀

17、人才。增强“竞争力”，强化专业训练。“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。”当前，知识“保质期”越来越短，面对新形势新挑战，部分干部蛰居于一方小天地，沉迷于“坐井观天”“管中窥豹”，妄想用老办法、老套路解决新问题、新挑战，结果自然是事与愿违、一事无成。加强专业训练，就是要全面提高工作的专业化水平，提升核心竞争力。要以“本领恐慌”“能力危机”的忧患意识，跳出“闭门造车”的怪圈，勤于进行知识更迭。要拿出“燕子垒窝”恒劲，练就一番过硬本领，让干部在补短板、强软肋、扫盲区中，干一行爱一行、钻一行精一行，成为各部门单位中的“金招牌”“活字典”。第五篇:人才强国活动心得体会人才是强国兴国的第一要素，也是推动形

18、成新发展格局的第一动力。立足新发展剪短，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，在为基准育先机、于变局中开新局，必须牢固树立人才强国这一重大战略。习近平总书记强调，要大兴识才爱才敬才用才之风，在创新实践中发现人才、培育人才、再创新高事业中凝聚人才，聚天下英才而用之，让更多的千里马竞相奔腾。重视培养，打造高层次人才成长“快车道”。人才既要“引”也要“养”，做好培养，才能引得来、留得住、能干事、干成事。应适当的拓宽检验梁道，建立主要领导联系优秀人才，多谈多交流，及时听取对公司发展摄出的宝贵建议。举贤聚能，放到合适的工作岗位上。俗话说得好“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。人才固然紧

19、缺，但不是没有，我们缺少的是一双发现人才的慧眼。“千里马常有，而伯乐不常有”，我们要学会如何做一个慧眼识马的伯乐。古代的韩愈是一位名师。他不仅善于发掘人才，而且热心帮助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，当初从乡下来到长安时，先去拜访已经成名的韩愈、皇甫湜。韩愈看了他的文章，认为他的文章不仅可以进士及第，而且可以名垂后世，于是，想方设法抬高他的声望，特别要他住在某一个地方，然后故意在他外出的时候造访，并且在门口题字留言：“韩愈、皇甫湜来访未遇。”隔天，看到这张字帖的人越来越多。一传十，十传百。牛僧孺的名气一下子就传遍天下了。韩愈这种奖掖后进、帮他造势的精神，是用心良苦的。他还常常多方保护被压抑的人

20、才。例如，诗人李贺在七岁时就因“神童”般的诗作表现，受到韩愈的赏识。韩愈也是到处帮他打造知名度，并助他登上文坛。后来李贺要考进士，一些权贵就借口其父名“晋肃”，与进士的进“谙音犯了忌伟，说他考进士是一种不孝。为了帮李贺脱困，韩愈勇敢地站出来反驳：“李贺的父名晋肃，他就不能考进士；那么知果父亲的名字里有仁字，是不是就不能做人了?当时，皇甫湜为韩愈这样敢仗义执言，还很担心地说：“万一弄不好，您和李贺都会被抓去坐牢的啊！”但是，韩愈毫不顾及本人的得失，仍勇敢地为捍卫人才而奔走。他真是一位良师啊。达尔文读的是建桥学院。升学成绩不佳，很多人认为达尔文只知道飞鸡逗狗，治理远在普通人之下，是个平庸者，但是植物学教授汉罗却看出达尔文有特殊的才能，他特别器重达尔文的观察力和独立思考的治学品质，并力保他随贝格尔舰进行环球科学考察，从而使一个“平庸”者，成为举世瞩目的科学家。“天生我材必有用”，骏马能历险，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所长，要让人才对位而不错位。要通过调查研究全面掌握人才优点，继而扬其长避其短，把好钢用在刀刃上，发挥人才的最大作用，章显人才的人生价值。要建立健全人才容错纠错机制给与人才多一点包容，调动人才想干事、能干事的积极性，最终干成事。