家长为孩子幼升小的准备工作（幼升小）.docx

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1、家长为孩子幼升小的准备工作（幼升小）1、需要养成坐得住的习惯刚入学孩子如不经过注意力方面的适应性训练,非常难以适应学校生活。 家长必须有意识地对将要上学的孩子进行静坐训练，特别是对好动的孩子进 行一段时间的静坐力11练是非常有必要的。2、有做作业的概念放学回家后，孩子还缺乏完成作业的执行任务意识与按时完成作业的习 惯。有些孩子回家后，家长问他有没有作业、有什么作业，孩子的回答除了 不知道还是不知道。因此家长应配合老师多询问孩子是否有作业，作业的内 容是什么。这样的训练能帮助孩子养成放学回家帮作业的良好习惯。一年级 孩子的书面作业不多，口头预复习工作会更多一点。家长应该让孩子在上学 前就养成晚自

2、修的习惯，每次可让孩子坐在固定的位子上，或者给他讲故事， 或者让其涂涂画画，时间以半小时左右为宜。3、您如何看待小学英语小学一年级教育大纲中，英语学习反而大于数学。英语是一种完全不同 于我们母语环境的语言，父母需要给孩子分行机会，让孩子多接触英语环境， 让孩子感觉英语是好学的。比如，在幼儿园时可以多参加英语班的学习，这 是一种举性的、口语化的学习，而不是功利性的考级。纯外籍教师环境并不 一定好，外籍教师与孩子的交流完全靠肢体语言进行，孩子依赖肢体语言进 行记忆，离开了这个环境，就不容易记住。相反，一些掌握了外语教学经验 的中国老师开设的英语班，可能效果会更好一些。4、抓紧培养任务意识有的孩子上

3、学后，不会自己管理学习用品，甚至不会记作业，是因为他 一直习惯于一切都有人操心、代劳，还没意识到学习是他自己的事，是每个 小学生必须完成的任务。所以，入学前家长必须帮助孩子树立任务意识，比 如分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务，如扫地、拿牛奶、 分碗筷、倒垃圾等；去超市购物前，请孩子列（画）出购物清单，并负责提 醒大人把清单上的物品买全。5、帮孩子建立时间观念做事磨蹭、做作业时间长是很多新小学生的通病。因为以前时间都由大 人掌控，孩子自己对时间的概念很模糊。比如，在孩子做某件事情之前，让 孩子做好充分的准备，一旦开始做事情，就不许以各种借口来回走动了。6、操练认识新朋友的本领帮孩子做一些必要准备：事先了解家庭周围有没有与孩子同龄同校的， 设法让他们认识，约好入学第一天一同上学。有了熟悉的朋友，孩子对小学 生活会感到安全多了。同时，带孩子外出玩耍时，对孩子进行主动出击（主动结交新伙伴）的训练。7、学会自己解决与伙伴间的冲突鼓励孩子邀请朋友来家里做客，去别的小朋友家玩，给孩子创造更多和 不同年龄的孩子接触的机会。当孩子们之间发生冲突时，家长不要充当调解 员，鼓励他们自己解决。平时，家长可以和孩子讨论，如果和小朋友遇到争 执，该怎么做。