感念师恩尊师重教心得体会.docx

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1、感念师恩尊师重教心得体会感念师恩尊师重教心得体会篇一九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们 每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师一一您永远都是最 值得我们尊重和感恩的人。师恩难忘，对于师恩，千言万语道不尽。老师，这个世 界上平凡却又伟大的职业，在我们每个人心中都有着不同的烙印。老师，把我们从 懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；老师，使我们的人生开始有梦，我们的生命 也因为梦想和期待而不再空白在第22个教师节来临之际，我向辛勤工作的老师们 致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一 份光热，发

2、出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不 忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之 心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！人说春蚕到死丝方尽，您一一伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风 一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！在庆祝 教师节22周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们 的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑 板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件带给您

3、节日的快乐和欣慰的感受。祝愿全体教师身体健康，青春永驻!感念师恩尊师重教心得体会篇二老师是一片绿叶，乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳，愿把阳光洒向大 地;老师是春雨，愿把世界染绿。（开头简洁、清新）记得我刚到这个大家庭的时候，经过一段时间的适应，老师认为我在生活和学 习中缺乏自信，不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千，采用 过许多措施，但均无效果。又是一节活力充沛的语文课，老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般， 老是老师要让我们自己讲题，待会儿上讲台给同学们讲。听到这，我的心砰砰跳个 不停，生怕老师叫我，我不敢去正视她，只是瞥她一眼。一连儿次，她都在目不转 睛的盯着我。

4、我害怕极了，干脆把头低了下来。没想到，老师果然还是叫了我，我 慢腾腾的地站了起来，我的心情更加急躁了，真想找个老鼠洞钻进去，我真想逃出 这包围圈。老师做出手势让我坐下，我这才长叹了一口气。课后，老师叫我到办公室，笑着对我说：“我知道你是个尊敬老师的孩子，但 是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛，害怕吗？我抬起头看 了看，老师目光炯炯，她的眼神在鼓励我，从她的眼睛中，我看到了自信，看到了 勇气。我仰起头说：“不害怕。”老师笑道：“那好，下节课你来讲作文。”我不 再是那么害怕了，爽快的地答应了。上课铃一响，我走上讲台，老师站在下面，我饱含深情的地讲完了感恩那 篇作文，赢得了同学们的一

5、片掌声，老师也笑着点了点头。从那以后，我不再像以前那样害怕了，我开始寻找属于自己的快乐：开玩笑， 勇敢的回答问题，校园里到处洋溢着我的笑声，我漫步在人生的第14个花季中。敬爱的老师，是您教会我做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开 时，永远忘不了绿叶的恩情。感念师恩尊师重教心得体会篇三韩愈的师说虽说是二千多年前所作的，但它所含的“尊师重道”之意在当 今社会仍然十分有用。“尊师重道”实际上说讲的只是一个道理，那就是怎样使 自己具有“修身，齐家，治国，平天下”之道。这个“道”字讲的是“孔孟之 道”、“仁义之道”，这与我

6、们现在所讲的道理不同。所以我认为首先要对“尊师重道”的意义有一个重新认识。我们现在往往只 重视学习科学文化知识，而忽略了对自身修养及为人之理的学习及培养，造成了一 些人的学习观念产生了偏差。我认为人学习，首先就是要学习“修身，齐家，治 国，平天下”之理，其次才是如何去学习科学文化知识。这是十分重要的观点变 化，只有这样，才能更容易的去掌握一些知识。因为这会帮助我们重新去审视学习 的目的与方法，做到事半功倍，达到理想的目标。另外，老师的教育也是不可分 离的一部分。韩愈所认为的老师是“传道授业解惑”的，而非“受之书习其句读” 的。也就是说，必须以传授为人之道为首要目标，其次才是传授专业知识。而现在

7、 的老师有一部分只是以传授专业知识为主，毫不关心学生的心理健康发展，忽略了 “修身，齐家，治国，平天下”的道理的教育。造成了部分学生缺乏这一方面的教 养而美中不足甚至遗憾终生。古人的观点有大部分是十分可用的，对我们的人生会产生重大的意义，但是我 们往往忽略了这一方面的修养，认为是不足以实用的。其实这是错误的观点，是致 命的，因为这会使我们改变自己的一生。不同的人生目标，不同的学习方式都是造成每个人结局不同的原因。而形成以上不同的原因就是“修身，齐家，治国，平天 下”的道理。所以，我认为必须“尊师重道”。感念师恩尊师重教心得体会篇四在这秋风送爽、金果满枝的九月，我们迎来了第25个教师节。在9月1

8、0日这 个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个字眼总是在我的脑海中闪现，心中不 由得涌起股股激流。“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。从我上小学的第一天起，我就知道一个特殊的节日一一教师节。至于为什么会 记得这么深刻，大概是因为在幼儿园时受我的老师的影响吧！人们常说：“我们是 祖国的花朵，老师是哺育我们的园丁。”现在回想起来，总觉得这句话说的对极 了，老师不仅是我们学习上的“顾问”，在生活中更像我们的妈妈和大朋友。老师 关心我们的学习，关心我们的生活，关心我们的身体健康。老师无时无刻不关心、 照顾我们。老师还是我们的心理健康医生，她们甚至把我们心中一丝丝不易察觉的情绪给 嗅出来。

9、不安的、紧张的、还是伤心的，她们给予你安慰，陪你说心里话，能让你 紧绷的神经放松，把所有不恰恰的事情都抛之脑后。但是也有人用这样的诗句来形容老师一一“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干。老师们就像春蚕、蜡烛，从来不顾自己，不向别人索取什么，只是不断地向 别人奉献自己的一生。为了学生、为了家长的愿望，老师们不断地向学生们传授知 识，学生们做人的道理，直到自己的所学知识都传授给学生后，她们才会休息，才 会云追求自己想要的生活。是啊！教师是一种很平凡的职业，但它又是神圣的职业。她们在潜移默化中将 学生的思想、行为改变了，她们为学生的一点进步而高兴，也为学生的一点错误而 着急，而这一切都是默默放在心里。

10、教师是一种能体现人的品德修养的职业，当你选择了这个职业，也就了你这一 生要无愧的生活，要为人师表的生活，要勤勤恳恳地面对你眼前活生生的灵魂。你 的一言一行，将可能影响和改变我们的一生。老师，祝你教师节快乐！感念师恩尊师重教心得体会篇五在秋风送爽、金果满枝的九月，我们又迎来了一个教师节。在9月1 0日这个 特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的.脑海 中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血， 兢兢业业，辛勤耕耘，无私奉献，精心浇灌着一棵棵幼苗，使他们茁壮成长，最终 成为一个个有用的栋梁之材；他们长年累月地消

11、耗自己的光能，照亮他人的光辉前 程；他们无怨无悔，用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美 的语言把老师称为“园丁”、 “红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”“春蚕到 死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对老师的真实写 照。可以这么说，如果没有老师的辛勤工作，就没有教育事业的迅速发展，也就没 有人类文明的向前迈进。因此，我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。教育是老师神圣的职责。你想：如果没有老师，谁来传授文化知识？谁来培养 出有用的人才？没有人才，怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是 花朵，老师辛勤的园丁，是慈祥的母亲，老师付出的是心血，我们

12、得到的是甘露， 我们能辜负老师的栽培吗？不按时交作业，上课开小差，不是对老师的不敬吗？我 决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师，我要让老师也会为了这样的学生 而感到自毫。作为学生，要想学好文化，获取知识，首先要学会尊重老师。让我们 每一个人都从现在做起，从我做起，在全社会形成尊师重教的良好风气，让伟大的 老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。感念师恩尊师重教心得体会篇六古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。一一从幼儿园到现在参加上 工作，我接受了 20年来自老师的教育：幼儿园里的老师细致耐心的引导我们提高 学习兴趣，帮助启蒙智力和培养好的学习习惯；中小学的教师不断提高我们对于学

13、习的自觉性，主动性，灌输我们正确的思想观念，以及全面提高我们的综合素质； 大学教师关心我们的学习方面的同时，还要关心我们思想和在校生活，引导我们正 确的学习方式和成果，带领我们参加各类社会实践活动。如今到了机务段上工作， 师傅们把自己熟练的业务知识和丰富的行车经验传递给我们这批刚上岗位的年青 人，他们也是我的教师。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一一古往今来教师都是被人称颂赞美 的，因为他们确实是一群可爱的人：像蜡烛，极力燃烧自己，将知识照亮给周边的 人，像路标，引领我们走向正确的人生道路，像春雨，细致绵延的为祖国润育桃 李，像园丁，勤劳质朴的浇灌培养出绚丽多彩的鲜花，像春蚕，无怨无悔的倾其所

14、 有随风潜入夜，润物细无声。一一对于老师，除了敬重，我更多的是感恩。读 书20载，老师们相伴了我20年，是我学习生活中的脊梁，也成为了我人生中不可 或缺的一部分。老师把自己宝贵的人生经验传授给了我，并树立了一个正确的榜 样，在我学习正确的时候鼓励我继续努力学习，在错误的时候孜孜不倦的教导我认 真改过。我要感谢老师，感谢他们教授了我这么多的文化知识，让我对待生活充满 无限乐趣；感谢他们教育我这么多的人生哲学，让我在面对迷惑时依旧充满勇气和希望。同样的，在工作上，师傅们把实际工作经验和理论知识充分结合起来，耐心 的传授给我们，让我在工作中存在的问题得到顺利的解决，也提高了我的业务能 力，同时，师傅

15、也是我工作中的伙伴，是我生活中可遇不可求的良师益友。在教师 节来临之际，衷心祝愿所有教师节日快乐，永远幸福健康！感念师恩尊师重教心得体会篇七咦，这么早就有学生来找老师了？可是老师还没回来呀，她来干什么的呢？这个小女孩长着白嫩的皮肤，一头乌黑的秀发编成了两个小辫子，清秀的瓜子 脸上，一双细细弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，薄薄的嘴唇里有一排白白的牙 齿，笑起来格外醒目。她穿着一件粉红色外套，袖子半挽着；系着一条鲜艳的红领 巾，双肩背着一个红色的书包，手里还拿着好几束花朵站在老师的书桌边。老师书 桌的一角上放着一个地球仪、一盒开着的墨水、一个插满文具的笔筒；桌上大部分 地方被一副眼镜压着的一沓还没

16、改完的语文作业占了，还有一本翻到九月十日这一 天的日历。这个小女孩究竟要干什么呢？只见她把其中一束开得正旺的小黄花插到了老师的笔筒里。哦，对了，这天是 教师节，是全国老师的节日！原来这个小女孩这么早来到学校是为了把这束花送给 她亲爱的老师！她的嘴边还挂着灿烂而又有一点得意的笑容，可能是想象到当老师 来到书桌旁，看到这一份亲切的礼物吃惊而得意吧；也好像在说。你们可别告诉老师哦，让我给老师一个惊喜。”多乖的孩子呀，她是一个尊师重教的好孩子。老师为了学生日夜操劳，为了学 生不顾自己，为了学生无怨无悔，难道我们不应该在这个崇高的节日给老师献上我 们最真诚的祝福吗？老师不要求什么贵重的、名牌的东西，只要

17、我们记得这个节 日，就足够了。只要有一颗真诚的尊师重教的心就完全足够了。哪怕只是一张自己 亲手做的贺卡，哪怕只是一束从路旁采来的小野花，哪怕只是一句小小的问候，就 完全足够了。老师是辛勤的园丁，培养祖国的小花朵；老师是明亮的指明灯，总是在黑暗的 路上为迷途的人指出光明的道路；老师是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。 尊师重教是最基本的美德，我们应该感谢老师，尊敬老师，回报老师。让我们的世 界充满爱的味道！感念师恩尊师重教心得体会篇八鲜花感恩雨露，囚为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，囚为长空让它飞翔；高山 感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人我要感恩我的老师。从上幼儿园的第一天起，我

18、便认识了您一一老师。您像妈妈一样呵护着我，使 我健康快乐地成长;像爸爸一样鼓励我，使我不断进步。您使我更加坚强，更加勇 敢。记得二年级时，有一次期末考试，考试前，老师再三叮嘱我们：答题时一定要 细心、认真，先易后难，沉着、冷静，不要紧张，并预祝同学们都能取得好成绩。 最后郑重的向全体同学承诺：凡取得九十分以上的同学，都会得到老师送出的一份 礼物。我暗暗下定决心，一定要拿到老师的这份礼物！考试开始了，我既紧张又兴奋，还有一点点害怕。答卷时，我不停的告诫自 己，要认真审题，冷静思考，仔细分析，沉着应对。答完后，我检查了一遍，觉得 不太放心，然后又检查了一遍心想：这下，老师的礼物我拿定了。考试终于结

19、束了，我按捺不住心中的喜悦，蹦蹦跳跳的回了家。终于盼到了公布成绩的时刻，我非常紧张。“陈涛，95分”，“张昕越，90 分”，“张家腾，96分”，我虽然有些不太满意，但我仍然很高兴。临下课时老 师开始发笔记本，不知什么原因，老师没有发给我。我愤愤不平：连张昕越都有， 唯独没有我的。我想找老师要，可又不敢。因为我太胆小了，从未进过那令人生畏 的办公室。我在心里不停地咒骂我自己，“胆小鬼，胆小鬼，”。在妈妈的鼓励下，第二天课前，我走进了老师的办公室，“老师，我，我”。 老师见我语无伦次，就把事先准备好的笔记本拿了出来，只见上面写着：张家腾同 学，做一个勇敢的男子汉!我恍然大悟，原来老师故意不给我！从

20、那以后，我经常提醒我自己：做一个勇敢的男子汉！今天是教师节，我用真诚的祝福感谢您，老师!祝您桃李满天下！感念师恩尊师重教心得体会篇九我崇拜伟人、名人，可有些时候，我更想把敬意和赞美留给一些普通人。一一 题记清晨的一抹阳光仓促地投向日历上醒目的9月10日。窗外吹来徐徐的风。长 长的蝉鸣声中，我恍入回忆的涟漪不觉间，与苏老师相处的时间已近一年。记得初入校园，我便被苏老师身上的 气息所吸引，像是出淤泥而不染的莲花，又像是冬日傲然盛开的梅花，又或是被岁 月所沉淀的古典气息。这种被书香所浸染的气息，激起了我对中学语文的兴趣。犹记寒冬，雪花纷飞，仙境般的校园，花坛旁的苏老师和我去年的冬天很冷，教室里虽开着

21、暖气，却还像冰窖一样，又临近期末，同学们 的心情似乎也像这冬天一样灰蒙蒙的。上午第一节课的课间，突然，教室里骚动起 来了。一个同学叫了一声：“下雪了！ ”班里的同学呼啦一下全涌到窗边了。下雪 了！这可真难得！雪并没有很大，却带给了我们大大的惊喜。终于熬到第二节课下课，雪停了。老师一走，同学们全冲出教室了。我们伸出 手摸花坛植物上的积雪，全然不顾手冻得通红。甚至，我们还玩起了打雪仗！ “小 心，别弄到衣服里，要感冒的！ ”身后传来熟悉的声音，回头一看，是苏老师。苏 老师走过来，帮我撞了弹背后的雪，我这才发现，我的背后已被雪浸湿了一片。“雪好玩吗？ ”苏老师和蔼地笑着。我点了点头。雪后的空气清新而

22、寒冷，看似微 不足道的关心，似乎幻化为感动，又似乎化为了阳光，热化了寒湿。犹忆初春，樱花飞舞，仙境般的校园，教室门前的苏老师和我阶段测试成绩出来了，我的成绩滑得很厉害。晚自习时，我悄悄地埋着头写作 业，思绪杂乱，生怕一抬头，就对上苏老师那双深邃的眼睛。苏老师像是看出我的 焦虑，叫了我的名字。我怔了下，猛地抬头。苏老师示意我拿着卷子到门口去，我 忙从杂乱的书中翻出考卷，拿起笔，走向门口，迈出的每一步都似千斤重。“我们 先来看看哪扣了分”耳边传来苏老师温和的话语。我像吃了定心丸，没那么紧张 了，用笔记录着错题扣的分值。“你看这题，没有抓住得分点”“作文的这些地方 流畅度还行，只是拘束于叙事，没有很好地抒情”我认真地听着，生怕漏了一个 字。夕阳的余晖洒向万物，洒向我的心间。苏老师一一您一次次修正了我语文学习 方面的认知。师恩似海，浩瀚，无边。感谢校园，感谢相遇，感谢一起的点点时光