2023-2023年第二学期七年级下班主任工作总结.doc

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1、2023-2023年第二学期七年级下班主任工作总结2023-2023年第二学期七年级下班主任工作总结。本学期全面贯彻落实教育方针，以人为本，以着眼于学生的终身开展为目的，全面深化贯彻落实素质教育，构建高效课堂。紧紧围绕“教学效益年活动”、“读书活动”的精神探究性的开展一系列活动，积极配合有效完成学校的各项任务。严格管理班集体，对学生进展理想教育，创立了一个积极向上、文明的班集体。为学校良好校风的形成做出应有奉献。本学期我主要进展了一下工作：1、理想教育是班级工作的生命线。只有让学生明确了自己的奋斗目的，才会把它转变成学习、生活的动力。 他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而

2、是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习方案，把对理想的追求转化为学习动力。2、平安教育重于泰山。热爱人生，珍爱生命。安康快乐的成长，平安人生，享受美妙人生，做到平安教育周周讲，每月一次平安大活动。把不平安因素消灭于萌芽。培养学生讲卫生，爱劳动的习惯和品质，卫生和清洁区域得到学校褒奖。3、继续完善和加强对学生的“习惯养成教育”与“行为形成教育”。班上开展了“成长的烦恼”，“青春期心理卫生”，“让青春在这里闪光”，“留守儿童诉心声”等主题班团活动，使学生成才先成人，全面培养合格中学生，使学生成为遵纪守法、礼仪文明、蓬勃向上的一代新人。4、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活泼、奋进”的班集

3、体。以团支部、班委会为平台，培养学生认知和自行管理才能。5、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。本班是一个比拟特殊的班集体，关系户多，差生多，从城镇转来的学生几乎全在这个班，且又不会是好学生。因此，我做到了眼中有人，心中有数，因材施教。对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值，不把他们过早的推入社会，使他们顺利完成九年义务教育。本学期xx等问题学生，都有不同程度的进步。6、开展多彩活动，激发学生学习兴趣与热情。参观新农村；建立兴趣小组；办手抄报；班班级学习园地；积极参加学校各种竞赛活动且效果好；上好晨会，每星期都有读书读报日。总之，一

4、学期来，我在教书育人的理论中，也是一个不断学习，探究、进步、和不断完善自己的过程，对于建立良好的班风，形成良好的校风，也做出了应有的奉献。然而，班级工作是人的工作，永远没有模子可套，没有一成不变的公式所用，社会在开展，事物在不断变化，班主任就不会一劳永逸，我将继续努力学习相关理论知识，学习别人成功经历，努力把班主任工作变成一种艺术。F132.【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读七年级第二学期班主任工作总结本学期我担任七2班主任工作。全班有36人。针对七年级学生特点，我制定了相应的班级工作方案，如何建立一支强有力的班干_伍，加强班级凝聚力，形成“文明、守纪、爱学习”的优秀班集体就成为我这学期的

5、首要任务。我就一学期来，我的班主任工作总结如下：一、认真分析p 班级情况，理解每一个学生。知道哪些是淘气闯祸的，哪些是性急的，哪些是内向的等等，从而对他们做出更有效的教育。七年级的孩子还比拟天真、活泼，愿意与老师在一起，喜欢老师，所以可以看到下课后，我身边总是围着许多孩子，他们会和我谈天说地，什么感兴趣的事都和我说，我也趁此时机和他们接近、聊天，去理解他们。这样，在处理问题时，就会获得事半功倍的效果。二、抓常规教育，培养学生良好行为习惯如今的学生都是独生子女，在家比拟娇惯，淘气的比拟多。本班有几个男同学特别喜欢讲话、打闹，如：马涛、丁锐、马英杰等。开学初，我就带着学生学习中学生日常行为标准、中

6、学生一日常规，并结合学校指定的课堂常规、课间常规、放学常规制定了班规，一项项地告诉学生应该怎样做，什么不该做。通过一系列反复的、不连续的多种方式的训练、教育，使他们懂得要用规矩来约束自己。然后又利用自习课、班会课逐条落实，一段时间内抓一个重点，坚持不懈。对于遵守较好的学生大力表扬，对于违背规那么的决不姑息。让学生认识到必需要遵守，没有半点的幸运。经过一段时间的强化，打闹的少了，搞班级破坏的没了，良好的班风逐渐形成。三、班级文化建立1、建立健全的班级制度，包括班风、班规、班纪、奖惩制度、值日生制度等等。2、重视班级卫生工作个人工作总结范文根据卫生委员的安排，我把保洁区的卫生承包到学生个人，并指派

7、专人负责检查，杜绝了互相扯皮的现象发生。3 、成立互助小组，每个小组由五个人组成，层次不均，以好带差。平时在小组内开展各种学习活动，如看课外书、朗读、背诵、默写等。4、重视两操工作每次升国旗、两操，我都非常重视，要求学生着装整齐、动作到位，针对学生动作不到位的情况，及时给予纠正。5、开展丰富多彩的主题班会活动。开展丰富多彩的活动，能在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，给予学生更好的思想、行为教育。如“我爱我班”教育了学生讲卫生、讲文明的行为习惯；“师恩难忘”班队会培养了学生尊师的热情；交通平安“生命在我手中”的主题班队会，教育了学生注意平安的重要性，让每个孩子在愉快的活动中承受教育；“我的学

8、习方法介绍”更是让学生学到了好的学习方法；三、重视班干部的培养，加强班级管理。在培养班干部的过程中，我规定好每位班干部的职责范围，并定期召开班干部会议。我不断帮助班干部进步独立工作的才能，从扶着他们干到引着他们干，最后使他们能独立开展工作。这个学期下来，一批有才能的同学，也崭露头角：王鹿萌、陈芳研、贾慧慧、丁伟东已俨然成为班里的小老师了。本学期我还特别重视班级的卫生工作和课间平安。每天午间诵读和下午放学，都会由两位卫生委员轮流负责班级卫生的监视。四、注重问题生后进生转化工作问题生、后进生在一个班级中的影响力是很大的，作为一个班主任，及时、有效地对其教育引导，至关重要。我班有几位学生如任杰、王子

9、川、魏斌辉等的学习行为习惯特别不好，上课总是听不进去，因此我平时在生活中总是多关心他们、经常找他们谈心，做好引导教育工作；在学习上多辅导，帮助他们树立自信心。一学期下来，问题生后进生的转化工作有了一定的成效，他们都有了明显的进步。五、加强与家长的合作，共同促进教育、教学工作。学生的进步一半与家长有关，班主任的工作更离不开家长的支持。对于家长，我总是抱着诚恳的态度，对家长的意见，也是抱着有那么改之，无那么加勉的态度。本学期我通过走访家庭、 家访、与家长面谈等措施积极的与家长联络，及时的纠正学生各种缺点、错误给予教育，班级工作就好做多了。六、积极参加学校组织的各项活动为了丰富学生的学习生活，进步学

10、生的各种才能，我紧紧围绕学校的中心工作，组织学生参加各项活动，学生在活动中锻炼了自己，教育了自己。配合学校举行 “古诗歌诵读比赛”时，我总是亲自训练做好示范一遍一遍地反复讲解，特别是没背会的学生，让他们找到自己的缺乏，多背、多检查，效果非常好。我还培养学生的集体荣誉感，鼓励学生为了班级体的荣誉努力训练。无论是什么活动我都精心准备，尽量让每一位学生都有时机来展示自己，表现自己，锻炼他们的胆量，进步他们的才能。以上是我这学期的根本工作情况，我知道还存在着缺乏之处，不过，我相信，凭着我对工作的满腔热情，认真负责的工作态度，我的班主任工作会越做越好！七年级班主任工作总结第二学期范文一这学期我继续担任七

11、(3、4)班班主任，转眼间又一学期即将完毕。经过一学期的学习生活，学生们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本可以保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目的明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容无视，比方有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格仍然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才可以正确地树立人生观、社会观。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。一、争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放

12、在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。第一，鼓励并要求学生严格遵守中学生日常行为标准、班规制度，重点从进步学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开班委会议，鼓励、培养他们的管理意识和才能，争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二、培养学生在学习中的竞争意识，形成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，奖励上学期期末考

13、试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生互相学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成优比优、优带中、中帮差的学习气氛。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时理解学生的学习情况，进展辅导和催促。本学期继续努力抓成绩，以进步成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的学生身上，鼓励他们前进，另一方面，培养尖子生。在数学方面，坚持每日练习题，坚持下午改错。在英语方面，坚持抓根底知识的落实，组织好早读，抓学习方法的改良。在语文方面，继续用丰富多彩的语文学习形式，稳固学生学习语文的热情，很抓写字、根底知识的落实。第三、融洽师生关系。经过一学

14、期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该可以体会到的。另外，还要加强和家长的联络，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。二、再开掘培养一支合格的班干_伍通过一年多的锻炼，局部学生已经具有较强的工作才能，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生理解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。每两周召开一次班干部会议，以此理解学生思想动态，及时引导学生思想到正确轨道上来三、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完

15、成学校布置的各项工作，积极组织好各种活动，并利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。四、积极配合任课老师进展有序的教学工作积极探究新的素质教育的途径，配合课任老师，进步学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的才能，进步整体程度，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课老师理解学生的学习情况，以自己的才能配合任课老师给学生更多的辅导。五、关爱每一个学生关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。，加强和家长的联络，共同关注孩子的安康成长。总之，本学期进一步培养了学生良好的学习习惯，顺利完成了初一

16、各科的学习任务。大胆放手让学生自己干了力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造了一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。范文二来化建的这一学期的班主任工作经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识：面对我们的同学必需要增强纪律的执行力，否那么他们会做的乱七八糟，甚至会超乎你的想象。其次要想实在做好班主任的工作，赢得学生的信任，一定要遵循尊重、平等的原那么。一、身教重于言教首先弄明白自己的角色，班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。你的一举一动，都将对学消费生较大的影响。俗话说：身教重于言教。老师的外在行为表现对学生

17、具有一种典范和示范的作用，会对学消费生潜移默化的影响。 近朱者赤，近墨者黑，这时候假如有一个正面的典范树立在他们的身边，那么学生会争相仿效，而在许多学生的心目中，他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。因此，作为班主任，一定要尊重自己，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学才能方面，还是在个人修养方面，都要给学生树立一个典范的作用，真正做到为人师表。二、接近学生与学生成为朋友在每天浸透纪律执行力的同时，每天可以深化学生，与他们一起上课，下课说话聊天，放学找个同路人，理解每天班内发生的小事，因为往往学生的矛盾有小事引起，所以尊重学生的人格尊严，彼此无上下、尊卑之分。学生自觉自愿地做某事与

18、被动无奈地做某事，其效果和结果是大不一样的。学生也可能因认识程度的有限，有时提出的批评意见是偏激的，甚至是错误的，这时，作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要采取包容的态度，要允许学生出现这样的过失，因为学生毕竟只是孩子，你要尊重学生，这样你会赢得越来越多的学生的信任。三、对事不对人，公平处理学生的事情2023-2023学年下学期七年级班主任工作总结眼间，一学期的工作完毕了。本学期，本人担任初一106班的班主任工作，圆满完成了各项任务，现将详细工作总结如下：一、班级根本情况:本班现有学生44人，其中男生22人，女生22人。绝大局部学生比拟朴实听话，难免有个特别难以管教的学

19、生；学生的整体成绩比拟均匀稳定。二、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪初二的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，有局部学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作：1以上届中考的优异成绩鼓励学生。2分析p 本班学生的特点。3区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。4提醒应考前须知。如怎样保管好自己的财物，怎样保护自己不受大哥哥大姐姐的欺负。三、班风的培养与建立班风，是班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是稳固和开展班集体的必要条件，是班集体形成

20、的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风气协调一致，融为一体。要培养良好的班风，就要：1、培养学生对班级的归属感和团体感。我让他们对班充满信心，自然而然，对班的归属感就上来了。2、培养学生的学习风气。开学第一个月的时间里，中午午休前或者晚修后，我都在教室里，号召并鼓励同学们养成自学的习惯，并且在以后的日子里鼓励学生要有竞争精神，跟本班同学竞争，跟其他班同学竞争。渐渐的，一个班就有了活力，有了生气，有了蓬勃向上的竞争力。三、常规工作1平安教育。根据学校总体工作思路“狠抓平安教育，保障教育教学”的指导，我始终把平安教育工作放在首位，经常利用班会，

21、晚修前班主任下班时间对学生进展平安教育，提醒学生时刻注意平安。2文明养成教育。学初即组织学生学习中学生守那么及塔中的规章制度，以此来标准学生的言行举止，并经常做学生思想工作，帮助学生树立“成才先成人”的观念。3班干部的培养。通过民主选举，选出张琼尹等一批有才能、工作责任心强的学生组成了班委会，平时屡次召开班干部会议，使他们明确自己的职责，指导他们配合班主任管理好班级，及时汇报班级出现的各种不良倾向。在他们的努力下，本班的纪律日趋稳定，良好的班风已经根本形成。4经常与家长沟通。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也应及时反响给家长，只有双

22、管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联络，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。5经常与科任老师沟通。学生对每位任课老师都有不同的感受和看法,为了调节老师和学生的关系，,我一方面深化学生,理解学生思想动态,及时做好调讲解服工作;另一方面,我主动与各任课老师进展交流,不仅理解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同讨论教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课老师之间气氛融洽,能和睦相处。6配合学校开展活动根据学校工作安排，我还经常组织学生参加学校开展的各项文体活动，并获得了一定的成绩。如：钟显坤同学参加市里的感恩书信作

23、文比赛获得三等奖；张琼尹和l李拔师代表塔洋中学参加市里的手抄报比赛获得二等奖。四、存在问题1个别后进生的学生态度还需要进一步转变。2班级的吃零食现象还没有得到彻底根治，文明养成教育有待进一步加强。3.、班干部的积极性有待进步。总之，班主任工作是项极其繁杂的工作，需要我们有爱心，有耐心，有恒心，有细心，有慧心才能做好。今后我将不断地向各位有经历的班主任老师学习，取长补短，发奋上进；面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着他们安康成长！2023-2023第二学期七年级体育备课组工作总结本学期我们在学校领导的关心支持下，以先进教学理念为先导，以高效课堂教学为重点，以积极配合学校各部门的工作为宗旨，在各

24、方面获得了长足的进步，进一步学习先进的教育理念，积极研究课堂教学，进步教学效果。我们组老师充分利用专设的备课组活动时间，有目的地浸透新教育理念，不断反思与改良，进步自身的理论素养，认真进展集体备课。在研究新根底教育、新课程标准及教材内容的根底上，从学生的角度出发研究课堂教学目的，关注学生的状态，突出学生的心理表达及师生间丰富的课堂关系，完善各类方案、进一步探究中学起始年级体育教学形式，并进展课堂向课外延伸，大大进步了学生上体育课的主动性与积极性。1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我们还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和

25、我们所从事的工作结合起来，为我所用。 2、在教学之余，我们也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还注意自学。从思想上，端正自己，从行动上参加继续教育，学知识，学信息技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织的各项其它活动。3、加强课堂常规教育,养成良好的体育锻炼习惯，遵守体育课堂常规的要求。上课要求穿运动服装，按照老师的要求完成学习任务，做好准备活动和整理活动。严格执行规定的平安措施，保护场地器材、设备。上课预备铃响后，立即到指定地点排好队，由班级体委整队并严格执行课堂礼仪。课完毕前必须整队，听取老师小

26、结。4、完成了预定的教学方案，根本到达了预定的教学目的。为了全面进步七年级学生的身体素质，掌握多种体育运动技术、技能。本学期完成了几个单元的教学任务。主要在上学期根底上学习了耐久跑、快速跑、立定跳远、跳绳、篮球、排球等几个单元的教学。为了充分利用场地的器材，老师上课时不发生冲突。在开学的第一天备课组老师认真进展讨论，合理安排教学，制定实在方案，争取圆满完成教学任务。教学中注重发挥学生的主动性、积极性，积极在培养学生学习体育的兴趣及体育锻炼的意识上下功夫。首先，安排三个教学单元进展轮转，明确教学任务。在上每一个单元的第一次课时，向学生交代清楚本单元的任务，一个单元教学完成后要进展考核，学生学习目

27、的明确，因此，上课的积极性明显进步。其次，发挥学生的主体性，充分发挥体育骨干的作用，采用分组练习，学生互帮互学，以小组为单位进展展示竞赛，学生主动积极性高，教学效果好。培养学生终身体育意识。5、配合学校春季兴趣运动会，组织了七年级学生三个集体工程的比赛。从工程的研制，报名，场地器材布置，比赛组织多比以往各届比赛出彩。首先，各班学生参与率根本到达98%以上；其次，比赛设计练习性、兴趣性强；其三，设计平安性有保障，合作竞争意识锻炼到位。6、积极参加省级高效教学课题和“xxx”电教课题子课题研究工作，按时参加教科研活动日，积极上好课题研究课，并开展评课和教学再度设计，本学期完成2篇。积极撰写研究心得

28、和教学论文，1篇国家级刊物发表，2篇省级刊物发表。备课组建立是一项艰巨而复杂的任务，课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等。因此，我们组老师还应认真学习，积极提升每位老师的理论素养、专业素养及师生的生命质量，使师生共同进步，共同成长，终身受益。2023-2023学年度上学期七年级班主任工作总结本学期在学校的安排下，本人担任七年级3班的班主任工作。一学期来，本人以学校的德育工作总目的为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建立成为一个具有良好的学习风气，又有较强凝聚力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教

29、育为辅，现总结如下：一、积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。因为是刚从小学升入初中的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，更有甚者，有局部学生以就读于沙中而懊恼，有局部学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作：1、以上届中考的优异成绩鼓励学生。2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立典范。3、区分小学与中学的异同，让学生熟悉中学生活，消除恐惧心理。4、开了主题班会“在同一起跑线上”，警策学生。二、配合政教处抓好学生的仪容仪表，以整顿班级的精神相貌。学生的精神状态对于一个班级的良好班风和

30、学风的形成起关键性的作用，因此一开场在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这对于今后的工作具有事半功倍的作用。三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。一个新班级的营建，选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用：一是参阅学生在小学时的资料；二是借开学初的观察、考验。深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后，让她们分工作好班级日记的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的效果。四 、用心去爱每个学生。德育

31、是学校施行素质教育的重要组成局部，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生那么相反。而介于优生和后进生之间的那么为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反响，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。老师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和开展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，“我们对国家的奉献，哪里还有比教诲青年和教育青年更好，更伟大的呢？”翻开中国数千年历史，你会发现仁慈的人们，历来把“老师”与“天地君亲”供奉在一起，视为崇高而神圣的。“教育需

32、要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、光滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这要求每一位老师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。五、尚有不少工作不尽人意。由于没有更多的时间用来与学生沟通，有些学生出现不良行为时，虽能给予及时提醒、教育，但对于自制力较差的同学仍然不能完全遏制那不良的苗头。因

33、此，总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。带班以来，虽然从各方面都非常注意，力求以严、以勤、以爱治班，但是在班级上还是出现了一些意想不到的事情，学生当中仍然还有局部厌学，或淘气捣蛋的也时有发生。面对问题，今后我将不断地向各位有经历的班主任老师学习，取长补短，发奋上进；面对学生，我愿是春风化作雨，永远滋润着他们安康成长。！2023-2023学年度第二学期七年级生物教学总结本期根椐学校教学管理部的安排，本人继续承当初三年级5、20、21、23班共四个教学班的政治科教学工作。经过一学期的努力，圆满完成了教学的全部方案目的和内容，到达了较好的复习备考效果。现将主要采取的措施和方法总结

34、如下：一、加强学生根底知识的训练对于根本概念要求学生必须掌握，对一些根本理论要求学生理解并能正确的运用。比方学习了宪法后，学生理解了宪法是国家的根本大法，只有宪法规定的权利和义务才是公民最根本的权利和义务，当自己的合法权利受到进犯时，懂得运用法律武器来维护自身的合法权益，而不能用非法手段来维护，从而使学生明确了宪法的重要性。二、以练习强化重要知识的掌握抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析p 。采取单元考试的方式，强化学生对重要概念的理解掌握，在考试前组织学生复习，对于容易考到的

35、地方进展重点复习，每次都对材料分析p 题进展有针对性复习，这样让学生在考试中树立信心。考试后对试卷进展全部修改，并对学生考试情况、试卷等进展分析p 总结。评讲试卷时也做到有的放矢，在评讲中要求每一位学生都要认真改正，并做好笔记。通过考试、复习、评讲，使学生掌握的知识更加结实。三、因材施教、调动积极性和主动性在教学中做到因材施教，调动学生学习的积极性，发挥学生的主观能动性，让学生从被动学习变为主动学习，培养学生学习的才能。针对不同的学生提出不同的要求。在开学初让每一位学生给自己订出目的，对于较差的同学多给鼓励，帮助他们树立信心；对成绩较好的表扬。这样使学生能积极主动配合教学，从而完成教学任务，到

36、达教学目的。在施行教育教学中，我始终坚持按照初中思想政治课程标准进展施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、理论才能和个性的开展。四、理论联络实际、分析p 引导在教学中还有针对性地结合学生身边发生的事例和现实生活中的现象进展分析p 引导，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。从而使学生树立法制观念和纪律观念，培养学生明辨是非的力，从而使自己养成良好的守法习惯，做一个遵规守纪的好学生，养成良好的行为

37、习惯。从而到达教育的目的。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，不断总结经历，努力创新，开拓进取，努力进步自己的教学程度，为美妙的明天奉献自己的力量。七年级班主任工作总结二七年级班主任工作总结二当了一年的七年级班主任，感触最深的就是怎样与学生和谐相处。关系融洽，效果好，关系不好，你的工作将处处碰钉子。说实在的，我觉得这是一门深奥的人际关系学。如今的学生已不像我们小时候那样，觉得老师是神圣的，老师的话就是圣旨。如今的学生知道自己的权利，处处以自我为中心，老师如不讲究教育方法，班务工作将无法开展。只有调整好与学生的关系，才能到达事半功倍的效果，回忆一学期的工作，总结如下：一、思想品德教育方面

38、：教育学生树立正确的人生观、世界观。指导学生正确区分是非，自觉抵抗各种不良思想的影响，通过班会课的讨论、发言使学生自己懂得哪些言行是学生应该有的，哪些言行是学生不该有的，从而自觉地端正自己的言行。同时，通过个别谈话等途径理解学生的思想动态，及时地采取相应的教育措施，对学生进展及时必要思想教育，及时修正学生中出现的各种不良倾向，获得了可喜的效果，形成了一种学生有困难找老师，有问题找老师，有心事找老师的场面，学生很大限度上把班主任当作自己的良师益友，很大程度上信任自己的老师。把老师当作自己的倾诉对象。这样一来，班级工作就非常容易开展。减少了很多不必要的费事和阻力，增强了班级的凝聚力，学生自觉地团结

39、在班主任的周围，自觉搞好各项工作，获得了良好的班级管理效果。二、进步学生成绩方面：发现问题，及时找学生谈话，给需要帮助的学生及时的辅导与关心，尽量把问题处理好。指导学生学习方法，进步学习效率。根据学生的各自不同情况，对他们分别给予单独的辅导和监视与催促，帮他们走过学习的困难时期。班主任工作 坚持开展学生的思想教育针对想的问题比拟多，瞻前顾后的学生，引导其做好眼前的工作，安心地投入紧张有序的复习；对思想包袱重的学生，鼓励他看到自己好的一面，坚决信念获得更好的成绩。三、催促学生锻炼身体下午放学后开展体育活动，上操场上打排球，慢跑放松心情，调节状态，同时也增强体质，更好地适应紧张的学习生活。俗话说;

40、不会玩的孩子也不会学.游戏活动的同时也在学习.它可以开发智力.使学生的智和体同时开展.四、教育反思：学期工作虽已完毕，但我总有些不甘心，觉得自己这学期的班主任工作还有缺乏：1、在教育学生方面，方法简单，有些事情处理的不能另学生信服，至使一小局部男生和老师对着干。2、对班干部缺乏系统的培养。只是要他们做事，没有教给方法，策略，他们没有发挥应有的作用。3、与家长沟通的少，没有获得家长的大力配合。以上工作的落实还有许多缺乏之处，今后仍须继续努力，多向有丰富经历的优秀班主任学习，努力把工作做到更好。阅读了本文的您还阅读以下精彩文章：七年级班主任工作总结 八年级班主任工作总结2023年七年级班主任工作总

41、结篇1：七年级班主任工作总结第二学期来化建的这一学期的班主任工作经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识：面对我们的同学必需要增强纪律的执行力，否那么他们会做的乱七八糟，甚至会超乎你的想象。其次要想实在做好班主任的工作，赢得学生的信任，一定要遵循“尊重、平等”的原那么。一、身教重于言教首先弄明白自己的角色，班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。你的一举一动，都将对学消费生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用，会对学消费生潜移默化的影响。“近朱者赤，近墨者黑”，这时候

42、假如有一个正面的典范树立在他们的身边，那么学生会争相仿效，而在许多学生的心目中，他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。因此，作为班主任，一定要尊重自己，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学才能方面，还是在个人修养方面，都要给学生树立一个典范的作用，真正做到为人师表。二、接近学生与学生成为朋友在每天浸透纪律执行力的同时，每天可以深化学生，与他们一起上课，下课说话聊天，放学找个同路人，理解每天班内发生的小事，因为往往学生的矛盾有小事引起，所以尊重学生的人格尊严，彼此无上下、尊卑之分。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事，其效果和结果是大不一样的。学生也可能因认识程度的有限，有时提出的

43、批评意见是偏激的，甚至是错误的，这时，作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要采取包容的态度，要允许学生出现这样的过失，因为学生毕竟只是孩子，你要尊重学生，这样你会赢得越来越多的学生的信任。篇2：新学期班主任工作总结新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一起收心，一起进展新学期的方案，一起进展养成学习。一、以诗做为收心的载体每学期开学之初，老师们都要想尽方法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文李少白的诗中华少年。没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里

44、，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。可是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。二、完善班级管理第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报;清扫教室四壁，布置教室(框架)。第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细那么;设计张贴出了班训;制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。感谢您阅读工作的2023-2023年第二学期七年级下班主任工作总结一文，希望帮助您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以继续访问七年级第一学期班主任工作总结栏目。第 29 页 共 29 页