2024年怎么写小学作文四年级下册.docx

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1、2024年怎么写小学作文四年级下册 通过写作文，可以锻炼自己的思考能力，提高自己的思维水平。写怎么写小学作文四年级下册要注意什么？这里给大家提供怎么写小学作文四年级下册下载，供大家参考。 怎么写小学作文四年级下册篇1 过年了各家水果店都买起了砂糖桔，砂糖桔汁多又甜，寓意也好吉祥如意，红红火火。 这天我和弟弟从外面疯玩回来，到家就想吃些水果解解渴，恰好，妈妈从屋里拿出五个诱人的砂糖桔，我和弟弟盯着桌上摆放的砂糖桔，谁都想多吃一个，妈妈见罢，鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼“智取桔子”，规则是：一次最多拿两个，等吃完手上的后再去拿。谁拿到最后一个桔子谁就赢。 弟弟先下手为强，不假思索的拿起两个桔

2、子，剥开一个津津有味地吃了起来。我的脑袋飞速运转着，一个妙招蹦了出来，我没像弟弟一样先拿两个，而是取了一个小桔子，弟弟见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桔子，这是弟弟已经吃完一个桔子，我才吃了半个，当他吃完一个半的桔子时，我便吃完了手中的桔子，于是，我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个桔子，并在他面前晃了晃手中的桔子，说：“小涛弟弟，想赢我，再多读几年书吧！”说罢，便搬把椅子坐下，慢悠悠地剥着桔子皮。 嘿！感觉这砂糖桔比以往的更甜，更好吃！ 怎么写小学作文四年级下册篇2 我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友等。最让我留下深刻印的人名字叫：杨健辉。一个圆圆的脸，一双和宝石一样亮

3、的眼睛。一个长长的.鼻子有着一张能说会道的嘴，她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧，老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。 而且她为何让我留下深刻印象呢？那还要从我来的那年说起，记得有一次：我的笔坏了我不敢跟姨妈说，杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次:我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉，杨健辉说：你先思考一下如果实在不会在问我我说：“哦。我左思考右思考还是不会，我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了，她是一个善良的人，以后我要多向她学习，学习她乐于帮助人，这就是她给我留下深刻印象的原因。 怎么写小学

4、作文四年级下册篇3 每个人心目中的老师都不一样有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。 我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。于是，梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有梁老师的资料的那面盖着。可是，当她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。郝老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件事说给别人听。我们答应了郝老师。 还有一次，有几个同学没

5、做作业而被老师骂，而梁老师就让他们放学后到办公室去慢慢做作业，梁老师亲自来辅导他们，留了很长时间才做完。从那以后，他们再也不敢不做作业。 自从梁老师来教我们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后一名。我从心底里很佩服梁老师。 从这些事中，我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人，而梁老师是个乐于助人的人。她是那么体贴、关心和辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。让我们每个人都能发挥到我们自己的才能，并运用到一些事中。 怎么写小学作文四年级下册篇4 一股清风，穿梭在天地之间，大地给我们带来的是无数的智慧。 梅花的芬芳在冬天随风飘扬，我们记住的，只会是梅花的芬芳四溢，而不是苦寒中的冷风。“梅花香自苦寒

6、来”是梅花带给我们的启示，正同“宝剑锋从磨砺出”，告诉我们的是坚持不懈，永不言弃，只有付出才会得到回报。 小草蕴含的道理更是不言而喻。不管多么强劲有力的大风，不管多么粉身碎骨的践踏，小草始终挺拔着身躯。小草都能这样顽强，我们人类又怎能言弃呢？“野火烧不尽，春风吹又生”的道理难道不应该是我们坚持的信念吗？ 花儿的一生更是潇潇洒洒，在起初新芽萌发，花骨朵更是默默无闻、不言不语，谁又会在乎它的存在呢？“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是它一生中最辉煌的时刻。但每一朵花的灿烂都不是永久的，但是“落红不是无情物，化作春泥更护花”，花儿又把一生中最后的辉煌贡献给了子孙后代，花儿就这样潇潇洒洒走完了一生。我们又

7、何尝不该这样做呢？安安稳稳地出生长大，在成人后展现自己的光彩，在最后为子孙后代作出贡献，这不就是我们吗？ 大自然给予我们的启示很多，只需我们用心发现。 怎么写小学作文四年级下册篇5 郑老师披着齐肩的秀发，炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴，挂在她那白皙的脸上，再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑，总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑，不仅能给人这种感觉，还有特殊的作用呢!郑老 郑老师披着齐肩的秀发，炯炯有神的眼睛和一个樱桃似的小嘴，挂在她那白皙的脸上，再加上那一抹经常挂在嘴角边的微笑，总给人一种平易近人的感觉。说起郑老师的微笑，不仅能给人这种感觉，还有特殊的作用呢! 郑老师在课堂上面带微笑，深

8、情并茂的读着课文，我们听着简直是一种享受，正式老师的这种以身试教，我对演讲产生了浓厚的兴趣。学校组织演讲比赛，郑老师鼓励我参加，可是平时连讲台都不敢上，更别说参加演讲比赛啦。郑老师语重心长的鼓励我没关系，只要我们付出了，即使失败也不会有什么遗憾，要去享受比赛的过程。再加上她那抹甜甜的微笑，我顿时充满了信心。在她耐心的指导下，我居然得了学校第一名，并作为代表参加县里的比赛。一次练习中，因为老是读不好，我的眼泪像掉了线的珠子一样，哗啦啦的往下流。这时候郑老师又说了没关系，我们尽力就好。我点了点头，微笑了一下，又开始练习。那次，站在话筒面前，我因为紧张，一下子六神无主，脑子一片空白，像机器一样吧演讲

9、内容背了出来，十分糟糕。可就是这样在老师微笑的鼓励下现在的我站在话筒前，不会像以前那样不知所措，反而更加自信、落落大方，这可都是郑老师微笑的作用。 在我过生日那天，我邀请了郑老师参加。我们围坐在一起，老师为我插上蜡烛，唱生日歌，在我许完愿后，睁开眼睛的一瞬间，我看见了老师那美美的微笑。那事，我觉得老师我的一个大朋友，给了我温暖的感觉。 即使我走到天涯海角，我想也不会忘记郑老师那一抹经常挂在嘴边的微笑她告诉做事不应该只注重结果，而要去享受过程;让我在任何时候想起，都倍感温暖。 怎么写小学作文四年级下册篇6 题记我的家乡?钟山。自高高的山上，那里空气好，环境好，一切安好。2012年的春节。今天是大

10、年三十，在外打工的人都回来过春节了。原本安静的小村子一下子热闹了起来，大家喜悦的心情笼罩着整个村庄。家乡的习俗也是非常有趣的。春节即将来临，人们就开始包红团、做白糕、白? 红团一个个红又圆，上面还印着漂亮的图案，十分美味，寓意着红红火火、团团圆圆;白糕做成一只只生动形象的小动物形状，上面点上一个小红点，送给亲朋好友表示祝福;白?是元宝的形状，也是在中间点上一个小红点儿，表示财源滚滚 过年还要吃桔子寓意新的一年吉祥如意;吃花生寓意新的一年添丁;吃糖果寓意新的一年甜甜蜜蜜。过去，在爷爷年少时代，没有现在的科技，没有电视机，全村老老小小就一起在祖先古建筑的大厅生一大堆火，所有人围成一大圈，大人们就聊

11、聊天或是讲讲故事，小孩们就在旁边听或是一起打闹。很温馨，很美好。现在，这个科技发达的时代，家家户户都添了电视机。大家吃完年夜饭，发了压岁钱，就开始放烟花炮竹，等春晚开始，全家老少就一起坐在电视机前边吃零食边看电视。很幸福，很美满。到了十一点五十九分一起倒计时，十二点一到就点燃鞭炮、放烟花。大年初一早上要早早的起床，新的一年，又大了一岁。吃过早饭全家就一起拜年去了。人人脸上洋溢着喜悦欢快的气息，整个村庄都沉浸在欢乐之中、幸福之间。世间最美好的事情莫过于团圆，最幸福的事情莫过于相聚，最难忘的事情莫过于家人幸福的热泪，最永恒的事情莫过于合家欢乐。家是最美的词，春是很美的词，团圆是最有爱的词。愿天下所

12、有的人，都能和家人团聚，一起吃年夜饭，一起幸福的落下热泪。后记Happynewyea!也祝大家新春快乐! 怎么写小学作文四年级下册篇7 】 夏日是一个美丽的季节!她的动人，她的明媚，需要大家用眼睛去发现，用身心去感受。 夏日那亭亭玉立的荷花，酸酸的杨梅，不畏酷暑的交警，辛苦的教师他把我们大家带入了夏日别有特色的景致之中。 夏日的池塘就是一个美不胜收的景色，清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿，水上漂浮着片片盘子形状的荷叶，荷叶上开着美丽的荷花。 一阵风吹来，荷花衬着荷叶，翩翩起舞，好像一个不小心坠入人界的“仙子”，那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。 让人看后，无不赞叹这美不胜收的景象，围在池塘边的

13、人们，一动也不敢动，生怕弄出一点声响，就把这么美的景象给打扰了。 夏日，苗圃里的翠竹枝繁叶茂，碧绿欲滴，一杆杆，直直的，一节复一节，直伸向蓝天;堤岸边的柳树，象一个个姑娘，正对着清澈的湖水，悠悠的梳理着长发。 花园里的花儿都开了，红的、粉的、紫的、黄的，象绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。 成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸吮着花蜜，辛勤的飞来飞去。 啊!明媚的夏日多么迷人! 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页