【江宁区】2021年3月南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八下月考语文试卷.pdf

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1、2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年级初中 语(满分 100 分,时间 120 分钟)、积累与运(27 分)1(3分)正楷字或楷字抄写下的句。间化,世代传承 2(11分)在分别类辑诗活动中,某同学以“枝叶总关情”为专题整理了诗材料。请在画线处填写相应的诗名句,并在 处填写作者。专题出处诗名句评点枝叶总关情诗经关雎 _,_。雎合鸣兴爱恋诗经蒹葭 _,露为霜。芦苇萧寂引怅惘 孟浩然望洞庭湖赠张丞相 湖平,_。汪洋浩阔寄希望诗经衿 _,悠悠我思。缠绵悱恻传思念贺敬之回延安杜甫川唱来柳林铺笑,_。乡景欢快表喜悦 _桃花源记 发垂髫,_。少乐享幸福柳宗元潭记坐潭上,四树环合,寂寥

2、,凄神寒,_。潭幽冷映忧凄结:通过这次活动,我回顾了旧知,也感受到了与朋友起辑诗的快乐。正如王勃在送杜少府之任蜀州中所说:_,_。即使不在同个班级,爱好诗的我们也能共同接受美的洗礼。3(3分)下列词语加点字读完全正确的项是A辈(hng)栗(zhn)欺(w)发垂(tio)B归(xng)羁(pn)磅(b)问(jng)C杂(rng)育(yn)(zh)窕淑(yo)D幽(qio)雾(i)漫(m)然(g)()颤侮髫省绊礴津冗孕褶窈悄霭弥戛4(3分)下列书写完全正确的项是A幅射震撼 张灯结彩 B邀请枯燥酒油馍 C船蓬潦原彻悟 D家眷严俊情事故()2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年级

3、下学期月考语文试卷1/8H1000008621033拍照提交时需保证此区域完整5(3分)下列句没有语病的项是A近来,江宁区城市管理局积极开展“垃圾分类进校园”,让绿低碳融学活。B记者前通过调查发现,中国不爱运动的原因主要是们的活习惯还没有随着活平的提相应改善所致。C数字化转型对中国企业,不仅是场认知与思维的命,更是种技术变。D推进传统媒体和新兴媒体的融合,关键在于转换观念,起勇,迎难上。()6(2分)在常交往中,当有向我们提问、建议或者质疑,采取恰当的式作出回应,就是应对。下是某学应聘校学会部时考官的话,请说出他的外之意,并简明得体的语应对。你成绩优秀,直率单纯,可是我们的作需要有出的沟通能和

4、统筹能。考官的外之意:_应对:_7(2分)某班同学读到“雪却嫌春晚,故穿庭树作花”句,即想到飘舞的雪花,于是写下了诗:雪来了雪来了像飘零的梨花瓣_飘飘洒洒_在这洁净的世界在这洁净的世界请你在横线上仿写两句诗。、阅读(43 分)【古诗阅读】8(4分)阅读下古诗,完成题。北【宋】王安北输绿涨横陂,直堑回塘滟滟时。细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。【注释】:北:指南京钟。陂:池塘。(1)(2分)第、句中,“”字动地写出了葱的北染绿了池,“”词写出了碧绿的春波光闪闪。(2)(2分)第三、四句中,诗外在的为透露了他内的情感。请试做分析。【古阅读】2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年

5、级下学期月考语文试卷2/8H1000008621033拍照提交时需保证此区域完整9(12分)涧记柳宗元渠之事既穷,上由桥西北下之阴,桥焉。其之,倍渠三之,亘为底,达于两涯。若床若堂,若陈宴席,若限阃奥。平布其上,流若织,响若操琴。揭跣往,折扫陈叶,排腐,可罗胡床九居之。交络之流,触激之,皆在床下;翠之,鳞之,均荫其上。古之其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履耶?得意之,與渠同。涧之可穷者,皆出城村东南,其间可乐者数焉。其上深幽林逾峭险,道狭不可穷也。(节选永州记)【注】:渠之事:柳宗元前已游历完渠,并写有渠记。亘:接连不断的头。若限阃(kn)奥:槛把正屋与内室隔开。揭(q)跣(xin)往:揭,

6、把服拎起来。跣,光着脚。胡床:种可以折迭的轻便坐具。交络:交织。践履:迹。得意之,與渠同:这天的得意快乐和得到渠的那天是相同的。(1)(4分)解释下列加点词。渠之事穷 之 焉 在床下(2)(1分)“/”标出下句的处朗读停顿。古 之 其 有 乐 乎 此 耶(3)(4分)翻译下的句。后之来者有能追予之践履耶?其上深幽林逾峭险,道狭不可穷也。(4)(3分)本和潭记都写了,较下的句,简要分析它们在写法上有何不同之处?潭中可百许头,皆若空游所依。光下澈,影布上。(潭记)平布其上,流若织,响若操琴。(涧记)既阴桥皆2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年级下学期月考语文试卷3/8H10

7、00008621033拍照提交时需保证此区域完整10(15分)阅读下章,完成题。傅雷家书1954 年 1 30 亲爱的孩,你后第天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的亲独守在家,想起孩童年幕幕的形象样,我和你妈妈是想着你三岁到六七岁间的故事这类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是切向前往的,不愿意回忆的;我们噜哩噜嗦的抖抖你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的切终会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像幅幅的品图画,使我们快乐惆怅。真的,你这次在家个半,是我们

8、最愉快的时期,这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,此也不由得要谢谢上帝了!我兴的是我多了个朋友;变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上少是温暖的,不孤独的。我相信我定会做到不太落伍,不太迂腐,不于惹你厌烦。也希望你不要以为我在峰的顶尖上所想的,所到的,你们的不真实。年纪的终是往更远的前途看,许多事你们时觉得我看得不对,久了,现实却给你证明我并没错。孩,我从你上得到的教训,恐怕不你从我这得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对多增了许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!(节选傅雷家书,译林出版社,有删改)

9、(1)(3分)请原回答“这类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说”,“这类话”是指_,“不敢说”是因为_,_。(2)(3分)中画线句换成“现实却给你证明,我是对的。”是否合适?请加以分析。(3)(3分)下哪句最能反映傅雷关于两代应建的关系的观点A你后第天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。B孩,我从你上得到的教训,恐怕不你从我这得到的少。C变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相呢?D没天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。(4)(6分)【链接材料】【材料】:有次,个客在客厅谈得热闹,阵阵笑声,傅雷也正笑得兴。忽然他灵机动,蹑到通往楼梯的旁,把开,只后哥哥弟弟背着

10、脸并坐在槛后的台阶上,正缩着脖笑呢。傳雷声呵斥,两个孩在登登阵凌乱的脚步声逃跑上楼。梅馥忙也赶了上去。在傅雷前,她是抢先去责骂;在前,她却是挡了爸爸的盛怒,已温告诫。等他们俩回来,客厅渐渐回复了当初的氛,但过了会,在笑声中,傅雷突然过去开那扇,阿聪、阿敏依然头脑并坐原处偷听。这回傅雷可冒了,梅馥也起不了中和作。只听得傅雷厉声喝,夹杂着梅馥的调解和责怪:个孩想是哭了,另个还想为辩。傅雷回客厅来,脸都了。梅馥抱歉地为客换上热茶,家坐了会,辞出,不免叹:“唉,傅雷就是这样!”(节选杨绛记傅雷,学出版社 2004 年,有删改)【材料】:1966 年下旬,我想到傅雷,就在个傍晚,踱到他去看看。只他家贴满

11、了字报,窗紧闭,真是“鸦雀声”。我就踱了回家。约在九左右,才知道他们两夫妇已撒西归,这是怒庵的最后“怒”。他因不堪凌辱,怒死,这是可以理解的,我和他虽然乎处处不同,但我还是尊敬他。在那年,朋友中像傅雷那样的毅然决然不惜其命的,还有好个,我也都律尊敬。(节选施蛰存纪念傅雷;浙江艺出版社 1994 年版,有删改)结合选和【链接材料】,谈谈你眼中的傅雷是个什么样的形象。()2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年级下学期月考语文试卷4/8H1000008621033拍照提交时需保证此区域完整2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年级下学期月考语文试卷5/8H1

12、000008621033拍照提交时需保证此区域完整11(12分)阅读下章,完成题。姥姥前看戏李海流 时候,我常喜欢去姥姥家,不仅因为姥姥、姥爷常疼爱我,还因为姥姥村每年都在村中央的槐树旁搭个戏台,请个剧团到村来唱戏。对于像我样的孩,在姥姥家最热闹的事情就是跟着起看戏。阳已经落下,早早地吃完晚饭,和姥爷、姥姥起来到村中唱戏的地,快乐中带着期待。戏台较简陋,设在村中央的槐树旁,粗的杉树撑台架,厚厚的板搭成戏台,红绿的绒布围成布幔。戏台上,孩不顾们的呵斥跑来跑去。台下更是热闹,妇纳着永远也纳不完的鞋底,姑娘织着永远也织不完的线不远处卖冰糖葫芦的、卖油条花的、卖饴糖的商贩字排开。天渐渐暗了下来,越聚越

13、多,越敲越起劲,灯光越来越亮。噼啪啦放了阵鞭,终于等到报幕员出来,戏台上幕拉开了,铿锵的锣打起了,只台上你来我往,花红柳绿。时咿咿呀呀,时袖翻,镫铿锵锵,煞是热闹。戏台上咿咿呀呀地唱着,胡琴吱吱忸忸地响着,锣铿铿锵锵地敲着,下的群叽叽喳喳地议论着。戏台下,我们全神贯注地瞪着眼睛看着,眼睛与,皆受那戏台上的举动所牵引。戏,才佳历尽磨难终成眷属,不叫我们为之揪和激动,有时会流下感动的眼泪。这时姥姥抚着我的头说,台上是疯,台下是傻。唉,他们不疯魔不投不出活,我们让他们的疯魔赚了眼泪,为不相的们叭嗒叭嗒地掉眼泪,不是傻,是什么!我泪眼婆娑地回过头去,看着姥姥,她的脸上也早是泪眼双了。清,在寒霜之中越升

14、越。我们把双拢在袖管,我们把脸蛋藏在帽,间呼出的热环绕四周,久久不愿散去。那些个故事,怎么能说散就散了呢?有情终成眷属之后呢,就没有故事了吗?我还要看,看他们是不是和普通样,育并病死。西斜,戏台的故事还没有完。他们真要把故事如活般幕幕地演下去吗?我不知道,我只看,好多的伙伴已经困在了姥爷或亲的肩头。我趴在姥爷的肩头,眼睛开始与眼打架了,只是我为了把后的事情弄明,强忍着在那静静地等待。戏台上,你来我往地闪转腾挪,怎么看怎么像洇在处的墨画,再也分不开了。姥姥说,夜深了,回家吧。我说还要看,要把戏看完。话未说完,已经倒在姥爷的肩头了。有,还有姥姥的调,将我从姥爷的肩头唤醒。我望着光下通往姥姥家的路,

15、弯弯曲曲,连着远远已经曲终散的戏台,孤伶伶的,卧在姥姥前场院的中央。睡眼朦胧,总是让姥爷把我背回家,到了家,姥爷将我放下,姥爷和姥姥四只眼睛亮亮地瞪着我,“傻,想什么呢?”想什么,我没有回答,因为也不知道想什么了,只觉得朵有各种声嘈杂,不知名的,却枝枝蔓蔓,在脑海中翻腾。20 世纪 90 年代,剧团解散,乡间便少了“姥姥前唱戏”的景观,它成了乡村道奢侈的景,也成为农闲时节挂在乡亲们嘴边的声叹息和底的段甜美回忆养育,不仅滋润着灵,浸润着脉,更塑造着地域性格和众艺术。或许是从那时起,我便迷上了戏曲,因为我喜欢戏曲多彩的服饰,喜欢戏曲漂亮的动作,喜欢戏曲优美的旋律,喜欢戏曲酣畅的唱腔,喜欢旦净末丑,

16、喜欢京评豫越梅,喜欢戏曲的切种岁越越弥珍贵的回忆。(选思维与智慧,有删改)【注释】:洇(yn):墨着纸向四周散开。(1)(3分)阅读全,完成表格内容。时间的推移主要的事件理的状态阳已经落下我和姥爷、姥姥起来到村中唱戏的地 _天渐渐暗了下来 _揪激动、不愿散去 _我趴在姥爷的肩头要睡觉强忍(2)(2分)第 段中为什么说“台上是疯,台下是傻”?(3)(4分)结合语境,按要求完成下题。2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年级下学期月考语文试卷6/8H1000008621033拍照提交时需保证此区域完整 戏台上地唱着,胡琴地响着,锣地敲着,下的群地议论着。(分析句中加点词语的表达

17、效果)戏台上,你来我往地闪转腾挪,怎么看怎么像在处的墨画,再也分不开了。(从修辞的度赏析)(4)(3分)题“姥姥前看戏”蕴含着作者哪些情感?咿咿呀呀吱吱忸忸铿铿锵锵叽叽喳喳洇2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年级下学期月考语文试卷7/8H1000008621033拍照提交时需保证此区域完整三、作(30 分)12(30分)按下要求作。旧棉、针线篓、搪瓷脸盆是爷爷奶奶的物件;连环画、收机、CD 唱是爸爸妈妈的物件;运动鞋、玩具熊、泛的照和奖状渐渐也将成为我们记忆中的物件。这些物件也许是思亲的寄托、乡愁的依凭、家的证,这些物件背后也许有光阴的故事、活的滋味、时代的变迁请以“物件”为题,写篇作。要求:(1)除诗歌外,体不限;(2)不少于 600 字;(3)不得出现真实的校名、名。2021年3月江苏南京江宁区南京师范大学附属中学江宁分校八年级下学期月考语文试卷8/8H1000008621033拍照提交时需保证此区域完整

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