三篇2023年小学开展防治中小学生欺凌和暴力集中排查整治工作情况总结.docx

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1、小学开展防治中小学生欺凌和暴力集中排查整治工作情况总结根据国务院、省教育厅和教体局关于开展校园欺凌专项治 理活动通知要求，我校围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面开展了 专项治理活动，其目的是为了进一步加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康；进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生;进一步有效预防校园欺凌事件，维护学校稳定，保障教育教学工作的正常 进行。结合我校实际，开展了一系列工作。现将活动开展情况 总结如下：一、提高认识，增强防范意识。认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，将安全 防范工作列入重要议事议

2、程。经常召开安全工作会议，加强校 园安全防范措施和学生自身安全防范意识，尤其是禁止外来人 员入校以及严格执行上学、放学时校长在校门值班制度。要求 全体教职员工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的 社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。各班主任认真组学校开展校园欺凌整治工作总结我校对校园欺凌进行了全面排查和总结，现将工作开展情 况总结如下：一、扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要 环节来抓。利用国旗下的讲话、学生集会对全体师生进行反校 园欺凌教育活动。教师例会上由校领导组织开展品德、心理健 康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政

3、策、措施和方法。召集全校召开以“防范校园欺凌、健康你我 他”为主题的宣传教育。同时，各班教师对班级内部矛盾进行 摸排，发现问题及时化解。二、为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安 全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成 立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还 根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内 容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形 成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。三、建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。

4、一旦发现问 题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。经过排查，发现了部分学生之间存一些较小的矛盾，老师 们及时进行引导、化解。今后，我校仍将进一步重视校园欺凌 工作，及时解决发现的新问题，为学校全体师生提供一个健 康、积极向上的工作和学习氛围。织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和 师生心理健康教育，提高师生应对校园暴力的能力。二、健全制度，落实岗位职责。学校制定了完善的校园欺凌预防和处理制度、措施，建立 了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和 处理校园欺凌的职责。成立了专门的校园欺凌专项治理领导小 组，并责任分工明确。组长：XXX职责：对校园欺凌专项治理负总

5、责。审订校园欺凌专项 治理预案，对此次治理活动督查并评定实施情况。副组长:XXX职责：对校园欺凌专项治理预案的科学性、可操作性 进行评审，治理过程督促班主任、安保人员、宣传员宣传教育 到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题 的知识讲座。成员：XXX、XXX、各班班主任，服从领导，各司其职。保 卫处备好“三防”等相应防范器械；安保人员做好门卫出入安 全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日 安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航，并通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全 无事故。三、排查隐患，做好预防工作。加强校园欺凌治理的人防、物防和技

6、防建设，充实完善相 应的器材设备。开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助 或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。认真排查学生之间 的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行 为。加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册， 积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。值班领 导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理 实施欺凌的学生。、加强巡查，实行全天候值班制。学校严格执行领导带班以及保安人员24小时轮流值班制 度。学校对外来人员进出校园实行严格登记制度。上课期间， 学校大门关闭，学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条。有家长来校找学生，一律登记并由门

7、卫检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园，社会闲杂人员一律不许进入校园。任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人 强行进入的情况，校门值班人员及时报告公安机关。严禁学生 将管制刀具等危险品带入校园，并确保学生即时到校入校。在每天上学、放学等重点时段，组织保安力量在校园门口及周边 地区开展巡逻、守护，及时防范和制止各种危及师生安全的违 法犯罪行为。学校每位保安人员均能按要求按时着装上岗，履 行好门卫职责。为预防在突发性暴力事件中保安人员能采取有 效措施加以防范，学校为其配备了专用甩棍和防卫喷射器，增 强了保卫工作的防范性。学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区

8、的不稳定因素尤其是可能引发 暴力事件的因素都及时报告公安机关。五、加强教育，强化自护意识。学校集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教 育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相 关部门人员到校开展法制教育。组织教职工学习对校园欺凌事件预防和对相关突发事件的应急处理。教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于老师 的侵害要及时向父母和学校领导汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案。通过校园欺凌专项治理，加强了法制教育，严肃了校规校 纪，规范了学生行为，积极主动和扎实认真地做好了预防和处置校园欺凌

9、事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护 校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境。学生欺凌隐患排查和整改情况报告为进一步严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育， 建设平安和谐校园，促进学生身心健康。根据有关精神要求， 我校按照方案，成立了领导小组，制定了治理方案，开展了“四个一”专项治理活动，从而使校园欺凌教育落实有效，加 强对此类事件的预防和整治，切实维护文明和谐的校园秩序， 保护学生的合法权益、人身及财产安全。一、整改问题校园欺凌现象二、整改措施（一）通过各种形式开展专题教育1 .国旗下讲话。向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的 危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺

10、凌的紧急应对。2 .主题班会。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校 园欺凌，我们该怎么办”。3 .通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教 育。4 .通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校系。5 .专题讲座。邀请法制副校长到我校举行法制讲座，进行 宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。6 .教职工会议。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防 和处理的相关政策、措施和方法。7 .进行一次校园矛盾排查。我校高度重视学生之间的矛盾 排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流 随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做 好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要

11、加强对特 殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家 校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。8 .心理摸排疏导。我校进行一次问题学生心理集中摸排和 疏导。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业 负担和心理压力引发事故案件。要对有暴力倾向或过激行为的 学生进行细致排查，学校要切实做好工作，并逐一建档，落实 专人加强管控。9 .完善防治制度。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理 制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位 教职工预防和处理校园欺凌的职责。10 .举行一次以“反校园欺凌，善待身边人”为主题的征文 比赛，全体学生参与，通过学生文章检验学生接受教育的成 果。

12、11 .出一期校园宣传板报，让学生全面了解校园欺凌的相关 内容。12 .开展一次“校园欺凌”专项自查活动。我校要认真组织 实施好专项治理活动，立即开展校园欺凌自查自纠，对发现的 问题登记造册，妥善处理。及时对活动开展情况进行认真总 结，形成了自查报告。（二）完善相关规章制度1 .及时制定实施方案，指导预防校园欺凌的宣传教育 和校园欺凌应急处理。2 .综治办及时制定校园欺凌应急处置预案，明确相关 部门、相关人员“校园欺凌”处置的责任。3 .校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议，学习 XX学校值班制度，明确职责，强化责任意识，做到“谁 当班谁负责、“谁首接谁负责“，杜绝相互推诿、不闻不 问、

13、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧 急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警； 如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏 散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可 先报120并组织紧急救护，后汇报。（三）加强预防，防患与未然1 .加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上、中午 上学、晚上放学后）、重要场所（操场、校门周边、教学楼四 周）的巡逻和查看，并做好相关记录。2 .督促学校安保人员加强校园巡视，加强对安保人员的培 训考核，将巡视发现、制止的突发问题纳入考核和奖惩。3 .在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清 摄像头进行部分

14、更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺 凌事件的能力。4 .加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及 时上报保卫处和校长室。5 .督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同 时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内 的欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联 系和沟通。6 .要求班主任利用校讯通加强家校沟通和联系，发现苗头 问题及时提醒，并共同教育。7 .向学生公布学校“校园欺凌”救助电话XXX。8 .利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传 教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。9 .充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发 现

15、校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态 恶化。（四）及时处理，教育惩戒对已发生的校园欺凌事件，保卫处应及时调查处置，根据 学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺 凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。三、整改成果在本次专项治理整改工作中，我校将预防校园欺凌工作继 续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中，更加深入 细致的做好这项工作。通过本次校园欺凌专项治理整改，严肃 了我校校规校纪，规范了学生行为，强化了学生文明礼仪等养 成教育，形成了和谐的校园文化氛围，促进了学生身心健康， 保障了校园安全，维护了校园稳定，为“平安校园、和谐校 园”的建设提供了有力保障。经过一阶段的校园欺凌专项工作治理整顿，我校校容校貌 焕然一新，群众满意度进一步提高，通过排查和调查了解，我 校未发现校园欺凌事件。