网络学院学习心得.docx

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1、网络学院学习心得网络学院学习心得篇一最早接触远程教育是在20XX年的春天，那时我根本就不知道何谓是远程教 育，只是听人讲远程教育学费低，而且只要2年左右的时间就可以取得国家承认学 历的文凭的证书，虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育，但就是在 这种一知半解的状态下，我却选择了报读知金教育的专升本学历教育，选择了已日 趋普及的大众化学习方式一一远程教育。在经过了两年的网络教育学习生涯后，我 认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活，让我与那些出身“名门”的天之骄 子没有了心理上的差距，对学历文凭也就多了份坦然。何况社会在对学历文凭还很 看重的今天，知金教育的毕业证书也的确带给了我很多的

2、便利，通过这么多年远程 教育的学习也让我感受颇深，更是受益匪浅。首先，远程教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程 教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、 不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这 类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程教育的出现，却为解决这 个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件 的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以 让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定，因个人 工作松闲程度自由安排，

3、用二个字来形容就是“方便”。其次，网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的两端让志 同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流， 实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变古人说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”没有止境地学习，是每一个 向上者必要的，更是我们这一代所必需的。人要想不断地进步，就得活到老学到 老。在学习上不能有厌足之心。从古至今，有成就的人，哪一个不是从勇于学习， 不断钻研中受益的呢？有人觉得学习是一件很辛苦的事，有人觉得学习是为了考 试、工作等其他实在可见的目的。通过接触网络教育后我这样认为，学习是源

4、自内 心的需要。我们需要过得充实，心灵需要不断的给养来保持新鲜，网络教育其实就 给我们提供了这样一个很好的平台。网络学院学习心得篇八银行员工关于团队内容高效的网络学院学习心得体会时间如白驹过隙，转眼间参加工作已经7年了，行政管理工作，既有成功带来 的骄傲和喜悦，也有失败带来的困惑，有时也会去学习管理的理论方法、有时也会 去总结工作中的经验和教训，而自己一直在期盼能有一次系统科学的学习和提升。通过行里组织的网络课堂学习，很多工作中的疑问得以解释或解答，有时也不 免会产生思想的碰撞和火花。通过几个季度的学习，最重要的还是让自己对管理者 和管理工作有了一个全面系统的认识，我的学习体会是自己的理念和认

5、识提高了， 工作思路和方法提升了，能够自信自如面对平时的工作开展，可以说受益匪浅。一是认识到管理者在管理工作中的作用和目的。任何团队的形成都有一个共同的目标，而管理者的作用是带领这个团队去获取 此目标或团队绩效，团队如何开展工作并协同一致高效运行，这个责任和职责便在 团队的管理者身上，管理者是管理过程中的一个核心人物。二是认识到团队高绩效取决于内部高效和外部高效，两者缺一不可。内部高效又是外部高效的必要条件，内部高效更注重资源的整合，各种人力、 物力、财力的分配及规范、制度的制定；外部高效则更多强调一种通往客户的战 略、战术、技能的运用。三是认识到团队内部高效是实现团队高绩效目标的基础，也是最

6、难点，是现 在很多管理团队工作中最容易忽视的方面。通过学习，本人的体会是团队内部高效主要应解决三个问题：首先，团队中的 成员要认识自己或是使其认识自己，尤其是领导者对自己和成员要有客观的认识， 了解“人性”的基本规律（如情商、心理状态、人的需求等等），只有掌握了自 己，工作中不违背既定规律，才能作到以人为本，激活每个成员的潜能；其次团队 中构建正常和谐关系，每个团队中因工作需要有不同的上下、并行级设置，每个层 级应对管理团队中的角色及职责认识清楚，必须要有较强的层级执行认同及执行力 效应，而且团队中人与人之间的和谐关系也是建立在每个人对自己及角色要有清晰 的认识这一基础上，而这又离不开团队的领

7、导者的引导。最后，高效团队还来源于 团队模型的建设，如各种岗位的设置、制度的制定、机制的.形成、文化氛围的培 养等，这些都可以结合团队目标和实际情况参照经验、成功案例、或既定模式来解 决。四是认同提高执行力的方法。执行力的提高对团队领导者而言永远是个难题，通过此次的学习，初步摸索到 一个思路，即从态度、能力和环境三个方面进行。态度是员工的工作意愿和执行意 愿，而此可以从了解员工需求着手；能力是表明能不能达成目标，此可增强培训着 手；环境则是创造更多条件（考核、表彰等）让员工意愿不消除消弱，能力不退 减，从而做到执行力不衰。五是重温或学习到很多新的基于科学基础上的理念方法 和经验基础上的案例和技

8、能。如在对自己和团队成员时要充分认识情商的客观规律和职业阳光心态的运用，经久不衰的马斯诺需求理论在管理激励中的运用，销售及 客户关系管理中二八原则的运用，对外营销谈判重的各种博弈原理的运用等等。总之，通过此次网络课堂的学习，有很多的收获，以上是几点简单的学习轮廓 认识，工作中还需不唯理论，不唯方法，结合实际，灵活运用这些理论和方法，使 自己的管理能力和领导能力再上新台阶，为营业部的事业发展做出自己的贡献。网络学院学习心得篇九在这个优胜劣汰的社会，工作的压力大，社会竞争激烈，迫使着我们需要不断 的充实自己，可是忙碌工作、生活又不允许我们重新走进校园，网络学校的出现给 我们带来了千载难逢的好机遇，

9、让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更 快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，重新实现人生价值。 人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太 多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙，这是一把增长知识才干和提高思想素 质的钥匙。当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为 了适应社会的发展，我们首先应牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学 习，紧跟时代脉搏。其次，我在学习的过程中，我做到了以下几点：自我决定学习时间和地点：网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向 另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它

10、为学员节省了很多时间。比 如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由安排时间进行网络学习。1 .按需求进修:网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择 性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，取而代之的是人的学术水平和应用在实际中 的本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新知识。网络社会需要的是有多个学位多张资质证书的人才。2 .树立学习信心，制定学习计划。刚开始参加远程教育学习就遇到了各种困难和挫折。学习上漫无目标，无从入 手，浪费掉很多宝贵的时间，甚至对学习本身产生厌烦情绪。后来从分析自我入手, 开始认识到作为一个独立的学员要对自己负起责任，树立和巩固学习信心。操之

11、过 急，急于求成，目标定得太高，只能是打击自己的学习信心。只有循序渐进，实事 求是，正确地评价和认识自己，客观地设定自己的期望值，才能帮助自己树立较强 的学习信心。3 .培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯。在学习前先让自己进入一个良好的精神状态，不能压力太大，疲劳作战，否则 只能起到事倍功半的效果。在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习，才能取得 最佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象，养成良好的学习 习惯。有条件的话，尝试设立一个较为固定的学习场所，一个可以让自己放下一 切、不受干扰的地方，使自己能容易平静安心下来，集中注意力持续学习。4 .多记笔记，提高领悟能力，增强

12、记忆。有过多年学习经历的人不会否认笔记对于学习的重要性。多做笔记有助于提高 学习效率，有助于加强记忆，特别是对考试前的复习很有帮助。有时候，除了把教 材和光盘中重要的地方做下记录之外，还要综合其他相关资料，整理出一份内容较 丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度，运用自己的判断能力，把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中，还必须灵活思考教材的 内容，这样才会提高自己的理解能力。5 .重视交流与沟通，主动学习、主动探索。有句古话说得好：“学而无友，孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流，互通互 动也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生提供了多种网上交流的方式，除 了自学之外，

13、尽可能与同学、老师之间自由沟通，探讨与学习生活相关的各类问 题。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的，当遇到自己难以解决的困难 和问题时，应正确分析它们产生的原因，尽可能获得同学和老师的支持、鼓励以及 正确的引导，多与同学交流学习心得经验和分享体会，互相鼓励学习信心，学习他 人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。网络学院学习心得篇十在这个高速发展的时代，不学习，就意味着要被淘汰，尤其是在银行这样的工 作单位。业务知识不断更新，服务要求不断提高，都对我们银行人提出了更高的要 求。只有通过不断的学习，才能够使自己更加充实，不断进步。七月份我加入九商行这个大家庭，进

14、入第四季度，我第一次开始学习网络学 院。对我而言，网络学院不算新鲜事物，因为在学校里也接触过。但是如今的网络 学院，让我感到惊奇，不仅在内容上，在技术资源上都有了很大的变化。只要有时 间，我们可以通过手机随时随地的学习，不在单纯依靠电脑。并且除必修课外，还 可以自主选择想学习的内容。如今，网络学院已成为我日常学习的一部分。网络学 院一个很重要的优势就是针对不同岗位制定学习内容，满足个性化的学习需要。通 过针对性的学习，能够提升岗位的专业性，也勾画了自己的职业生涯地图。通过本季度的学习，我不仅学习到了大堂经理相关的基础知识，还学习到了到 了一些关于提升服务相关知识。其中有一堂课使我受益匪浅。这节

15、课主要讲的是银 行服务要“深入人心”。说到“深入人心”，并不是说我们要四面出击，全面开 花，恨不得把客户的事情全包了，而是要求我们给客户提供服务时，一定要站在客 户的角度来思考，要时时处处把客户放在心中。同时也要求我们不能忘记风险，在 服务过程中，要严格把握适度原则，服务流程、手段一定要依法合规，防止过头服 务，否则会砸了我们银行服务的牌子。学习网络学院的时间并不长，在以后的学习中，我要认认真真完成每一季度的 要求，认认真真学习每一节课，并竭尽全力消化学习内容，不辜负行里给我们提供 这么好的平台，感谢网络学院。成为朋友，甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲，远程教育给复杂的人际关 系增添了些

16、和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程教育也 让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便 利。20XX年，我们将结束在知金教育报读的网络教育北京大学人力资源专业本科 段的学习。气有浩然，学无止境。我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学、 系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品，但学之根本关键还是得先学会做 人，而远程教育除给我们提供学习专业知识的平台外，重要的是给我们每个参与网 络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑，轮番登场尽情表演，不同的是，就看 表演的人用的是“心”还是“声” 了！网络学院学习心得篇二进入重大网院学习已一学期，感受颇多。有

17、学习的快乐，也有学习的苦恼。由 于工作在基层，从事管理工作，日常需要处理和解决的问题多，工作较为繁忙，学 习时间非常紧张。但每当学有所获，能将所学知识在工作中加以运用，心中感到无 比的快乐。公司选派我参加网院学习，自己深知：学习的目的是为了适应公司快速发展的 要求，适应管理工作需要。早在1997年，我已顺利通过经济管理专业专升本的学 习，但所掌握的知识已远不能适应工作的需要。学无止境，还需在知识的海洋中汲 取更多的养分。第一学期所学的知识，在工作中已受益匪浅。在学习过程中，公司五名同学都非常认真，也常在一起讨论学习中的问题，加 深了对问题的理解和掌握；对一些专业性较强的问题，也可请教同事解答，

18、这是我 们学习优势。对于如何解决工作与学习的矛盾，只有自己狠下功夫，多牺牲一些休息时间，其它别无选择。由于年龄较大，记忆力不好，但理解力较强，因此学习的 方法摆在对问题的理解上，同时把学习的内容与实际管理工作结合，理解起来相对 容易。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，同学们，让我们共勉吧！网络学院学习心得篇三近年来，随着金融业的快速发展，金融消费者纠纷频发，金融消费者权益保护 问题日益突出，作为XX农商行的一员，我们更应该紧跟时代的步伐，在高速发展 的金融领域里更好的完善自己，提高自己的专业素养和业务能力，提升作为XX农 商行员工的责任感。网络学院，是我行适应时代发展，推动培训转型的重要举措

19、；加快人才培育， 提升队伍素质的重要途径；是实施人才发展战略的必然要求，意义重大而深远。成 功的实现了员工线上学习与线下学习的完美结合。我们的网络学院除了基础的业务 知识外，一些选修课中的趣味课堂也用生动的语言来让我们将学习化被动为主动， 极大地提高了我们的学习热情。比如，办公室的“课间操”以及巧用四项法则让你 的时间活起来等等类似的课程内容都十分的生动有趣，同时，还有很多课程能够切 实的解决学员在银行工作中以及在网络学院学习中遇到的问题，比如，如何计算理 财收益，学员如何选课学习等课程均能够切实解决我们遇到的问题。同时，在网络 学院的学习地图界面，能够使员工更加清楚的了解自己的学习进程，明确

20、自己的 学习目标，在考试中心界面，能够督促员工进行自我测试，更加的了解自己的专业 不足，以便更加及时的进行自我改正和自我提高。随着网络的高速发展，我行能够 与时俱进，从督促我们学习到员工能够自主学习，实现员工素质的高速提高，感谢 网络学院的开展，给予了我们员工一个这样的平台，提高了我们对银行业的认知， 加深了我们对金融服务业的进一步了解。XX农商行的网络学院，是我们XX员工新鲜血液迸发的源泉。千里之行，始于 足下，九层之台，起于垒土，工不诚则为蚁，工至诚则行远，我们会珍惜这样的平 台，不断地从中汲取营养，使自己茁壮成长。网络学院学习心得篇四20xx年08月08号一个不可能忘记的日子，这是我人生

21、开始与金钱息息相关 的开始，踏入九商行的大门，也是我开始接触网络的大学一九台农商银行网络学 院。在这个咨询迅速更新的时代，不学习，不更新知识就意味着要被淘汰，特别是 在银行，业务知识不断累计，服务要求的不断提高，都对我提出了更高的要求。只 有通过不断的学习，接受进一步的培训，才能使自己能够更好的充实业务知识，增 强服务意识。对于我而言网络学院不算是个新鲜事物，因为大学中就曾经接触过。 但是令我感到惊奇的是，如今的网络学院已经远远超过了过去的那种简单的模式， 不仅在内容、技术、资源上都与过去有了极大的变化。只要有时间，随时随地都可 以接受培训，拜托了过去只能单方面接受安排的模式，而且可以自主选择

22、，哪方面 有缺陷，却可以补充哪方面的知识，这是传统培训模式所不能满足的。网络学院带 给我最大的一点转变就是全新的学习理念。以往我只能接受被动的学习，单位安 排什么样的课程学习，我就参加，忽略了主观能动性。但是现在不同，有了网络学 院，有一种时刻想要学习的冲动。因为赋予所有人的平台都是一样，如果我今天没 有学习，那么就意味着我落后于其他人。我的知识水平相比较于别人就有缺失。网络学院的一个很大优势在于，可以针对岗位需求制订培训内容，满足员工个 性化的学习需要。在网络学院上对每一个岗位加以定义，反映出每个岗位需要的技 能，我通过对比就能清楚地知道自己的技能与实际需求的差距，继而选择有针对性 的培训，

23、实现技能、专业的提升或者岗位的转换，逐步勾画自己的职业生涯地图。存取款类业务对于银行的发展很重要，存取款业务自然也是我们培训的第一项 业务内容，主要讲了储蓄的规章制度，业务基本知识，岗位设置及工作流程等，还 包括一些操作技巧和流程，内容很多很细；然后则是对会计业务的学习，重点关于 定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业 务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务，讲的非常详细，具体的操作我们也 在模拟银行中大量练习，我们还应在以后的工作中加强学习，稳固强化业务知识； 还有关于两大技能的练习，点钞及传票录入，单一的工作非常容易烦，但只能一遍 又一遍的刻苦练习才能提高

24、。网络的海洋，九商行员工的学园，千里之堤溃于蚁穴，但千里之行也始于足 下。真诚相伴，共赢未来。做一名真正的九商人。网络学院学习心得篇五XX农村商业银行网络学院给员工提供更加丰富的学习资源，对于我个人而 言，通过网络学院的学习我取得了很大的收获。我认为网络学院非常有意义，非常 有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思 想，更有许多触动。每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，较全面的提高 了自己的理论水平和工作能力。一、多种形式的学习，提高了理论水平作为一名年轻的基层员工，我有的理论知识和工作经验不够系统也不够丰富。 通过我行网络学院的学习，我可以利用自己的闲散时

25、间随时随地学习，通过老师深 入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践 中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。让我强化了服务大局的 意识，同时让我更清晰更全面地看到了学习的意义。总的来说，网络学院的课程丰富多样，老师们以朴实无华的语言为授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机 会。二、丰富的学习内容，开阔了目光视野网络学院的课程给了我们接受多种学习内容的机会，让我能够开阔眼界，丰富 知识，打开思路，不仅对本专业的内容有了更加深入的认识，也对多元化的知 识、理念有了进一步的了解。从征信业务到20xx年的政府工作

26、报告，从银行网点安全保卫工作到领导者的 具体学习，让我能够看到我知识上的欠缺和不足，更让我感触到，我们不能一直梦 想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘 的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才 能赢来美好的明天和辉煌的未来。通过网络学院的学习，让我了解到如何在平日的工作和生活中积累自己的工作 经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相 比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而 是借鉴别人的方法来完善自己的方法。我总结出工作中应具备的六种能力:一是科 学决策能力，就是

27、面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的 能力;二是贯彻执行能力，就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去 并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力，就是在工作中能把握大局、权衡 协调、统筹兼顾；四是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组 织得当;五是开拓创新能力，就是要以大无畏的精神，在旧有的经验基础上大胆尝 试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力，就是每个人要把学习当成是毕 生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力，因为作为新世纪人 才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。感谢网络学院给了我们形式多样，内

28、容丰富再学习的机会，使我的目标和方向 更加明确，不论是从知识上还是技能上我都需要不断地学习完善，今后，我将尽自 己所能把所学到的知识用于实际工作中，完成好每一项工作，我学习之路上任重而 、斗、一 道也。网络学院学习心得篇六经过这次的学习，让我印象最深的就是如何保护消费者权益。近年来，随着金 融业的快速发展，金融消费者纠纷频发，金融消费者权益保护问题日益突出，在金 融领域，消费者保护是指对顾客购买或使用金融机构产品的服务的正当权益的保 护。金融服务消费者有别于普通商品消费，产品比较复杂且牵涉金额较大。20xx 年国际金融危机爆发后，金融消费者保护的问题受到重视，一些国家开始立法，建 立金融消费者

29、保护机制。为了全面落实机构主体责任，切实保护消费者合法权益， 北京银监局按照银监会统一工作部署，结合辖区内实际情况，印发了 20xx年北京 银行业消费者权益保护工作要点的通知。我行也积极响应银监会的号召，组织各支 行网点学习通知内容，贯彻银行从业人员消费者权益保护知识读本的要求，力争将 消费者权益保护有效穿至银行产品及服务的全流程。网点是银行最基本的经营机构，而我们柜员是客户服务的第一窗口，是消费者 权益保障的最前线，我们的一言一行与消费者的权益息息相关。因此，学习，掌握 并在工作中贯彻学习的内容对我们来说就尤为重要。在我看来，消费者的金融消费 有以下的特点：1金融消费较一般商品消费复杂，消费

30、者容易购买并不适合自身需求的产品；2吉荣产品条款往往不易理解，导致某些消费者缺乏对自身权益、责任的认识;3金融消费涉及金额较大，若消费者受到不公平对待，难免蒙受损失。在金融监管及相关教育普及不足时，缺乏经验的金融消费在面对的风险不断增 加。保障消费者的权益，我们柜员能做的主要有两方面：第一、我们应强化饱和消 费者权益的意识，时刻将保护消费者权益放在心上。保障消费者的选择自由权，确 保消费者不受任何形式的干预或强制，自行选择进入消费，保障消费者信息获知 权，我们有义务向消费者清晰说明产品相关信息；我们应当妥善保存客户资料及其 交易信息档案，不能透露任何客户资料和交易信息；此外，我们还应虚心接受客

31、户 的批评建议，改进工作中对消费者权益保护的不足之处。另一方面，我们应该不断 增强自己的业务能力，积极参与消费者权益保护的培训、学习，认真学习贯彻各项 工作内容；在实践中，检查依法合规操作，时刻保护消费者合法权益放在首位，如 开展理财产品销售活动时，遵守法律、行政法规等相关规定。网络学院学习心得篇七今年2月，我报名参加福建师范大学网络教育学院心理学专业专升本学习，并 于4月正式成为网络教育学院的一名学员，自感十分的欣喜和荣幸。在短短的学习 过程中，有收获，有感受，更体会到网络教育这种形式所带来的便利。无疑对求得 知识、丰富提高自身专业水平的人提供了一个良好的平台。短短的学习也使我对远 程网络教

32、育有了一些认识，今天我简单地谈谈自己的一点体会与心得。随着信息科学技术的迅速发展，网络早已进入了千家万户，成了一个家喻户晓 的事物，人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。互联网上有很多网站， 网站中设有各种栏目，如：新闻、体育、旅游、音乐人们可以“足不出户便知天下 事”，怪不得有人说“不会电脑的人，将是新世纪的文盲”。足见网上学习的重要 性。远程网络教育是一种以学生自主学习为主，教师指导为辅，通过各种媒体或网 络自学的一门新兴教育体系。网络教育这一教育体系为我们这些在职人员提供了良 好的学习机会，也同时向人们提出了新的挑战。通过老师的介绍，我以这全新的远 程网络教育平台参加心理学专业专升

33、本学习。通过在线网络课程学习、网上学习指 导、网上答疑、学习交流、综合练习、课程作业、网上交流等一系列形式，从网上 获得更多、更广的知识。我体会到福建师范大学网络教育学院在网页课程设置上规范、合理、全面，可 以说是非常的系统。其次，在学习这些课程时，远程教育充分发挥了它的优势丸 我们可以在网络教育学院进行视频点播，下载网络课件，借助教师的讲解结合教材 进行学习；然后运用所学去完成网上的相关作业，若此时碰到了疑难，也完全不必 担心，你可以通过学习中心在线同老师或其他学员交流，讨论答疑，也可以发贴留 言，与大家一同探讨，大家彼此学习，既撞击出智慧的火花，又结识了许多志同道 合的朋友。此时你一定会为

34、远程教育的魅力所折服。网上学习拓宽了我们的知识 面，开发了我们的思维能力，同时培养了我们善于提问、勤于思考、乐于研究的良 好习惯。通过研究与思考，发现问题或疑难点，及时求助于老师。同时，我们将资 源共享，让大家在互相学习与思考中，获取更多的知识，提出更多的问题。通过学 习，学生从网上全方位，多角度地获取知识，加强了与老师的交流，像这样有益的 教学方法，实在应该大力推广。通过网络教育学习，有助于提高自己的计算机水平。如果没有一定的计算机基 础，要在网上学好专业知识，显然是行不通的。只要通过多次演练，会基本熟练地 掌握了一些操作技巧，这对于我们今后更好地面向工作、走向社会也大有帮助。随 着信息时代的到来，网络的作用越来越巨大。而这种网上信息化教学模式，正是与 时代相吻合的教育方法。