2024版步步高新高考化学考前三个月专项练习第一篇 主题五 综合大题题型研究(Ⅰ)——化学实验 类型3 以物质性质探究为主的综合实验-.pdf

上传人:学****享 文档编号:96927637 上传时间:2024-04-05 格式:PDF 页数:14 大小:1.45MB
返回 下载 相关 举报
2024版步步高新高考化学考前三个月专项练习第一篇 主题五 综合大题题型研究(Ⅰ)——化学实验 类型3 以物质性质探究为主的综合实验-.pdf_第1页
第1页 / 共14页
2024版步步高新高考化学考前三个月专项练习第一篇 主题五 综合大题题型研究(Ⅰ)——化学实验 类型3 以物质性质探究为主的综合实验-.pdf_第2页
第2页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《2024版步步高新高考化学考前三个月专项练习第一篇 主题五 综合大题题型研究(Ⅰ)——化学实验 类型3 以物质性质探究为主的综合实验-.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024版步步高新高考化学考前三个月专项练习第一篇 主题五 综合大题题型研究(Ⅰ)——化学实验 类型3 以物质性质探究为主的综合实验-.pdf(14页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、类型类型 3以物质性质探究为主的综合实验以物质性质探究为主的综合实验(2023北京,19)资料显示,I2可以将 Cu 氧化为 Cu2。某小组同学设计实验探究 Cu 被 I2氧化的产物及铜元素的价态。已知:I2易溶于 KI 溶液,发生反应 I2II3(红棕色);I2和 I3氧化性几乎相同。(1)将等体积的 KI 溶液加入到 m mol 铜粉和 n mol I2(nm)的固体混合物中,振荡。实验记录如下:c(KI)实验现象实验0.01 molL1极少量 I2溶解,溶液为淡红色;充分反应后,红色的铜粉转化为白色沉淀,溶液仍为淡红色实验0.1 molL1部分 I2溶解,溶液为红棕色;充分反应后,红色的

2、铜粉转化为白色沉淀,溶液仍为红棕色实验4 molL1I2完全溶解,溶液为深红棕色;充分反应后,红色的铜粉完全溶解,溶液为深红棕色初始阶段,Cu 被氧化的反应速率:实验_(填“”“”或“”)实验。实验所得溶液中,被氧化的铜元素的可能存在形式有Cu(H2O)42(蓝色)或CuI2(无色),进行以下实验探究:步骤 a.取实验的深红棕色溶液,加入 CCl4,多次萃取、分液。步骤 b.取分液后的无色水溶液,滴入浓氨水。溶液颜色变浅蓝色,并逐渐变深。.步骤 a 的目的是_。.查阅资料,2Cu24I=2CuII2,Cu(NH3)2(无色)容易被空气氧化。用离子方程式解释步骤 b 的溶液中发生的变化:_。结合

3、实验,推测实验和中的白色沉淀可能是 CuI,实验中铜被氧化的化学方程式是_。分别取实验和充分反应后的固体,洗涤后得到白色沉淀,加入浓 KI 溶液,_(填实验现象),观察到少量红色的铜。分析铜未完全反应的原因是_。(2)上述实验结果,I2仅将 Cu 氧化为1 价。在隔绝空气的条件下进行电化学实验,证实了 I2能将Cu氧化为Cu2。装置如图所示,a、b分别是_。一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-12024版步步高新高考化学考前三个月专项练习第一篇主题五综合大题题型研究()化学实验类型3以物质性质探究为主的综合实验-(3

4、)运用氧化还原反应规律,分析在上述实验中 Cu 被 I2氧化的产物中价态不同的原因:_。1研究物质性质的基本方法和程序注意事项:(1)若探究影响物质性质的因素,首先应确定变量,其次是“定多变一”,即其他因素不变,只改变一种因素,看这种因素与探究的问题存在怎样的关系。(2)多角度辩证地看问题研究反应物中各微粒的性质(即内因)。研究反应条件的影响(如温度、浓度、环境中的其他物质)。2物质性质综合实验探究题的审题思路强化证据意识:一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-11(2023河南开封统考二模)某化学小组根据硫元素的化合

5、价,预测 SO2既有还原性又有氧化性,并设计实验进行探究。.探究 SO2的还原性:向试管中通入足量 SO2(尾气处理装置已略),记录如下。装置编号试剂实验现象a碘水溶液的棕黄色褪去bFe2(SO4)3溶液(1)a 中反应的离子方程式为_。(2)b 中的实验现象为_。将 b 所得溶液分成三份,进行如下实验。实验向第一份溶液中加入 K3Fe(CN)6溶液,产生蓝色沉淀。实验向第二份溶液中加入 KSCN 溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。实验向第三份溶液中先加入稀盐酸酸化,再加入 BaCl2溶液,产生白色沉淀。上述实验不能证明 SO2与 Fe3发生了氧化还原反应的是_,原因是_。.探究 SO

6、2的氧化性:向试管中通入足量 SO2(尾气处理装置已略),记录如下。装置编号试剂实验现象c3 molL1稀硫酸始终无明显变化d3 molL1稀盐酸铜片表面变黑,溶液变为棕色已知:.水合 Cu既易被氧化也易被还原,因此水溶液中无法生成水合 Cu。.CuCl 为白色固体,难溶于水,可溶于 c(Cl)较大的溶液生成CuCl32。(3)证明 d 所得棕色溶液含有CuCl32:用滴管吸取少量棕色溶液,滴入蒸馏水中,出现白色沉淀。用平衡移动原理解释产生该现象的原因:_。(4)与 c 对比,d 能发生反应的原因是_。(5)由实验可推知,该条件下 SO2、CuCl、Cu2的氧化性由强到弱的顺序为_。一手网课和

7、试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-12(2023成都统考二模)某化学小组制取无水三氯化铁并研究其与铜的反应,设计如图实验。.制备无水三氯化铁实验装置如图(已知无水三氯化铁易潮解,易升华)。(1)试剂 X 可以是_;若缺少 C 装置其后果是_(写一条)。(2)整个装置充满黄绿色气体后,才开始加热 D 装置的目的是_。(3)若实验过程中 FeCl3沉积在 D 和 E 的导管之间,导致导管内径变小,除去沉积 FeCl3的简易操作是_。.探究三氯化铁与铜反应的实验如图:(已知 CuCl、CuSCN 是难溶于水的白色固体)(4)请从平

8、衡角度说明红色褪去的可能原因:_。(5)为了进一步研究白色沉淀进行如图实验。蓝色溶液中可能含有的盐有 Cu(NO3)2、_。实验中 CuSCN 与过量稀 HNO3反应生成白色沉淀 B 的阴离子,同时生成 N2、NO 和 CO2气体。CuSCN 与 HNO3反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为_(已知 SCN中 C 为4 价)。一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1类型类型 4以定量测定为主的综合实验以定量测定为主的综合实验1(2022河北,14)某研究小组为了更准确检测香菇中添加剂亚硫酸盐的含量,设计实验如下:三颈烧

9、瓶中加入 10.00 g 香菇样品和 400 mL 水;锥形瓶中加入 125 mL 水、1 mL 淀粉溶液,并预加 0.30 mL 0.010 00 molL1的碘标准溶液,搅拌。以 0.2 Lmin1流速通氮气,再加入过量磷酸,加热并保持微沸,同时用碘标准溶液滴定,至终点时滴定消耗了 1.00 mL 碘标准溶液。做空白实验,消耗了 0.10 mL 碘标准溶液。用适量 Na2SO3替代香菇样品,重复上述步骤,测得 SO2的平均回收率为 95%。已知:Ka1(H3PO4)7.1103,Ka1(H2SO3)1.3102回答下列问题:(1)装置图中仪器 a、b 的名称分别为_、_。(2)三颈烧瓶适宜

10、的规格为_(填标号)。A250 mLB500 mLC1 000 mL(3)解释加入H3PO4,能够生成SO2的原因:_。(4)滴定管在使用前需要_、洗涤、润洗;滴定终点时溶液的颜色为_;滴定反应的离子方程式为_。(5)若先加磷酸再通氮气,会使测定结果_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。(6)该样品中亚硫酸盐含量为_ mgkg1(以 SO2计,结果保留三位有效数字)。2(2023湖北,18)学习小组探究了铜的氧化过程及铜的氧化物的组成。回答下列问题:(1)铜与浓硝酸反应的装置如下图,仪器 A 的名称为_,装置 B 的作用为_。一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和

11、试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1(2)铜与过量 H2O2反应的探究如下:实验中 Cu 溶解的离子方程式为_;产生的气体为_。比较实验和,从氧化还原角度说明 H的作用是_。(3)用足量 NaOH 处理实验新制的溶液得到沉淀 X,元素分析表明 X 为铜的氧化物,提纯干燥后的 X 在惰性氛围下加热,m g X 完全分解为 n g 黑色氧化物 Y,nm56。X 的化学式为_。(4)取含 X 粗品 0.050 0 g(杂质不参加反应)与过量的酸性 KI 完全反应后,调节溶液至弱酸性。以淀粉为指示剂,用 0.100 0 molL1Na2S2O3标准溶液滴定,滴定终点时消耗 Na2S2O3标

12、准溶液 15.00 mL。(已知:2Cu24I=2CuII2,I22S2O23=2IS4O26)标志滴定终点的现象是_,粗品中 X 的相对含量为_。1沉淀法常见设问角度(1)沉淀剂的选择:生成的沉淀摩尔质量大,溶解度小。(2)判断沉淀完全的方法,沉淀洗涤的方法以及检验沉淀是否洗涤干净(详见热点题空 6 有关物质分离操作的精准解答的核心精讲)。(3)沉淀的干燥方法:低温烘干,在干燥器中冷却。(4)计算(5)误差分析沉淀未洗涤干净:沉淀质量变大。沉淀在空气中冷却:沉淀在空气中吸水,质量变大。一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM20

13、26-1干燥温度过高:沉淀部分分解,质量变小。2吸气法常见设问角度(1)气体吸收剂的选择气体吸收剂H2O(g)浓硫酸、碱石灰、无水氯化钙等干燥剂CO2碱石灰、NaOH 溶液等SO2碱石灰、NaOH 溶液、高锰酸钾溶液等O2灼热的铜粉NH3稀硫酸等(2)典型的测量装置及作用装置作用仪器作用A吸收空气中的二氧化碳B反应发生装置C吸收反应产生的水蒸气D吸收反应产生的二氧化碳E防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入 D 中,干扰实验3.量气法测定(1)常见的量气装置一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1(2)量气管的读数4热重法测

14、定(1)注意事项加热固体样品用玻璃棒轻轻搅拌的目的是使样品受热均匀,防止受热不均匀而引起固体飞溅,溅出坩埚。分解产物要在干燥器中冷却,而不能在空气中冷却,是防止分解产物吸收空气中的水分。称量数据:称坩埚质量 m,称坩埚和固体样品总质量 m1,称坩埚和分解产物总质量 m2。(2)判断完全分解的方法:连续两次称量的质量相差不超过 0.1 g。(3)计算数据m(固体样品)m1mm(分解产物)m2mmm1m2(4)误差分析加热不均匀,有固体溅出坩埚:m2变小,m 偏大。在空气冷却分解产物:m2变大,m 偏小。5滴定法测定(详见热点题空 20 滴定操作与滴定计算)1(2023湖南校联考二模)铜盐主要用于

15、杀菌消毒和驱虫。实验室采用滴定法测定硫酸铜样品中铜的含量。实验步骤如下:.铜盐的溶解:准确称取硫酸铜样品 0.5 g 于碘量瓶中,加入 1 molL1H2SO4溶液和 30 mL H2O 使之溶解。.滴定:向上述碘量瓶中加入 5 mL 20%KI 溶液,立即用 0.1 molL1 Na2S2O3标准溶液滴定一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1至浅黄色。然后加入 1 mL 淀粉溶液,继续滴定溶液呈浅蓝色。再加入 5 mL 10%KSCN 溶液,摇匀后溶液蓝色转深,再继续滴定到终点,消耗 Na2S2O3标准溶液的体积为

16、 V mL。回答下列问题:(1)利用浓硫酸配制 250 mL 1 molL1H2SO4溶液需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、250 mL 容量瓶、_。下列关于容量瓶的操作,正确的是_(填字母)。(2)溶解硫酸铜加入硫酸的目的是_;不能将硫酸换为盐酸的理由是_。(3)已知滴定过程加入 5 mL 20%KI 溶液,有白色沉淀(CuI)生成,发生反应的离子方程式为_。(4)已知 I2II3,CuI 容易吸附 I3,加入 KSCN 溶液的目的是将 CuI 转化为 CuSCN 沉淀并释放吸附的 I3,如不加 KSCN 溶液,则测量结果_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)滴定终点的现象是_;则硫酸铜样品

17、中铜的含量为_%(已知 I22S2O23=2IS4O26)。2(2020天津,15)为测定 CuSO4溶液的浓度,甲、乙两同学设计了两个方案。回答下列问题:.甲方案实验原理:CuSO4BaCl2=BaSO4CuCl2实验步骤:(1)判断SO24沉淀完全的操作为_。(2)步骤判断沉淀是否洗净所选用的试剂为_。(3)步骤灼烧时盛装样品的仪器名称为_。(4)固体质量为 w g,则 c(CuSO4)_ molL1。(5)若步骤从烧杯中转移沉淀时未洗涤烧杯,则测得 c(CuSO4)_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。.乙方案一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关

18、注公众号网课来了,微信MM2026-1实验原理:ZnCuSO4=ZnSO4CuZnH2SO4=ZnSO4H2实验步骤:按图安装装置(夹持仪器略去)在仪器 A、B、C、D、E 中加入图示的试剂调整 D、E 中两液面相平,使 D 中液面保持在 0 或略低于 0 刻度位置,读数并记录将 CuSO4溶液滴入 A 中搅拌,反应完成后,再滴加稀硫酸至体系不再有气体产生待体系恢复到室温,移动 E 管,保持 D、E 中两液面相平,读数并记录处理数据(6)步骤为_。(7)步骤需保证体系恢复到室温的原因是_(填序号)。a反应热受温度影响b气体密度受温度影响c反应速率受温度影响(8)Zn 粉质量为 a g,若测得

19、H2体积为 b mL,已知实验条件下(H2)d gL1,则 c(CuSO4)_ molL1(列出计算表达式)。(9)若步骤E 管液面高于 D 管,未调液面即读数,则测得 c(CuSO4)_(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。(10)是否能用同样的装置和方法测定 MgSO4溶液的浓度:_(填“是”或“否”)。一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1选择题选择题 1常见无机物的组成与用途常见无机物的组成与用途考向一无机物在生产生活中的应用1(2022全国乙卷,7)生活中处处有化学,下列叙述正确的是()AHB 铅笔芯的成分为

20、二氧化铅B碳酸氢钠可做食品膨松剂C青铜和黄铜是不同结构的单质铜D焰火中红色来源于钠盐灼烧2(2023浙江 6 月选考,4)物质的性质决定用途,下列两者对应关系不正确的是()A铝有强还原性,可用于制作门窗框架B氧化钙易吸水,可用作干燥剂C维生素 C 具有还原性,可用作食品抗氧化剂D过氧化钠能与二氧化碳反应生成氧气,可作潜水艇中的供氧剂考向二材料的组成及应用3(2023浙江 6 月选考,1)材料是人类赖以生存和发展的物质基础,下列材料主要成分属于有机物的是()A石墨烯 B不锈钢C石英光导纤维 D聚酯纤维4(2022辽宁,1)北京冬奥会备受世界瞩目。下列说法错误的是()A冰壶主材料花岗岩属于无机非金

21、属材料B火炬“飞扬”使用的碳纤维属于有机高分子材料C冬奥会“同心”金属奖牌属于合金材料D短道速滑服使用的超高分子量聚乙烯属于有机高分子材料一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-11熟记下列常见无机物的性质与用途的对应关系序号性质用途或注意事项(1)硅是常用的半导体材料可作太阳能电池板(2)二氧化硅导光能力强,并且有硬度和柔韧度可作光导纤维(3)4HFSiO2=2H2OSiF4用氢氟酸雕刻玻璃(4)2CSiO2=高温 Si2CO碳还原二氧化硅制备粗硅(5)碘酸钾在常温下稳定食盐中的加碘物质(6)氮气的化学性质稳定作保护气

22、(7)浓氨水具有挥发性和还原性用浓氨水检验输送氯气的管道是否漏气(8)草木灰和硫酸铵反应生成氨气,使肥效降低草木灰和硫酸铵不能混合施用(9)二氧化硫与氧气反应二氧化硫可用于制作葡萄酒的食品添加剂(10)氦气的化学性质稳定、密度小可用于填充飞艇、气球(11)钠具有较强的还原性可用于冶炼钛、锆、铌等金属(12)NaHCO3受热分解生成 CO2,能与酸反应可用作糕点的膨松剂、胃酸中和剂(13)Na2CO3水解使溶液显碱性用热的纯碱溶液洗去油污(14)Na2O2与 H2O、CO2反应均生成 O2作供氧剂(15)肥皂水显碱性作蚊虫叮咬处的清洗剂(16)锂密度小、比能量大可用作电池负极材料(17)Al 具

23、有良好的延展性和抗腐蚀性常用铝箔包装物品(18)铝有还原性,能发生铝热反应可用于焊接铁轨、冶炼难熔金属(19)MgO、Al2O3的熔点很高作耐高温材料(20)小苏打与硫酸铝溶液发生相互促进的水解反应可以作泡沫灭火器(21)Al(OH)3有弱碱性可用于中和胃酸(22)镁铝合金密度小、强度大可用作高铁车厢材料(23)Fe 粉具有还原性可用于防止食品氧化变质(24)Fe2O3是红棕色粉末可用作红色颜料(25)Cu2FeCl3=2FeCl2CuCl2FeCl3溶液腐蚀 Cu 刻制印刷电路板一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-

24、1(26)CuSO4使蛋白质变性误服 CuSO4溶液,喝蛋清或豆浆解毒(27)BaSO4难溶于水,不与胃酸反应在医疗上用作“钡餐”透视(28)常温下浓硫酸与浓硝酸能使铁、铝发生钝化可以使用铝制容器储存、运输浓硫酸与浓硝酸2熟记常见材料的成分及用途(1)合金和常见的金属材料合金:是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。合金的性能:合金具有不同于各成分金属的物理、化学性能或机械性能。一般硬度和强度都比较大。金属材料黑色金属材料:铁、铬、锰以及它们的合金有色金属材料:除黑色金属以外的其他金属及其合金(2)无机非金属材料传统无机非金属材料有_。陶瓷是人类应用最早的硅酸盐

25、材料。生产普通玻璃的主要原料是_。新型无机非金属材料高纯硅、光导纤维、碳纤维、石墨烯、氧化铝结构陶瓷、氮化硅陶瓷等。(3)有机高分子材料(4)复合材料:由基体(黏结作用)和增强体(骨架作用)两部分构成1(2023武汉模拟)高温结构陶瓷(Si3N4)可由反应 3SiO26C2N2=高温 Si3N46CO 制得。下列说法错误的是()ASi3N4为空间网状结构BSi3N4可用于制造火箭发动机CSiO2是太阳能电池的主要材料一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1DN2可用作灯泡和焊接的保护气2(2023安徽淮北模拟)化学与食

26、品密切相关,下列说法正确的是()A健康食品不含任何添加剂B烘焙面包用小苏打作膨松剂C氮气防腐是利用了氮气的物理性质D食品袋中放置生石灰可防止氧化变质3(2023济南模拟)下列物质应用错误的是()A钾钠合金可用于原子反应堆导热剂B牺牲阳极法可采用废铜保护钢材C铝罐槽车可用于运输冷的浓硝酸D四氧化三铁用于制备激光打印墨粉4(2023合肥模拟)中国“天宫”空间站运用的“黑科技”很多,下列对所涉及物质的性质描述错误的是()A被誉为“百变金刚”的太空机械臂主要成分为铝合金B“问天”实验舱采用了砷化镓太阳电池片,砷化镓具有良好的导电性C核心舱配置的离子推进器以氙和氩气作为推进剂,氙和氩属于稀有气体D太阳电

27、池翼采用碳纤维框架和玻璃纤维网,二者均为无机非金属材料5下列关于物质性质与用途关系的叙述错误的是()A钠能与水剧烈反应,可用作 95%乙醇的强除水剂B二氧化硫具有还原性,常用作葡萄酒的抗氧化剂C铝与氢氧化钠反应放出大量的热并产生大量气体,可用作下水道疏通剂D聚乙烯塑料绝缘性能优良,可以用作包覆电缆、电线的绝缘材料6我国科技事业成果显著,下列成果所涉及的材料不属于金属材料的是()A神舟十二号航天员头盔面窗的材料聚碳酸酯B国产大飞机 C919 的主体材料铝锂合金 C我国第一艘航空母舰的主体材料合金钢 D“奋斗者”号深潜器载人舱的外壳钛合金7(2022广东五华一模)半导体工业中用到多种化学试剂及材料,下列有关说法正确的是()A一种光刻胶所含的聚乙烯醇月桂酸酯属于有机高分子材料B刻蚀二氧化硅的 HF 和 NH4F 所含化学键类型相同C清洗半导体硅片用的去离子水适合长期饮用D半导体材料氮化镓(GaN)属于合金一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1一手网课和试卷教辅关注公众号网课来了,微信MM2026-1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中化学

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com